首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
阅读下面这篇小说《雕塑》，完成18—21题。（12分） 一天半夜，一场特大的泥石流吞没了熟睡中的小山村。天亮时分，救援人员赶到，小山村已被夷为平地。突然，有人惊叫：“下面有声音！”大伙儿跑来一看...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《岳池县2013年春季七年级期末考试语文试题及答案》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
阅读下面这首诗歌完成12—13题6分题都城南庄唐崔护去年今日此门中人面桃花相映红人面不知何处去桃花依
分析下面两组句子意义上的差别8分 ①a.近年来工人写的小说越来越多b.近年来写工人的小说越来越多②a
阅读下面语段按要求回答问题这篇小说的构思既精巧又严密真是
无可非议
无懈可击
回味无穷
不可思议
122012江苏南京二一阅读下面古诗文完成8-12题15分【古诗阅读】8.阅读下面诗歌完成题目4分阙
阅读下面这首词完成后面题【双调】清江引·秋怀张可久西风信来家万里问我归期未雁啼红叶天人醉黄花地芭蕉雨
二实用类文本阅读14分阅读下面文字完成4--6题14分胡安发现了一条绳索______________
完成下面名著题2分海底两万里是一部纯虚构的科幻小说作者是他被公认是现代科学幻想小说之父这部小说主要讲
阅读下面这首古诗完成21-22题4分泊秦淮唐杜牧烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家商女不知__恨隔江犹唱后
三古代诗歌阅读10分阅读下面这首唐诗完成11～12题除夜作高适旅馆寒灯独不眠客心何事转凄然?故乡今夜
阅读下面古诗完成17-18题钟山即事4分【宋】王安石涧水无声绕竹流竹西花草弄春柔茅檐相对坐终日一鸟不
阅读下面这首诗完成18—19题4分夏夜追凉杨万里宋夜热依然午热同开门小立月明中竹深树密虫鸣处时有微凉
三阅读下面的材料完成21～22题6分子曰不知命无以为君子论语·尧曰修身以俟之所以立命也孟子·尽心上知
阅读下面一首诗完成8-9题3分
阅读下面一首唐诗完成20~21题7分云来鹄千形万象竟还空映水藏山片复重无限旱苗枯欲尽悠悠闲处作奇峰2
根据以下材料回答90-92题 下面是某求助者的MMPI的测验结果 该求助者疑病量表
18
20
21
26
古代诗歌阅读9分阅读下面的诗歌完成11～12题题扬州禅智寺杜牧雨过一蝉噪飘萧松桂秋青苔满阶砌白鸟故迟
阅读下面这首诗完成17—18题4分除夜作高适旅馆寒灯独不眠客心何事转凄然故乡今夜思千里霜鬓明朝又一年
三阅读下面的材料完成21—22题6分材料一或曰以德报怨何如子曰何以报德以直报怨以德报德材料二子曰参乎
阅读下面的诗歌完成2l—22题4分田园杂兴其一清•佚名竹屋正临流水槿篱曲绕闲亭此是吾庐本色被人偷作丹
21.阅读下面的材料在横线处填写句子要求表达准确鲜明4分2013年12月某中学文学社对全校学生阅读现
热门试题
更多
阅读朱自清的春完成11—15题12分盼望着盼望着东风来了春天的脚步近了一切都像刚睡醒的样子欣欣然张开了眼山朗润起来了水涨起来了太阳的脸红起来了小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的园子里田野里瞧去一大片一大片满是的坐着躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏风轻悄悄的草绵软软的桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿红的像火粉的像霞白的像雪花里带着甜味儿闭了眼树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是杂样儿有名字的没名字的散在花丛里像眼睛像星星还眨呀眨的吹面不寒杨柳风不错的像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻的泥土的气息混着青草味儿还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中高兴起来了呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙唱出宛转的曲子跟轻风流水应和着牛背上牧童的短笛这时候也成天嘹亮地响着雨是最寻常的一下就是三两天可别恼看像牛毛像花针像细丝密密地斜织着人家屋顶上全笼着一层薄烟树叶儿却绿得发亮小草也青得逼你的眼傍晚时候上灯了一点点黄晕的光烘托出一片安静而和平的夜在乡下小路上石桥边有撑起伞慢慢走着的人地里还有工作的农民披着蓑戴着笠他们的房屋稀稀疏疏的在雨里静默着天上风筝渐渐多了地上孩子也多了城里乡下家家户户老老小小也赶趟儿似的一个个都出来了舒活舒活筋骨抖擞抖擞精神各做各的一份儿事去一年之计在于春刚起头儿有的是工夫有的是希望春天像刚落地的娃娃从头到脚都是新的它生长着春天像小姑娘花枝招展的笑着走着春天像健壮的青年有铁一般的胳膊和腰脚领着我们上前去10下面句子中加点词语有什么表达效果请你说一说2分小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的11第④自然段中作者写蜜蜂嗡嗡地闹着蝴蝶飞来飞去对写春花有什么作用3分12作者调动了各种感官去描写无形的春风请问文中划线句子是从哪个角度去描写春风的写出了春风什么特点2分13第⑥自然段中作者除直接写雨外还写了些什么给我们描绘出一幅什么样的画面2分14第⑧-⑩自然段以三个句子并列结尾运用了哪些修辞手法试用自己的话说说分别赞美了春天哪些方面的特点3分
