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由于怕饭菜太烫,来不及冷却而影响小明的早餐,妈妈总是很早就起床了.为了让妈妈多睡一会儿,小明就想找到一种让物体快速冷却的方法.为此小明进行了如下的探究: 小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的,而...
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教案备课库《2015-2016学年广东省广州市黄埔区同仁中学九年级(上)第一次月考物理试卷(9月份)》真题及答案
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锻件中的一种缺陷白点又称发裂实际上是裂纹它是由于钢水中含有锻造后快速冷却来不及逸出产生很大的变形应力
将亚共析钢加热到A3以上30℃~70℃在此温度下保持一定时间然后快速冷却使奥氏 体来不及分解和合金元
马氏体
渗碳体
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饮食与健康密切相关下列做法中有益于健康的是
如果觉得蔬菜不好吃或不愿吃,就不要吃
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如果想预防高血压,应该多吃清淡的饭菜
由于怕饭菜太烫来不及冷却而影响小明的早餐妈妈总是很早就起床了.为了让妈妈多睡一会儿小明就想找到一种让
将亚共析钢加热到A3以上30℃~70℃在此温度下保持一定时间然后快速冷却使奥氏 体来不及分解和合金元
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将亚共析钢加热到A3以上________℃在此温度下保持一定时 间然后快速冷却使奥氏体来不及分解和合
将亚共析钢加热到A3以上30~70℃在此温度下保持一定时间然后快速冷却使奥氏体来不及分解及合金元素来
回火
正火
退火
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烧结终点滞后的坏处是降低
烧结矿来不及冷却
浪费焦粉
成品率
返矿量
烹调中汤的做法很有学问汤的营养也很丰富小亮的妈妈很会做汤他非常爱喝妈妈做的汤每当妈妈做汤的时候都能闻
在熔池金属结晶过程中由于冷却速度很快化学成分来不及扩散合金元 素的分布是不均匀的会出现偏析现象
变压吸附由于循环周期短吸附热来不及散失可供解吸之用
小明的爸爸妈妈总是担心小明和外面的伙伴一起玩耍会削弱自己家庭教育的作用因此禁止小明与伙伴们进行交往渐
焊接时由于熔池冷却凝固时一些脱氧脱硫产物来不及聚集逸出就残 存在焊缝中形成夹杂
冷却速度很快
冷却速度缓慢
体积大
存在时间长
在熔池金属结晶过程中由于冷却速度很快化学成分来不及扩散合金元 素的分布是不均匀的出现偏析现象
席间如客人不慎落筷则要说一句筷落地吃不及意为主人饭菜丰盛客人来不及吃而把筷子落在地上了以示歉意并讨吉
芜湖
淮北
桐城
徽州
将亚共析钢加热到A3以上30~70℃在此温度下保持一定时间然后快速冷却使奥氏体来不及分解和合金元素来
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在图所示的电路中当S1闭合S2S3断开时电压表的示数为6V当S1S3断开.S2闭合时电压表的示数为3V那么电源电压是V.当S1S3闭合S2断开时电压表的示数是V.
如图所示电路中电源电压不变.当开关S由断开到闭合时电流表的示数将电压表的示数将以上两空均填“变大”“变小”或“不变”.
在国际单位制中电流的单位是
如图所示是某老师的自制教具他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔把电火花发生器紧紧塞进孔中实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒按动电火花发生器的按钮点燃瓶内酒精后纸筒即刻飞出.关于此实验分析正确的是
根据如图所示的实物图在右边空白处画出电路图.
下列验证性小实验中错误的是 A.将压瘪的乒乓球放入水中发现球恢复原状说明温度升高使球内气体密度变大 B.将通电直导线平行地放置在静止的小磁针上方发现小磁针发生偏转说明通电导体周围存在磁场 C.手持纸条在其上方吹气发现纸条向上飘起说明在气体中流速越大的位置压强越大 D.将酒精涂在温度计的玻璃泡上发现温度计的示数逐渐降低说明蒸发吸热
如图所示用笔画线代替导线将两节干电池两个电灯泡一只开关连成电路要求两盏灯中通过的电流总是相同的开关能同时控制两盏灯.
如图所示电路中若只使灯L1发光必须闭合的开关是若此时使灯L2也发光必须再闭合的开关是.
