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某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱,按下图装置进行实验(夹持仪器已略去)。实验表明浓硝酸能将NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸。 可选...
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高中化学《2015-2016学年上学期四校联考(第三次月考) 高一化学试卷(直升班)带解析》真题及答案
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为验证卤素单质氧化性的相对强弱某小组用下图所示装置进行实验夹持仪器已略去气密性已检验
14分某学习小组探究浓稀硝酸氧化性的相对强弱的按下图装置进行试验夹持仪器已略去实验表明浓硝酸能将氧化
某学习小组探究浓稀硝酸氧化性的相对强弱按下图装置进行实验夹持仪器已略去实验表明浓硝酸能将NO氧化成N
为验证卤素单质氧化性的相对强弱某小组用下图所示装置进行实验夹持仪器已略去气密性已检验
某学习小组探究浓稀硝酸氧化性的相对强弱的按下图装置进行试验夹持仪器已略去.实验表明浓硝酸能将NO氧化
某学习小组探究浓稀硝酸氧化性的相对强弱按如图装置进行实验夹持仪器已略去.实验表明浓硝酸能将NO氧化成
如图是用浓硝酸铜片水等试剂探究浓稀硝酸的强氧化性并观察还原产物的实验装置Ⅰ.浓硝酸的强氧化性实验将铜
为验证卤素单质氧化性的相对强弱某小组用下图所示装置进行实验夹持仪器已略去气密性已检验
某学习小组探究浓稀硝酸氧化性的相对强弱按下图装置进行实验夹持仪器已略去实验表明浓硝酸能将NO氧化成N
某学习小组探究浓稀硝酸氧化性的相对强弱按下图装置进行实验夹持仪器已略去实验表明浓硝酸能将NO氧化成N
某学习小组探究浓稀硝酸氧化性的相对强弱的按下图装置进行试验夹持仪器已略去实验表明浓硝酸能将氧化成而稀
某学习小组探究浓稀硝酸氧化性的相对强弱按下图装置进行实验夹持仪器已略去实验表明浓硝酸能将NO氧化成N
某学习小组探究浓稀硝酸氧化性的相对强弱按下图装置进行试验夹持仪器已略去实验表明浓硝酸能将氧化成而稀硝
某学习小组探究浓稀硝酸氧化性的相对强弱按下图装置进行实验夹持仪器已略去实验表明浓硝酸能将NO氧化成N
为验证卤素单质氧化性的相对强弱某小组用下图所示装置进行实验夹持仪器已略去气密性已检验
某学习小组探究浓硝酸稀硝酸氧化性的相对强弱按下图装置进行实验夹持仪器已略去实验表明浓硝酸能将氧化成而
某学习小组探究浓稀硝酸氧化性的相对强弱按下图装置进行实验夹持仪器已略去实验表明浓硝酸能将NO氧化成N
某学习小组探究浓稀硝酸氧化性的相对强弱的按下图装置进行试验夹持仪器已略去实验表明浓硝酸能将氧化成而稀
某学习小组探究浓稀硝酸氧化性的相对强弱按如图装置进行实验夹持仪器已略去.实验表明浓硝酸能将NO氧化成
某学习小组探究浓稀硝酸氧化性的相对强弱按下图装置进行实验夹持仪器已略去实验表明浓硝酸能将NO氧化成N
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化学与社会经济建设生态文明建设人类健康保障等密切相关15分材料是社会经济建设的重要物质基础①生产硅酸盐水泥和普通玻璃都需用到的共同原料是▲②橡胶是制造轮胎的重要原料橡胶属于▲填字母a.金属材料b.无机非金属材料c.有机高分子材料③炒过菜的铁锅易生锈是因为发生了▲腐蚀填吸氧或析氢发生该腐蚀时的正极反应式为▲25分防治环境污染改善生态环境已成为全球共识①近来全国多个省市出现严重的雾霾天气导致雾霾形成的主要污染物是▲填字母a.O2b.CO2c.PM2.5②采用焚烧处理垃圾进行发电已在江苏投入使用在焚烧处理前下列垃圾应剔除并回收的有▲填字母a.废电池b.枯树枝c.