泉贾平凹①我老家的门前有棵老槐树在一个风雨夜里被雷击折了家里来信说它死得很惨是拦腰断的又都列开四块什么也不能做劈成木柴烧了我听了很是伤感②打我记事起这棵老槐就在门前站着似乎一直没见长便是那么的粗那么的高我们做孩子的是日日夜夜恋着它在那里荡秋千抓石子踢毽子快活得要死冬天大地上光秃秃的老槐也变得赤裸裸的鸟儿却来报答了它落得满枝满梢这时一个鸟儿是一片树叶一片树叶是一个鸣叫的音符寂寞的冬天里老槐就是一首歌我们就听着冬天的歌喜欢得跑出屋来在严寒里大呼大叫③我不能不去看它了一回到村口就急切切地找那老槐果然不见了它进了院门我立即就看见了那里那老槐劈成粉碎片乱七八糟地散推在那里白花花的刺眼心里不禁抽搐起来我大声责问家里人说它那么高的身架那么大的气魄骤然之间怎么就在这天地空间里消灭了呢！如今我幼年过去了以老槐慰藉的回忆再也不能做了留给我的就是那一棵刺眼痛心的树桩了吗！我再也硬不起心肠看这一场沧桑的残酷蕴藏着一腔对老槐的柔情全然化作泪水流下来了④夜里我无论如何都睡不着走了出来又不知身要走到何处就呆呆地坐在了树桩上树桩筐筛般大磨盘样圆在月下泛着白光可怜它没有被刨了根去那桩四周的皮层里又抽出了一圈儿细细的小小的嫩枝极端地长上来高的已经盈尺矮的也有半寸了⑤小儿从屋里出来摇摇摆摆的终伏在我的腿上看着我的眼说爸爸树没有了没有了爸爸也想槐树吗我突然感到孩子的可怜了我的小儿出生后一直留在老家在这槐树下爬大可他的幸福快乐霎时消失了⑥小儿突然说爸爸我好像又听到那树叶在响是水一样的声音呢水一样的声音这是我曾听过的可是如今水在哪儿呢爸爸水还在呢！小儿又惊叫起来你瞧这树桩不是一口泉吗我转过身来向那树桩看去啊！真是一口泉呢！那白白的木质分明是月光下的的水影一圈儿一圈儿的年轮不正是泉水绽出的涟漪吗我的小儿多么可爱的小儿他竟发现了泉我要感谢他他真有发现了新大陆的哥伦布一样的伟大！⑦泉！生命的泉！我激动起来了仅仅握住了我的小儿想这大千世界竟有这么多出奇原来一棵树便是一条竖起的河雷电可以击折河身却毁不了它的泉眼它日日夜夜生动永不枯竭那纵横蔓延在地下的每一根每一行该是那一条一道的水源了吧！⑧我有些不能自已了月光下那嫩嫩的枝条上绿绿的小叶绽了开来绿的鲜鲜的深深的这绿的结晶生命的精灵莫非就是从泉里溅起的一道道水坝柱吗那锯齿一般的叶峰上的露珠莫非是水溅起时的泡沫吗哦一个泡沫里都有了一个小小的月亮灿灿地在这夜里摇曳开光辉了爸爸这嫩枝儿能长大吗能的我肯定地说⑨说完了我们就在没有言语静止地坐在树桩的泉边谛听着在空中溅起的生命的水声选自贾平凹散文选集——喝酒有删改17.请认真阅读选文在表格A.B.处填写恰当的内容2分事件作者感情听到老槐树死的消息A.看到老槐树被劈成碎片痛心小儿发现了树桩是一口泉B.18.读到选文第⑤段我突然感到孩子的可怜了一句有人错误地认为孩子可怜的原因是出生后一直留在老家请你说说这种看法为什么是错误的2分19.请谈谈你对第⑦段画线句子含义的理解3分20.选文中的小儿是作者精心安排的人物有何用意请结合全文作具体分析4分
2013年宜昌市走进宋词佚名①走过了唐王朝缔造的诗歌岁月穿越了五代兵戎的黯淡时空便走进了融入天地的宋词境界②宋词是一张巨网密密地交织着爱恨情愁③一个个风花雪月的故事几百年的舞榭歌台就由宋词演绎A.柳三变今宵酒醒在晓风残月的杨柳岸边留下对恋人离去的淡淡的苦楚B.李易安把对丈夫的爱恋化作一句帘卷西风人比黄花瘦更不说周邦彦因年华一瞬人今千里梦沉书远而生的无限情丝C.那在小园香径独徘徊的晏殊突发智慧的光芒无可奈何花落去似曾相识燕归来便悄热流露于笔尖还有那老夫聊发少年狂的苏东坡西北望射天狼不屈的奋战辛稼轩廉颇老矣尚能饭否?的无限沉重的感慨只可惜他们的豪情壮志终究支撑不起风雨飘摇的大宋王朝④⑤宋词是词人们心灵的回响散逸着他们洞穿历史心扉的灵气有断送一生憔悴只消几个黄昏的辛酸也有小楫轻舟梦入芙蓉浦的欢欣不乏风雨飘摇中的凄凄惨惨戚戚的孤弱无援的苦闷也不乏辛辣的一川烟雨梅子黄时雨这不是少年不识愁滋味为赋新词强说愁的无聊这是沧桑变换之后心灵的折射于此心中不由流露出对千百年前词人们把酒与月共饮的追慕与共鸣那里的天是碧云天地是黄叶地水是眼波横山是眉峰聚有多情的词人独上高楼望尽天涯路多情至望穿秋水的境地有浪漫的词人兴尽晚回舟误入藕花深处浪漫到肆无忌惮的地步在这包含各种滋味的宋词中你总能体会到古人所饱受过的各种心境⑥宋词是一坛醇酒愈放愈浓愈品愈香⑦那种好酒没喝过但知道陈年好酒的醇厚何况是如此一坛好酒呢王国维在细细品尝了几口之后轻轻说出了三种味道也是做学问的三种境界一是昨夜西风凋碧树独上高楼望尽天涯路这是登高远望绝处求生之境二为衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴是之境三称蓦然回首那人却在灯火阑珊处是豁然开朗一片光明之境他如果再细细品味又会有多少石破天惊的话长留天地间呢?⑧一位哲人曾说人类留下的一切最终都将化作一抔黄尘随风飘散仅在天地间留下一抹淡淡的痕迹我想宋词让我执着因为它不是黄尘道上的小石砾而是凝立于天地间的一座丰碑永不倾颓21.只说也不说且不说是从文段③中的方框中抽出来的请根据语意将他们还原到文中A.B.C.处2分ABCD22.从词的创作风格来看词有豪放派和婉约派之分豪放派大气磅磷情感充沛婉约派刻画细腻含蓄委婉请指出文段③中画横线的词句分别属于哪种流派的词2分23.请根据文段⑤的内容仿照文段②中画波浪线的句子在文段④的横线上填上一句恰当的话2分24.请从词语的感__彩的角度指出文段⑤中加点词语肆无忌惮的用法及其表达效果2分25.请从修辞的角度赏析词句水是眼波横山是眉峰聚3分26.结合文段⑦的有关内容将句干二为‘衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴’是之境补充完整2分27.自然界中的春花秋月往往被文人们酿成了爱恨情愁的诗文请你写出王安石在泊船瓜洲中由春景涌起的浓浓思乡愁的两句名诗2分