液化石油气的热值高达4.6×107J/kg一些不法商贩为牟取暴利常将液化石油气与价格低廉热值仅为2.9×107J/kg的二甲醚混合装入钢瓶内销售给客户.质监局对某液化石油气站销售的瓶装燃气进行检测将质量为100kg初始温度为20℃的水装入容器内加热容器中的水直至66℃时瓶内燃气消耗了0.525kg.通过高效炉灶水能吸收燃气完全燃烧释放热量的80%.已知水的比热容为c水=4.2×103J/kg•℃问 1瓶内燃气的热值是多少 2该液化石油气站销售的瓶装液化石油气有无掺混二甲醚
在夜晚天黑时用力拍掌住宅楼的楼道灯就亮了而白天怎样用力拍掌灯都不能发光.这种楼道灯是由光控开关和声控开关同时来控制的其中光控开关受到光照时断开声控开关接受声音时闭合那么如图所示电路中正确的是
定值电阻甲乙分别标有“24Ω0.2A”“15Ω0.4A”将二者串联在电源上最大允许电流不超过A若将它们并联起来使用则干路允许的最大电流不得超过A.
下列有关“电”的说法正确的是
如图所示表示晶体物质凝固过程的图象是
如图为小丽同学的脸庞外形和大小通过凸透镜不可能得到小丽的脸庞的像为图中的
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值并用钟表记录加热时间.实验数据记录如表. 物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 1在实验中使用相同的装置的目的是为了用比较吸热多少.加热相同时间通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异. 2在此实验中如果要使水和食用油的最后温度相同就要给加热更长的时间从而看出水的吸热能力选填“大于”或“小于”或“等于”食用油的吸热能力. 3物质的这种特性用这个物理量来描述.
如图1所示电路闭合开关S电流表A和A1的示数均如图2所示其中R2的阻值为20Ω则 1R1和R2的电流 2电源电压 3R1的阻值.
如图所示探究“液体内部压强规律”的实验中 1将压强计的探头放入水中通过观察U型管两侧液面的来判断探头处水的压强大小. 2比较乙图和丙图可以得到在同一深度液体向各个方向的压强. 3比较丙图和丁图可以得到同一种液体里液体的压强随的增加而增大.
把烧红的铁块放入水中会听到吱吱的响声并看到有“白气”冒出这种现象是
电压表V1示数是3.8V电压表V2的示数是2.2V则灯L1和L2两端的电压分别是
如图所示AB和BC是由同种材料制成的长度相同横截面积AB和CD的横截面积S满足SAB<SCD不同的两段导体将它们串联后连入电路中比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小则下列说法中正确的是
下列估测最符合实际情况的是
下列说法正确的是
如图所示当S闭合后如果A1的示数与表A2的示数相比较
如图所示是一款消防应急照明灯当外部电路有电时应急灯不亮外部电路停电时应急灯正常发光则外部电路有电时控制应急灯的开关应该选填“断开”或“闭合”.小明同学想知道应急灯的两个灯泡是怎样连接的他将应急灯中的任意一个灯泡断开另一个灯泡仍然发光则应急灯的两个灯泡是选填“串联”或“并联”.
为了验证并联电路的电流特点小萌设计了如图所示的电路进行实验.1小薇先将电流袭接在L1所在的支路上画了电路图图甲请你在图乙中用笔画线代替导线分别将导线ab正确的连接到相应的接线柱上.2当她刚正确连接完所有的导线两个灯泡立即发光电流表指针偏向零刻度线左方其原因分别是和.3过了一会后观察到灯L2继续发光但灯L1不发光电流表的示数为零电路可能存在的故障是.4排除故障后她测出了L1支路的电流后想再测L2支路以及干路上的电流于是她连接了如图丙所示的电路当开关闭合后两灯都发光两个电流表的指针所指位置均为图丁所示则通过灯L1的电流为A通过灯L2的电流为A.5根据测量结果在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是.6为了验证结论的普遍性可以采用下列方式继续完成实验多项选择.A.更换电压表量程B.更换不同规格的灯泡C.更换不同规格的电源D.改变开关的位置.
如图1所示容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的AB两部分隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.橡皮膜两侧压强不相等时会向压强小的一侧凸起.小芸同学用该装置做“探究液体压强是否跟液体密度液体深度有关”的实验. 1探究“液体压强与液体密度的关系”时应保持容器中AB两侧液体的相同. 2探究“液体压强与液体深度的关系”时小芸同学在AB两侧倒入深度不同的水后实验现象如图2所示.由该实验现象得出结论在液体密度相同时液体深度液体压强越大. 3请从实验设计的合理性实验过程的可操作性实验结果的可靠性等方面写出一条评估意见.
在国际单位中电荷量的单位是人体的安全电压不高于.
亲爱的同学请你按照要求作图 1如图1甲是研究液体压强的仪器﹣简易U形压强计根据液体压强特点分别在乙丙中画出U形管左右两侧液面高度的大致位置 2在图2中画出从钢锭铸造成钢轨的过程中温度随时间变化的大致图象.
下列光学器件中对光起折射作用的是
使用电池的时候不允许用导线把电池两极连接起来是因为
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