废弃塑料③工业废水需处理达标后才能排放下列废水处理的方法合理的是▲填字母a.用中和法除去废水中的酸b.用混凝剂除去废水中的重金属离子c.用氯气除去废水中的悬浮物④漂白粉可用于生活用水的杀菌消毒工业上利用氯气和石灰乳制取漂白粉的化学反应方程式是▲35分保证食品安全保持营养均衡是保障人体健康的基础①维生素C.能促进人体生长发育下列富含维生素C.的是▲填字母a.牛肉b.辣椒c.鸡蛋②缺乏某种微量元素将导致甲状腺肿大且造成智力损害该微量元素是▲填字母a.碘b.铁c.钙③人体内蛋白质在蛋白酶作用下水解为▲在鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸铵溶液有沉淀析出的过程称为▲④使用青霉素可能会产生过敏在用药前患者一定要进行▲
某兴趣小组为丰富课本所学的SO2性质设计了下列系列实验1用图25-1装置制取并收集SO2以验证其氧化性①实验时为控制SO2产生的快慢应采取的措施是②烧杯中NaOH溶液的作用是③将燃着的Mg条迅速插入集满SO2的集气瓶中发现Mg条继续燃烧则反应后生成的含硫物质可能是填化学式④若将集气瓶换成盛有Na2S溶液的广口瓶发现通气一段时间后产生大量淡黄色浑浊经测定产物中还有一种相对分子质量为104的酸式盐则该反应的离子方程式为2用图25-2装置验证H2SO3比H2CO3酸性强⑤试剂X.是其作用是⑥当观察到即证明H2SO3比H2CO3酸性强
向稀硝酸中加入18.4mol/L的浓硫酸98%作吸水剂并蒸馏得浓硝酸当其浓度下降到87%密度1.8g/cm3以下时则失去吸水能力50mL18.4mol/L的浓硫酸作为吸水剂时最多可吸水___________g
将充有nmLNO和mmLNO2气体的试管倒立于盛水的水槽中然后通入nmLO2m>n则充分反应后试管中气体在同温同压下的体积为
我国农业因遭受酸雨而造成每年损失高达十五多亿元为了有效控制酸雨目前国务院已批准了酸雨控制区和二氧化硫污染控制区划分方案等法规1现有雨水样品1份每隔一段时间测定该雨水样品的pH所得数据如下表分析数据完成下列问题①雨水样品的pH变化的原因是用化学反应方程式表示②如果将刚取样的上述雨水和自来水相混合pH将变填大或小原因是用化学方程式表示2要测定空气中SO2的含量某同学设计如下方案将空气以恒定速率xL/min缓慢通入10mL0.001mol/L酸性高锰酸钾溶液当一段时间t后通入5m3空气时溶液恰好褪色假定空气中其它成分不与酸性高锰酸钾反应①写出SO2与酸性高锰酸钾反应的离子方程式反应后锰元素以Mn2+形式存在②SO2使高锰酸钾溶液褪色体现SO2的性质是填选项A.氧化性B.还原性C.漂白性D.酸性氧化物通性③空气中SO2的含量为mg/m3④使溶液褪色所需的时间t越长则空气中SO2的含量越填大或小
某研究小组想研究碳与浓硝酸的反应其实验过程如下操作现象a.用干燥洁净的烧杯取约10mL浓硝酸加热b.把小块烧红的木炭迅速伸入热的浓硝酸中红热的木炭与热的浓硝酸接触发生剧烈反应同时有大量红棕色气体产生液面上木炭迅速燃烧发出光亮1热的浓硝酸与红热的木炭接触会发生多个化学反应①碳与浓硝酸的反应说明浓硝酸具有性②反应产生的热量会使少量浓硝酸受热分解写出反应的化学方程式2实验现象中液面上木炭迅速燃烧发出光亮小组同学为了研究助燃气体是O2还是NO2设计了以下实验Ⅰ.制取NO2气体①在虚线框内画出用铜与浓硝酸制取和收集NO2的装置简图夹持仪器略②NaOH溶液的作用是吸收多余的NO2反应生成两种物质的量相等的正盐写出这两种盐的化学式Ⅱ.探究实验实验操作在空气中引燃木炭使其燃烧并带有火焰将带火焰的木炭伸入盛有NO2气体的集气瓶中实验现象木炭在NO2气体中持续燃烧火焰迅速变亮集气瓶中气体颜色变浅直至无色产生的气体能使澄清石灰水变浑浊且遇空气不变色①根据实验现象写出碳与NO2气体反应的化学方程式②试分析是否需要增加带火焰的木炭与纯净O2反应的实验③通过实验探究你认为助燃气体是什么简述理由
下列有关物质的性质和该性质的应用均正确的是
下列对实验现象的预测不正确的是.