2013年南宁市雨中片段①放学后女儿没有地方可去又担心我接不着她便跑到我必经的路口去会我②天气有些阴冷下着小雨女儿光着脑袋一动不动地站在雨中等着我的出现我看到她时她已由一只活泼的小鸟变成了落汤鸡③本想责怪她为什么不躲到一边避避雨但看到她那个样子我什么也说不出来女儿毕竟只有七岁我能想得出那一刻她内心的焦急一是担心我接不着她二是怕街头来来往往的人群档住视线望不着我现在又有几人能执着地站在一场雨中一动不动地等他要等的人?何况女儿看到我的时候不仅没有埋怨这恼人的雨反而喜出望外地扑向我一个劲地喊着:妈妈我终于看到你了！女儿这个样子使我想到自己多年未淋过一场雨甚至也多年没有见过一个人被雨淋到淋漓尽致的情景了④雨曾经给了我许多美好的回忆⑤儿时的雨来不及想象来不及躲避说来就来了放学时我们经常护抱着书包拼命往家赶夹着嘻嘻哈哈的追闹声全然没觉得一场雨会给人的心情带来忧愁回到家母亲一个劲地拉长她的衣角在我头上擦了又擦既不怨天也不责怪我们眼里只有自责与心疼因为那时家里根本就没有一把像样的伞当母亲触摸到我的脑袋时我顿感心里暖暖的恨不得很多淋几次这样的雨我们姊妹很多那个年代能在母亲面前撒娇好像是非常奢侈的事⑥暴雨已经结束了在地里干活的父母已被雨交个透视库管卷得老高雨中的父亲一边往家跑一边哦哈嘿哦哈嘿很有节奏地喊着那个时候他们也都还是年轻年轻得使我们记不起那些年月里生活有多艰难只记得他们每次从雨中赶回来时陡然间家里溢满了温馨一家人都在哥哥姐姐们想做什么就做什么只管玩耍因为有父母在呢！母亲会闲下来低着头安心纳她的鞋底或缝缝补补父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的奏出的旋律传出远远地跟随茫茫的雨雾婉转起伏隐约迷离仿佛整个村子在舞蹈变得婉约优雅起来⑦还有些雨不大不小反正知道它要来了左邻右舍都手忙脚乱地一起来帮忙谁家晒在外面的稻谷麦粒谁家的棉被衣物那时一定要赶在雨前抢收完毕的一阵紧张的忙乱之后大雨就来了粮食衣物丁点儿也未被淋大家你看着我我看着你那一刻有简单满足胜利幸福的笑容写在脸上⑧乡村的一场及时雨后会有泥土绿叶散发出清新的味道能看到天边拱出美丽的彩虹能听到欢快的鸟儿一阵清亮的歌唱干涸已久的田渠沟壑池塘顿时灌满了琼浆乡村人最愿意看到的是种子突然冒出了牙尖尖儿本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后一根根一簇簇有棱有角地鲜活起来了⑨那个时候的雨好像会和很多人很多事很多感情牵连在一起的⑩时过多年我在慢慢老去对雨的感受愈发地迟钝了甚至时常根本不愿意看到一场雨的到来每天都要看天气预报提前添衣带伞仿佛雨来的时候是它独自的行为与我的情感一丁点儿关系都没有11我甚至开始怀疑自己是否还有勇气像七岁的女儿一样站在大街上去淋一场属于自己心中的雨选自散文百家2013年第2期徐金秋作有删改22.本文⑤—⑧段作者回忆了儿时下雨的四个美好片段根据你的理解仿照示例在空白方框里填写相应的小标题2分⑧乡野生机之美23.说说下列句中加点的词好在哪里4分1我们姊妹很多那个年代能在母亲面前撒娇好像是非常奢侈的事2本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后一根根一簇簇有棱有角地鲜活起来了24.结合语境赏析文中划线的句子3分父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的奏出的旋律传出远远地跟随茫茫的雨雾婉转起伏隐约迷离仿佛整个村子在舞蹈变得婉约优雅起来25.根据你的理解从行文结构表现手法文章主题等方面任选一个角度谈谈雨在文中的作用3分
与陌生人交流铁凝①从前的我家离我就读的中学不远上学的路程大约10分钟每天清晨我都要在途中的一家小吃店买早点②那年我13岁念初中一年级③每个清晨我就带着一副空荡的脑子走在上学的路上走到那家小吃店门前我要在这里吃馃子喝豆浆馃子就是人们所说的油条这个时候的小吃店永远是热闹的A.一口五印大锅支在门前滚沸的卫生油将不断下锅的面团炸得吱吱叫着当年能吃到这油炸馃子已经是欢天喜地的事了我排在等待馃子的队伍里看炸馃子的师傅麻利娴熟的动作④站在锅前的是位年轻姑娘她手持一双长的竹筷不失时机地翻动着将够了火候的成品夹入锅旁的铜丝笸箩她用不着看顾客只低垂着眼睑做着自己的事但她是愉快的身形也因了这愉快的劳作而显得十分灵巧当她偶尔因擦汗把脸抬起时我发现她长得非常好看新鲜的肤色从白帽沿下掉出来的粟色头发纯净专注的眼光她的一切⑤在我当时的生活中她几乎就是美丽的代名词——一种活生生的可以感觉和捕捉的美丽她使我空荡的大脑骤然满当起来使我决意要向着她那样子美好地成长以后的早晨我站在队伍里开始了我细致入微的观察观察她那两条辫子的梳法她站立的姿态她擦汗的手势脚上的凉鞋头上的白布帽当我学着她的样子将两条辫子紧紧并到脑后时便觉得这已大大缩短了我与她之间的距离⑥后来我搬了家不能再光顾哪家小吃店了又是一些年过去我又一次光顾那家小吃店记得是秋后的一个下午我乘坐的一辆面包车在那家小吃店前抛锚B.此时门前只有一口安静的油锅我走进店内看见她独自在柜台里坐着头上仍旧戴着那白帽帽子已被油烟沤成了灰色她目光涣散不时打着大而乏的呵欠脸上没有热情却也没有不安和烦躁就像早已将自己的全部无所它求地交给了这家店柜台里是打着蔫儿的凉拌黄瓜我算着无论如何她不过40来岁⑦下午的太阳使店内充满金黄的光亮使那几张铺着干硬塑料布的餐桌也显得温暖柔和我莫名地生出一种愿望非常想告诉这个坐在柜台里打着呵欠的女人在许多年前我对她的崇拜⑧小时候我常在这买馃子我说⑨现在没有她漠然地告诉我⑩那时候您天天站在锅前我说⑾你要买什么现在只有豆包她打断我⑿您梳着两条又粗又长的辫子穿着白凉鞋⒀你到底想干什么她几乎怪我打断了她的呆坐索性别过脸不再看我⒁我只是想告诉您那时候我觉得您是最好看的人我曾经学着您的样子打扮我自己⒂嗯她意外地转过脸来面包车的喇叭响了车子已经修好司机在催我我匆匆走出小吃店为我这唐突的表白寻找动机但我忘不了她那终于转向我的脸我多么愿意相信她相信了一个陌生人对她的赞美⒃不久当又一个新鲜而嘈杂的早晨来临时我又乘车经过这家小吃店C.门前的油锅又沸腾起来还是她手持竹筷在锅里拨弄她的头上又有了一顶雪白的新帽子栗色的卷发又从帽沿里滚落下来那些新烫就的小发卷儿为她的脸增添着活泼和妩媚她以她那本来发胖的身形正竭力再现着从前的灵巧那是一种更加成熟的灵巧车子从店前一晃而过我忽然找到了那个下午我对她唐突表白的动机正因为你不再幼稚你才敢向曾经启发了你少年美感的女性表示感激为着用这一份陌生的感激唤起了她那爱美的心意那小吃店的门前该不会有欢迎卫生检查团的标语了吧我庆幸我的车子终究是一晃而过我坚信原意坚信的她的焕然一新是因为听见了我的感激⒄当你走向陌生人平淡的生活便会常常充满陌生的魅力选自铁凝散文有删改15.本文主要记叙了我对炸油条姑娘的三次不同印象请分别概括写出3分第一次_________第二次:________第三次____________16.结合语境品析下列句中加点词语的表达效果4分1她使我空荡的大脑骤然满当起来使我决意要向着她那样子美好地成长答2她的头上又有了一顶雪白的新帽子栗色的卷发又从帽沿里滚落下来那些新烫就的小发卷儿为她的脸增添着活泼和妩媚答17.对话不仅是言语的应答更应是思想和心灵的互动仔细阅读8-14段我和她之间是否实现了真正的对话为什么4分答18.文中A.B.C.三处都对油锅进行了细节描写这样写有什么作用3分答1下列对文章的理解不正确的两项是5分19.文章结尾写到平淡的生活处处会常常充满陌生的魅力联系全文谈谈陌生的魅力有哪些丰富的内涵4分答
阅读没有一朵花会错过春天按要求完成23~27题18分她在作文里这样写到从来没有人注意过我我的生我的死都与这薄凉的世界无关没有人明白在这颗幼小的心灵中为何会溢满那么多不可名状的哀伤和绝望当然她的老师也一样那是—位年过半百的老头言语不多虽教学经验极为丰富但这一刻却不知道如何与这个年龄相差将近40年的女孩倾心交流他在陈旧的教案本背面上打了很多遍草稿把明日要说的话——罗列出来整理像研究一部旷世巨著尽管如此还是觉得语言苍白无力软弱得像阴天里的清冷雨丝春天的阳光依旧透过窗台照耀在每个孩子纯真的脸上所有人之中她离阳台最近可还是心如冰冻她没有朋友没有疼她爱她的母亲就连唯一对她稍好的可依靠的外婆也在前些日子病故了她的生活一片狼藉有同学说她暂住了孤儿院所有的费用都由政府承担她得继续生活下去得为远去的母亲和外婆坚强活着可有什么理由让她继续活下去呢?她还有什么理由相信温暖?他站在宽大的讲台上以最平和的语调讲完了课宣布下午外出游玩所有的孩子都欢呼不已只有她静静地眯眼歪靠在窗台上对着窗外发呆所有的孩子都有自己的朋友一起游戏分享自己的快乐她坐在绿草之中看着天际变幻的流云怒放的花朵簌簌的落起泪来沿着小路他来到她的身前她侧脸擦泪后镇定地叫到老师好！怎么不和同学一起玩?他一边喘气一边说老师我和他们不一样他们有值得快乐的理由而我没有他捋了捋花白的头发拉着她的手走进花园深处顿时一阵沁人心脾的芳香从远处缓缓涌来包围了她前行的路他问这些花你认识多少?大都认识那是迎春那是瑞香那是玉兰她对这些花名如数家珍她的外婆生前爱花因此她从小受了熏陶他微笑着看她在盘点花名时慢慢活泼起来显然她在环视花朵的同时也渐渐沉浸于百花争艳的美景中当她气喘吁吁地将园中的鲜花点过大半时他问了一句你能把此时没开的花点出几种吗?她顿时被难住了园中之花大大小小不下百种却没有一种隐藏着身形躲避阳光他说明天告诉我为什么他们都会竞相开放?当夜她想了许久从外婆遗留的书中找到了答案次日她从季节温度等客观存在的因素向他解说了为何花朵都会竞相开放的原因他微笑着听完递给了她一张纸片之后她回到教室如同换了一个人似的她主动和同学搭话帮助他们解决难题组织班里的课外活动维持课堂秩序很多年后她站在明媚的讲台上成了一名优秀的人民教师她也带她的学生去看花点花名也曾问过一个忧郁的孩子为什么花朵都会在春天竞相开放?次日当那个孩子急急忙忙跑来告诉她答案之时她将当年老师给她的那张纸片递给了那个孩子泛黄的纸片上坚定地写着没有一朵花会错过春天23请用简明的语言概括故事内容3分24文章开头由小女孩的作文写起有何作用?3分25文中划线句子的环境描写有怎样的表达效果?4分26联系文章内容说说你对题目没有一朵花会错过春天的理解4分27文中的老师是一位怎样的老师?请结合文章内容作简要评价4分