以下是氮循环的一部分1通常状况下NO2的颜色是2反应①的化学方程式是3NO2易溶于水并和水发生化学反应.该反应中氧化剂是4化合物A的化学式是5治理汽车尾气的一种方法是用催化剂使NO与CO发生反应2NO+2CO═2CO2+N2.当生成2molN.2时被还原的NO为mol.
与二氧化硫反应时下列物质作还原剂的是
非金属元素及其化合物在工农业生产中应用非常广泛请回答以下问题I..氯及其化合物ClO2与Cl2的氧化性相近在自来水消毒和果蔬保鲜等方面应用广泛某兴趣小组通过如下图所示对其制备吸收释放和应用进行了研究1A.中发生反应的化学方程式2关闭B.的活塞ClO2在D中被稳定剂完全吸收生成NaClO2此时F.中溶液的颜色不变则装置C.的作用是3已知在酸性条件下NaClO2可发生反应生成NaCl并释放出ClO2该反应的离子方程式为在ClO2释放实验中打开E.的活塞D.中发生反应则装置F.的作用是II.硫及其化合物1选择以下装置通过实验现象依次完成以下验证SO2具有酸性氧化性还原性漂白性其仪器的连接顺序为2利用下图装置能证明SO2不与BaCl2溶液反应通入X.气体可排除干扰达到实验目的是A.CO2B.NH3C.O3D.N2E.NO2C.发生的离子方程式3葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化剂测定某葡萄酒中抗氧化剂的残留量以游离SO2计算的方案如下按上述方案实验当消耗标准I2溶液25.00mL时滴定完毕滴定终点的标志该次实验测得样品中抗氧化剂的残留量以游离SO2计算为g·L-1
下列关于自然界中氮循环如下图的说法不正确的是
在一定条件下将m体积NO和n体积O2同时倒立于水中且盛满水的容器充分反应后容器内残留m体积的气体该气体与空气接触后变为红棕色则m与n的比值为
亚硝酸钠在漂白电镀等方面应用广泛.现以木炭浓硝酸水和铜为原料生成的一氧化氮与过氧化钠反应制备亚硝酸钠的装置如图所示部分夹持装置略.已知①3NaNO2+3HCl═3NaCl+HNO3+2NO↑+H2O.②酸性条件下NO与NO3﹣都能与MnO4﹣反应生成NO3﹣和Mn2+完成下列填空1写出a仪器的名称.2为避免B.中逸出的气体中混有的杂质气体与Na2O.2反应应在B.C.装置间增加一个装置则该装置中盛放的药品名称为.3写出NO与Na2O.2在常温下生成NaNO2室温化学反应方程式当该反应中转移0.1mole﹣时理论上吸收标准状况下NO的体积为L..4将11.7g过氧化钠完全转化成亚硝酸钠理论上至少需要木炭g.5NO2易溶于水.将体积为VmL的试管充满NO2后倒扣在水中见图2.①NO2溶于水的化学方程式是.②使试管中NO2完全被水吸收的操作是.
.硝酸工业中的尾气用烧碱进行吸收产物为NaNO2NaNO3和H2O现有含0.50mol氮氧化物的尾气恰好被一定量的NaOH溶液完全吸收已知反应后溶液含有0.35molNaNO2若将尾气NO和NO2的平均组成用NOx表示则x=
某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性设计了如图的实验装置.1实验室用装置A.制备SO2.某同学在实验时发现打开A.的分液漏斗活塞后漏斗液体未流下你认为原因可能是2实验室用装置E.制备Cl2写出其化学方程式并用双线桥法标出电子转移的方向和数目请指出该反应中的液体反应物在反应中所表现出的化学性质若液体中的溶质反应了6mol则转移的电子的物质的量3停止通气后再给B.D.两个试管分别加热两个试管中的现象分别为B.D..4另一个实验小组的同学认为SO2和氯水都有漂白性二者混合后的漂白性肯定会更强.他们将制得的SO2和Cl2按11同时通入到品红溶液中结果发现褪色效果并不像想象的那样.请你分析该现象的原因用化学方程式表示.