生命中的五只老鼠谢素军①当班上的学生告诉我他们号称五鼠时我忍不住眉头紧皱自己是实习班主任可不愿当什么御猫②然而是祸终究没有躲过开学不久我便发觉他们老是早退而且还很会选时间玩耍总是在阳光明媚的午后悄悄地离开学校完全不把我这个实习班主任放在眼里③我私底下问同僚才知道他们都住在老石街更可恨的是五个学生有一个是女孩子疯疯癫癫的很不像话同僚看我郁闷又安慰我道都破罐子破摔了不要太在意这话什么意思查了档案才明白在这个繁华大都市他们五个家庭都是五保户父母常年在外奔波摆摊俗称走鬼是不可能有时间管教孩子的④大概因为有共同的环境所以逃起课来也格外一致让我伤透脑筋但我并不打算放弃又一个明媚的下午守在校门口的我紧随五鼠之后打算看看他们究竟搞什么名堂结果大失所望老鼠根本没有像我想象中的那样奔向网吧抑或游戏厅等娱乐场所而是直奔老石街各自回了家⑤老石街特别阴暗全身发冷的我只能回到学校想着如何给他们一点教训可回到班上竟然发现五只老鼠已端端正正地坐在自己位置上这是怎么回事为什么他们又跑回来了难道他们发现了我的跟踪我只能装作什么也不知道他们太贼了⑥第二次我选择了重点袭击从那个女孩下手彻底查清楚他们到底在做什么皇天不负有心人同样明媚的下午当我敲开女孩的家门她只能惊慌失措地看着我我问她回家干什么她却支支吾吾直到我拿开除吓唬她她才委屈地指了指阳台⑦其实那根本算不上什么阳台就突出墙外的半米窗而已此刻已挂满了棉被枕头我一下子明白老石街周边都是高楼大厦常年晒不到太阳唯有午后两点的阳光能偶尔光顾所以女孩才会在每个明媚的午后直往家奔⑧女孩带我到其他四个男孩家原因也一模一样甚至稍大的男孩还负责把坐在轮椅上的邻居推到阳台我心里一酸一句话也说不出来这哪里是什么逃课他们对温暖的执着追求只能让我自惭形秽⑨实习一个月我再也没批评五鼠甚至还发动学生为他们搞了一个小型捐助当然那只是杯水车薪无论如何也改变不了他们蜗居阴暗的命运我只能默默祈祷他们的父母能在外头有好点收益⑩回到自己学校我把所见所闻变成了校报上的铅字没想到一文激起千层浪学校师生纷纷解囊为五鼠送暖不到一个星期便募捐了万余善款11一个月后我怀着激动的心情去找他们但熟悉的教室里却没了他们的踪影班上的学生说他们退学了不知去向12我急忙奔赴他们家还特意在超市买了五个笔记本封面是温暖的太阳然而赶到老街只闻一片轰隆隆的响声那条阴暗的老房子不知何时已被推倒街头四处打着阳光新城的标语13拆迁在轰轰烈烈的拆迁中五只幼小的老鼠只能搬家可是他们搬去了哪里没有人知道我揣着一万多元善款不知何去何从选自知识窗2012年第7期18.文中把这五个孩子称为五鼠不仅是因为他们更是因为他们如老鼠一般3分19.在我们顺着这位实习班主任的思路去阅读小说的时候会颇感意外请以我的口吻概括这五次意外5分答20.本文以生命中的五只老鼠为题结合全文说说其中包含了作者的哪些情感4分答21.文章结尾说我揣着一万多元善款不知何去何从请你揣摩一下我此时的心理活动不少于40字4分答
【2013年·江苏省苏州市】【试题】阅读故乡中的几段文字完成11～13题哈！这模样！胡子这么长了！一种尖利的怪声突然大叫起来我吃了一吓赶忙抬起头却见一个凸颧骨薄嘴唇五十岁上下的女人站在我面前两手搭在髀间没有系裙张着两脚正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规我愕然了不认识了么我还抱过你咧！我愈加愕然了幸而我的母亲也就进来从旁说他多年出门统忘却了你该记得罢便向着我说这是斜对门的杨二嫂开豆腐店的哦我记得了我孩子时候在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂人都叫伊豆腐西施但是擦着白粉颧骨没有这么高嘴唇也没有这么薄而且终日坐着我也从没有见过这圆规式的姿势那时人说因为伊这豆腐店的买卖非常好但这大约因为年龄的关系我却并未蒙着一毫感化所以竞完全忘却了然而圆规很不平显出鄙夷的神色仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑美国人不知道华盛顿似的冷笑说忘了这真是贵人眼高那有这事我我惶恐着站起来说那么我对你说迅哥儿你阔了搬动又笨重你还要什么这些破烂木器让我拿去罢我们小户人家用得着我并没有阔哩我须卖了这些再去啊呀呀你放了道台了还说不阔你现在有三房姨太太出门便是八抬的大轿还说不阔吓什么都瞒不过我我知道无话可说了便闭了口默默的站着阿呀阿呀真是愈有钱便愈是一毫不肯放松愈是一毫不肯放松便愈有钱圆规一面愤愤的回转身一面絮絮的说慢慢向外走顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里出去了11.第一段中作者写杨二嫂的话时连用了三个感叹号请分析其作用2分12.节选的语段中我眼前的杨二嫂与记忆中的杨二嫂相比除外貌年龄外还有哪些方面的变化请简要概括3分13.联系上下文简要分析下面这句话中加点的词语对刻画人物形象的作用3分圆规一面愤愤的回转身一面絮絮的说慢慢向外走顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里出去了
2013年广东省天使儿凌鼎年①上天真是不公娄城大画家商未央的儿子葵葵竟是个低能儿葵葵16岁智力最多是小学三年级水平出门一看到大红大绿的色彩就亢奋发出让人害怕的怪叫声②一次商未央参加市文联组织的采风活动到皖南山区写生为期半个月临走前他再三叮嘱妻子别让葵葵到外面乱跑免得出什么意外妻子说放心这孩子智商是低了些可从不闯祸妻子要上班无法时时陪葵葵商未央买来不少玩的吃的一古脑儿交给葵葵③商未央走后第三天妻子来电说葵葵用颜料在墙上画得一塌糊涂只要葵葵不吵着到外面去就让他涂吧最多浪费点颜料罢了他无奈地说④当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时他惊呆了家里的白墙涂满了颜料七彩斑斓色泽耀眼猛一看他有一种震撼的感觉那是一种气势一种无拘无束自由奔放扑面而来逶迤远去的气势那色块的突兀那色彩的流动让人匪夷所思耳目一新细看画面似乎画了什么又似乎什么也没画完全没有具象商未央作为一个专业画家他立时有了一种莫名的激动这难道是葵葵画的?⑤他走进葵葵的房间时葵葵已倒在沙发上睡着了手里还握着画笔衣服上斑斑点点脸上洋溢着无比的快乐我拿他一点办法也没有家里被涂成这样我真的很抱歉妻子歉意地说不不你没错还得谢谢你呢你没看出这些画很有灵气很有个性吗?商未央的兴奋溢于言表⑥商未央把这些画仔细研究了一天最后定名为无题拍了照寄给报社记者大感兴趣据此写了题为天使儿的处女作的报道报道的发表使娄城的市民都知道了这个天使儿就是大画家商未央家的低能儿⑦也许是那无题的照片太小看不出名堂娄城老百姓议论的很少是画的本身更多的是商未央怎么会生出这么个弱智儿子有人说老天就是公平商未央名声赫赫才气逼人可偏生了个傻儿子这叫平衡世上的好事哪能全让他占了⑧这一报道引起了电视台的兴趣电视台来了两位记者原来他们只想拍一两分钟的新闻片可一见满屋满墙的画就激动起来了立刻改变了主意拍起了专题片还专门采访了葵葵葵葵说话颠三倒四让记者摸不着头脑但他一拿起画笔那投入状兴奋状很入镜也是巧不久就是国际助残日电视台精心制作的天使儿的杰作专题片不但在娄城电视台播放了还作为宣传片送到了省台引起了不小的轰动商未央比自己取得了成功还激动为此专门给报社写了篇发现鼓励培养的文章⑨在一片叫好声惊叹声中也夹杂着些许不和谐的声音诸如这商未央也不知作了什么孽生了个傻儿子如今又用傻儿子来作秀炒作真不要脸⑩妻子忍不住说你为什么不解释呢?葵葵不是我们的亲生儿子孩子的父母在车祸中丧生了你不嫌葵葵是低能儿收养了他⑩商未央止住妻子的话头由他们说吧葵葵就是我们的儿子我们的天使儿选自短小说2005年第8期有删改13.下列对文本的理解不正确的一项是3分A.第①段介绍葵葵的情况在行文上制造悬念为下文写他有突出的绘画天赋画出令人震撼的作品作铺垫B.第⑨段写在一片叫好声惊叹声中也夹杂着些许不和谐的声音真实地刻画了人们的复杂心态反映出人性中有美善也有丑恶C.本文通过低能儿葵葵的绘画天赋被发现和宣传报道在娄城引起轰动的故事呼吁人们要善于发现培养低能儿的特殊才能D.作者在文末才揭示葵葵不是商未央的亲生儿子出人意料的结尾使平淡的情节陡然掀起波澜更能打动读者14.请指出下列句子中加点词语的表达效果4分1当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时他惊呆了2有人说老天就是公平商未央名声赫赫才气逼人可偏生了个傻儿子15.请结合文本概括商未央的形象特点4分16.天使儿在文中有哪些含义?4分
阅读下面的文字完成19-22题17分家乡的竹林阎受鹏①故乡的竹子是一个庞大的家族约有七八十中毛竹是竹类里的老大哥春天毛竹最早献给人们味感极美的毛笋冬日朔风凛然草木枯槁山野萧索而青枝翠叶的毛竹却在皑皑的白雪覆盖下的泥土里悄悄地孕育着羊角大小的笋芽这便是誉满江南的冬笋②采掘冬笋要丰富的经验要讲究技术冬笋深深地躲在泥底要找到它很不容易记得小时候一辈子伺候竹山的父亲去掏竹笋时常会带我上竹山他选择笋芽早发的朝南向阳的暖坡去找两眼就像扫雷的仪器仔细地搜索着地面他顺着略微胖起周围有几条丝带状裂纹的泥土——故乡竹民叫爆小心翼翼地用锄头刨一层层挖下去便引来我的一阵惊呼哇笋！笋！只见嫩黄的冬笋像娃娃似地睡在泥土里呢！带到笋全裸父亲便从背后的小竹筐里摸出钢凿子按在笋芽根部用锄背轻轻敲几下一枝黄黄的光滑的可爱的笋芽儿就毫发无损地掏出来了父亲说冬笋嫩如果刨土时不小心锄头碰到了会皮破肉绽的这样一棵好端端的嫩笋就弄坏了父亲找冬笋还有望竹觅笋的能耐一次他带我走进竹山瞧瞧一棵竹子的皮色再瞅瞅竹枝竹叶长势笑指前方一片土说那里有笋了他估摸着找去果真见到爆挖到了笋③冬笋过后是春笋童年时那一夜春雷骤响后清晨在竹山里见到的轰轰烈烈的景象令人终生难忘那块巨石从坎上掉下来一棵硕大的春笋尖上扬着一簇金色的流苏山民叫它苏头意气奋发地顶翻了它那片被柴荆之根盘结硬得像锄头也难扎进去的泥土也冒出了几颗新笋新翻的竹山沃土里一颗颗春笋犹如一座座宝塔生机勃勃地矗立在地面上还有数不清的刚露爆的春笋有的黄苏在春风里初展有的角尖含着晶莹的露珠有的昂首沐浴暖暖的阳光④近些年故乡培育了一种新的竹子——雷竹雷竹的优点在于竹农精心培育后农历十月便可长出与冬笋媲美的雷笋⑤雷笋上市的价格比猪肉贵得多哩！⑥故乡人的生活一刻也离不开竹子大到豆棚瓜架小至扫帚光棍扁担哪一样不是竹做的一日三餐更是与竹子相连量玉米的升子淘米的淘箩盛饭的筲箕擦盘刷锅的洗帚扒饭夹菜的筷子乃至灶膛里熊熊的竹根竹枝等燃料件件样样都有着竹子呢！因此故乡的人即使再穷也要苦心经营一片小小的竹林自春至秋翻土除草施肥浇水营养竹子冬日又盖糠铺草细心地位竹子保暖终年辛勤劳作把自己命运与竹子连在一起⑦一点也不夸张故乡每一个人从出生那天起就与竹子打成了一个解不开的情结小毛头时箩窠——竹箩里塞满稻草铺成的睡窝是竹做的大到周岁坐车——方形的椅子中间铺一坐板仿佛古代的战车坐进去前后都有横的竹棒护住身子万无一失不用说它又是竹制成的⑧当长到会奔跑了就用竹子做竹蜻蜓搓着它满晒场飞翔斩一节比笔杆管稍粗一点的碧绿的箭竹做成水枪水枪往溪水里吸满水猛一推活塞水柱子直蹿三四丈外做一支机关枪摇来嘎嘎响还有打苍蝇的拍子粘知了的网兜春天放的纸鹤和元宵提的小灯笼再大一点编鱼笼鳝笼扎竹梢丝诱捕虾獒⑨长大成人了更是竹不离肩释手一年到头与扁担垛柱箩筐土箕锄柄朝夕相伴⑩故乡人就这般与竹子相连直到心脏停止跳动选自2013年3月散文选刊有删改19.文章第⑥段说故乡人的生活一刻也离不开竹子结合全文内容说说一刻也离不开表现在哪些方面4分20.认真阅读第②段回答问题6分①文段中冬笋深深地躲在泥底要找到它很不容易一句话找出下文与找到它很不容易相照应的语句2分②从画线句中找出几个运用准确的动词结合语境进行赏析4分21.简要概括第③段中轰轰烈烈的景象是什么并说一说这种轰轰烈烈的景象为什么令作者终生难忘4分22.全文抒发了作者怎样的思想感情3分