将含有少量杂质的硝酸铜固体用酒精灯加热至恒重收集到20.20mL气体再将该气体用足量水吸收剩余2.10mL气体气体体积在同温同压下测定则关于杂质成分的推测不合理的是
如图是海水提溴的流程图海水Br2Br﹣Br21海水浓缩的目的是提高Br﹣的在该流程中的氧化剂为还原剂为﹣.2实验室通常利用反应MnO2+4HCl浓MnCl2+Cl2↑+2H2O制备Cl2在该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为.工业上利用反应2NaCl+2H2O.2NaOH+H2+Cl2制备氯气用单线桥表示出上述反应的电子转移.3下列关于氧化还原反应的说法正确的是.A.化合反应均为氧化还原反应B.氧化还原反应的特征为元素化合价升降C.氧化还原反应的发生均对生产生活有益D.电子转移不可能发生在同一元素之间4写出SO2与溴水反应的化学方程式.
已知常温常压下D.E.F.I.J.为气体E.能使澄清石灰水变浑浊1molE与含1molF的水溶液恰好反应生成B.B.是一种常见的化肥物质A.—K之间有如下图所示转化关系部分反应中生成的水已略去试回答下列问题1已知A.中[FeC2O4]和C.中Fe元素均为+2价则FeC2O4中C.元素的化合价为E.的化学式为2写出反应③④⑤的化学方程式③___________④___________⑤____________3少量H.与K.的浓溶液在一定条件下反应若有1molK.被还原时转移的电子总数为个4写出过量单质H.与K.的稀溶液反应的离子方程式
燃煤的烟气中含有SO2为了治理雾霾天气工厂采用多种方法实现烟气脱硫1湿式吸收法利用吸收剂与SO2发生反应从而脱硫下列试剂中适合用作该法吸收剂的是填字母序号A.石灰乳B.Na2SO3溶液C.Na2CO3溶液D.CaCl2溶液2某工厂利用烟气处理含Cr2O72-的酸性废水在脱硫的同时制备Cr2O3产品具体流程如下含Cr2O72-的废水①吸收塔中反应后的铬元素以Cr3+形式存在则其中发生反应的离子方程式为②中和池中的反应除生成CrOH3沉淀外还会产生某种气体该气体的化学式为3烟气中含有一定量的氮氧化物NOx可以利用甲烷与NOx一定条件下反应产物为空气中含有的无害成分从而消除污染写出CH4与NOx反应的化学方程式
某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+他们使用的药品和装置如下图所示下列说法不合理的是
某同学为验证盐酸碳酸和硅酸的酸性强弱用如图装置进行实验回答下列问题.1装置Ⅰ中的现象是装置Ⅱ的作用是其中可能发生反应的离子方程式是.2装置Ⅲ中的现象是反应的化学方程式是.3该实验的实验结论是.