村庄的语言许锋1很多人一生都在做一件事离开村庄这话似乎有些偏颇但若是把村庄改成城市这话就有些失去理智了2其实看看周围的人包括我们的父亲我们熟悉的朋友还有我们自己真的很多人一生都在挖空心思地逃离村庄甚至宁死也不回头一副大义凛然的样子使村庄觉得自惭形秽是不是有的村庄太丑陋了太穷了太封闭了和城市比较起来——不村庄是无法和城市相提并论的比起城镇比起阕阆之地它都那么土3老掉牙的人开始老的人在村庄里抗争了一辈子终于没能逃离出去就都不停地把希望寄托在后生身上拼命地砸锅卖铁地供孩子读书就一句话读了书就能走出村庄了4村庄里的人都不容易6总是觉得每一个中国人都是属于村庄的现在不是以前是以前不是祖上是应该是没有彻头彻尾的纯正的城里人不过是有的人很快地进入了城市并融入其中还使自己像极了比之更先去城里的城里人说话像举动像逐渐地生活方式也像乃至忘记了自己的村庄不去想不去说懒得说也羞于说似乎村庄带给自己的完全是一种耻辱7那真的是一种自欺欺人8总有一样东西你是决然抹杀不去的就是方言土语在你一出生在你还在村庄时在你离开村庄前你一直说的语言是完全属于村庄的那是烙印有趣的是离得近的村庄方言不会差别很大可是倘若把范围扩大到方圆百里就未必了听起来觉得很陌生甚至很可笑村庄就是这么耿直不是它的它决不容留也因此千百年来它封闭得越发让后生们嫌弃乃至纷纷离家出走但即便如此刻意地抹杀关于村庄的记忆或者烙印是不明智的那是人的根盘桓在记忆深处那甚至是人心灵的唯一的沃土抑或是最后的守地9一个人骨子里如何是可以和他的村庄联系起来的村庄是硕大的根人是枝梢或者叶子那是一种类似血液般的灌输或者是文化的传承吧而村庄原本是没什么文化的读书人少名胜古迹少没有大学也没有图书馆更没有讲堂我不是借用汉语的修辞运用反讽之类的方法来玩弄文字游戏真的村庄有什么什么都没有什么都没有的地方会有文化吗可是不能否认村庄对一个人的成长多么有雕刻作用宛如岁月的刀缓慢地不急不躁地耐性十足地一笔一笔地在人的脑子里刻下刻成年轮刻成思想人才成为一个独立的人到底是谁把持着那柄刀是村庄不清亮的荒山是村庄不好看的歪脖子树是村庄浑浊的水潭是村庄的一杯土乃至是方言土语是的这些是天然的大学图书馆讲堂人甚至从一只羊和一匹马那里开始了对人性的思考开始认知善良丑陋残忍和凶恶是的只有村庄才能全面且公正地给予你对生活的全部认识可能有野蛮却没有欺骗可能有愚昧却不妨碍你对知识的追求为什么村庄要鼓动你成为一个城里人那是因为村庄觉得城里好并实实在在地承认村庄有太多的地方不如城里而丝毫不把自己的观点藏着10在村庄里你看到的都是真相这是除了村庄以外的地方所欠缺的秉性11城里很好生活在城里的时间一长有的人就忘记了村庄很久都不想回去仿佛村庄是牢笼是地狱是陷阱回去就失了城里人的身份满身满脑子都再也挣脱不了村庄难闻的气息方言土语也不说了说普通话说外国语Why?OK!夹杂着半土半洋的12那天在广州242路大巴上看见一个长得并不好看的女孩接了一个电话大巴是从开发区驶向火车站的而由于连日来的暴风雪火车站已经聚集了太多的人我为这个显然是去火车站的女孩担忧那个电话是她的村庄打来的她用我完全听不懂的方言土语说着笑着声音不大表情丰富眼睛都眯成了一条缝旁若无人那么开心我都想笑了十几分钟吧她挂了电话趴在了扶手上看样子她是晕车的来自村庄的电话让她一瞬间那么可爱是的这就是村庄的力量13村庄决不会给你大把的钱让你富有决不会给你权力地位让你不可一世一村庄只会给你快乐任何时候只要你走回村庄你生于城市的那些烦忧都会离你远去哪怕很短暂你说起方言土语立即就有人搭话不像在城市你一张嘴别人可能就觉得是陷阱选自2010年9月20日中国教育报有删改16结合全文下列不能体现村庄的力量的一项是3分A.为城市的发展提供了必要的物质保障B.决然抹杀不去的方言土语所留下的烙印C.伴随成长雕刻思想使人才成为一个独立的人D.只有村庄才能全面且公正地给予你对生活的全部认识17下列对文章的理解和表述有误的一项是3分A.村庄的人都想逃离村庄是因为村庄跟城市相比显得太丑陋了太落后了太闭塞了B.从另一个意义上说每一个中国人都属于村庄的C.文章写到女孩用方言通电话这个细节目的是指出任何人都与乡村有千丝万缕的关系不是刻意就可以回避的D.文章最后一段体现了村庄的包容与慈善它只给你快乐开心让烦恼远离你18文中说任何时候只要你走回村庄你生于城市的那些烦忧都会离你远去请你就作者这一观点写上简洁的批注发表你的评价和看法4分答
2013年乐山我为白菜狂的日子莫言12岁那年一个临近春节的早晨母亲叹息着并不时把目光抬高瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜最后母亲的目光锁定在白菜上端详着终于下了决心似的叫我去找个篓子来娘我悲伤地问您要把它们今天是大集母亲沉重地说可是您答应过的这是我们留着过年的话没说完我的眼泪就涌了出来我们种了一百零四棵白菜卖了一百零一棵只剩下这三棵了说好了留着过年包饺子的我哽咽着说母亲靠近我掀起衣襟擦去了我脸上的泪水透过矇眬的泪眼我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来最后那棵最小的形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子挤进了篓子里我熟悉这棵白菜因为它生长在最靠近路边那行的拐角处小时被牛踩了一脚一直长得不旺我和母亲格外关照它尽管还是小但卷得十分饱满收获时母亲拍打着它感慨地对我说你看看它你看看它在那一瞬间母亲脸上洋溢着欣喜的表情仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