下列有关SO2说法错误的是
如图是某学校实验室从化学试剂商店买的63%浓硝酸硝酸试剂标签上的部分内容.据此计算1该硝酸的物质的量浓度为238.4克铜与该一定量的此浓硝酸反应铜全部反应完收集到标准状况下的气体22.4L求此反应中被还原的硝酸的物质的量反应中消耗掉的硝酸的物质的量
氮气是制备含氮化合物的一种重要物质而氮的化合物用途广泛1下面是利用氮气的一种途径①步骤I.中主要利用N2与液态空气中其它成分的________填性质不同②最新研究发现在碱性溶液中通过电解反应2N2+6H2O4NH3+3O2实现氮的固定阴极上发生的电极反应式为___________________________________2氨气可以用于侯氏制碱法其流程如下图所示①循环I.II中循环利用的物质X.是_________Y.是__________填化学式②向沉淀池中通入气体时需要先通入NH3再通入CO2其原因是______________
某研究性学习小组设想将少量Cl2通入Fe2+和I-的混合溶液来探究Fe2+和I-的还原性强弱【提出假设】假设1假设2假设3Fe2+和I-的还原性一样强【验证假设】⑴利用以下装置进行试验实验必需的装置是A.按氯气流向的顺序用序号书写⑵实验开始后控制通入少量氯气通过观察溶液颜色的变化能或不能判断反应的先后顺序⑶请在下表中填写实验步骤及预期现象与结论实验步骤预期现象与结论取少量反应的溶液置于A.B.两支试管中向A.试管中滴加向B.试管中滴加若则假设1成立若则假设2成立若则假设3成立⑷该实验成功的关键是控制各反应物的用量该小组称量1.52gFeSO4M=152g/mol和1.66gKIM=166g/mol固体溶于水中为了验证上述假设通入的氯气的体积最多不能超过标准状况⑸有同学质疑上述实验只能验证氯气分别与Fe2+和I-反应的速率的大小并不能证明Fe2+和I-的还原性强弱于是提出另一验证方案往KI溶液中滴加溶液如果能发生反应就可证明二者的还原性强弱该反应的离子方程式是
冬日雪花漫舞给人带来美的享受但降雪却会导致道路通行问题现有一种高速公路的绿色融雪剂-CMA醋酸钙醋酸镁固体的混合物其生产常以白云石主要成分MgC03·CaC03含Si02等杂质和生物质废液——木醋液主要成分乙酸以及少量的甲醇苯酚焦油等杂质等为原料流程如下1步骤①发生的反应离子方程式为2滤渣1的主要成分与NaOH溶液反应的热化学方程式为己知lmolNaOH发生反应时放出热量为QkJ步骤②所得滤液常呈褐色分析可知其原因主要是木醋液中含有少量的有色的焦油以及____3已知CMA中钙镁的物质的量之比与出水率与融雪效果成正比关系如右图所示步骤④的目的除调节nCa:nMg约为____选填1:3;1:2;3:7;2:3外另一目的是4步骤⑥包含的操作有____过滤洗涤及干燥5取akg含MgC03·CaC03质量分数为b%的白云石经过上述流程制备CMA已知MgC03'·CaC03的损失率为c%步骤④之后到产品CMA的损失率为d%则结合3可知所得产品质量约为_kg请用含相关字母的计算式表达不必化简
下列关于说法不正确的是
某学生对SO2与漂粉精的反应进行实验探究操作现象取4g漂粉精固体加入100mL水部分固体溶解溶液略有颜色过滤测漂粉精溶液的pHpH试纸先变蓝约为12后褪色i.ii.稍后出现浑浊溶液变为黄绿色iii.稍后产生大量白色沉淀黄绿色褪去液面上方出现白雾1Cl2和CaOH2制取漂粉精的化学方程式是________________________________2pH试纸颜色的变化说明漂粉精溶液具有的性质是__________________________3向水中持续通入SO2未观察到白雾推测现象i的白雾由HCl小液滴形成进行如下实验a.用湿润的碘化钾淀粉试纸检验白雾无变化b.用酸化的AgNO3溶液检验白雾产生白色沉淀①实验a的目的是______________________________________________________②由实验ab不能判断白雾中含有HCl理由是________________________________4现象ii中溶液变为黄绿色的可能原因随溶液酸性的增强漂粉精的有效成分和Cl-发生反应通过进一步实验确认了这种可能性其实验方案是__________________________________________________5将A.瓶中混合物过滤洗涤得到沉淀X.①向沉淀X.中加入稀HCl无明显变化取上层清液加入BaCl2溶液产生白色沉淀则沉淀X.中含有的物质是________②用离子方程式解释现象iii中黄绿色褪去的原因_____________________________________________________________________________________________________
某物质A经如下图所示的过程转化为D请回答下列问题.1若A为金属单质C为淡黄色固体.①B.D的化学式分别为N.②写出C转化为D的化学反应方程式.2若A是氨气C是红棕色的气体.①B.D的化学式分别为.②写出A转化为B的化学反应方程式.
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