子去集市的路上寒风凛冽有太阳很弱仿佛随时都要熄灭似的我的手很快冻麻了篓子跌在地上篓底有几根蜡条跌断了那棵最小的白菜从篓子里跳出来滚到路边结着白冰的水沟里根跌损了母亲在我头上打了一巴掌然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子我知道闯了大祸哭着说我不是故意的我真的不是故意的母亲的脸色缓和了没再打骂我只用一种温暖的腔调说不中用把饭吃到哪里去了然后蹲下身将背篓的木棍搭上肩头终于挨到了集上母亲将篓子放在七姥爷的旁边就让我去上学我也想走但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱摇摇头看样子是嫌贵但她没有走而是蹲下揭开那张破羊皮翻动着我们的三棵白菜她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来然后又用枯柴一样的手指逐棵地戳着我们的白菜撇着嘴说我们的白菜卷得不紧母亲用忧伤的声音说大婶子啊这样的白菜您还嫌卷得不紧那您就到市上看看哪里还能找到卷得更紧的?我对这个老太太充满了恶感你拽断了我们的白菜根也就罢了可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧我忍不住冒出了一句话再紧就成了石头蛋子了！老太太惊讶地看着我母亲转回头批评我小小孩儿说话没大没小的！老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子我十分恼火便刺她别撕了你撕了让我们怎么卖！你这个小孩子说话怎么就像吃了枪药一样呢老太太嘟哝着但撕扯菜帮子的手却并不停止她终于还是将那层干菜帮子全部撕光露出了鲜嫩洁白的菜帮这样的白菜包成饺子味道该有多么鲜美啊！老太太抱着白菜站起来让母亲给她过秤终于核准了重量老太太说俺可是不会算账母亲因偏头痛算了也没算清对我说社斗你算我找了根草棒用刚学的乘法在地上算着我报了一个数字母亲跟着报出没算错吧老太太用不信任的目光盯着我说你自己算就是了我说这孩子说话真是暴躁老太太低声嘟哝着从腰里摸出一个肮脏的手绢层层揭开露出一沓纸票沾了些唾沫一张张地数着她终于将数好的钱交到母亲的手里我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下然后移开我放了学回家一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆三棵白菜都躺在蜡条篓子里那棵最小的因剥去了干帮子已经受了严重的冻伤我的心猛地一沉知道最坏的事情已经发生了母亲抬起头眼睛红红地看着我许久用一种让我终生难忘的声音说孩子你怎么能这样呢你怎么能多算人家一毛钱呢娘我哭着说我你今天让娘丢了脸母亲说着两行泪挂在了腮上这是我看到坚强的母亲第一次流泪至今想起心中依然沉痛选自杂文选刊2013.4有删改16.文章题目是我为白菜狂的日子请说说我的狂体现在文中哪些地方4分17.文章第一段用了大量的细节来刻画母亲找出这些词语并说说它们表现了母亲怎样的心理4分18.作者回忆了那年随母亲卖白菜的事母亲的言行举止表现了她怎样的品质4分19.作者在文章结尾说这是我看到坚强的母亲第一次流泪至今想起依然沉痛这沉痛的背后流露出了作者怎样的感情4分20.文章多次写到那棵最小的白菜请你探究一下作者这样写的用意是什么4分
2013东营一只鸟芦芙荭每天清晨走进公园时他总要在那位盲眼老头面前徘徊好久好久盲眼老头一手拄着拐杖一手提着只鸟笼笼里养着一只他叫不上名的鸟儿鸟儿一身丰泽的羽毛油光水亮一双乌黑的眼珠顾盼流兮叫声清脆悦耳更重要的是那只鸟有一个令他怦然心动的名字——阿捷每次盲眼老头用父亲喊儿子般亲昵的口气捷儿捷儿地叫着那鸟儿教那鸟儿遛口时他的心就像发生了强烈的地震一般令他踯躅不安退休后他除了每早来这公园里遛遛达达外不会下棋不会玩牌对侍弄花儿草儿养狗儿养鸟儿也几乎没有什么兴趣但自从见了盲眼老头养的那只鸟儿之后他就莫名其妙地从心底生出了一种欲望——无论如何也要得到这只鸟儿！有了这种强烈的占有欲他就千方百计地去接近那个盲眼老头盲眼老头很友善也很豁达没费多少力气就和他成了很要好的朋友他简直有点喜出望外盲眼老头孤苦伶仃一个人每天早晨他便准时赶到公园去陪老头一块儿遛鸟他把那只鸟看得比什么都贵重隔个一天两天他便去买很多鸟食送到老头家他和老头一边聊着天一边看鸟儿吃食物常常就看得走了神失了态好在这一切盲眼老头无法看见有一天他终于有点按捺不住了对盲眼老头说你开个价把这只鸟卖给我吧他的话说得很诚恳可盲眼老头听了先是吃了一惊继而摇了摇头这只鸟儿怎么我也不会卖的！我会给你掏大价的他有些急了万儿八千你说多少我掏多少你若真的喜欢这种鸟的话我可以托人帮你买一只盲眼老头也极其诚恳地说我只要你这只！不管他好说歹说盲眼老头自然是不卖此后又交谈了几次老头仍然是那句话不卖！一次次的失望使他感觉到自己的心像堵了一块什么东西似的便病倒了他心里明白是因为什么几天以后盲眼老头才得知他病了而且知道是因为这只鸟儿他虽然对鸟儿是那样恋恋不舍还是咬了咬牙提了鸟笼拄着拐杖来到他家中老弟既然你喜欢这只鸟我就将它送给你吧听了这话他激动得差点掉下泪来从床上忽的坐起来一把握住老头拄着拐杖的手久久地不肯放下老弟其实它不过是一只极普通的鸟我买的时候才花了十多元钱不过这多年老兄你别说了我想要这只鸟并没有将它看成是什么名贵的鸟几天后盲眼老头又拄着拐杖去看他也是去看那只鸟可是进屋时却没有听到鸟的叫声盲眼老头忍不住了问鸟儿呢阿捷呢许久许久他才说我把鸟放了他没敢正眼去看盲眼老头可他能想像得出盲眼老头听了这话时那种满脸诧异的样子什么把鸟放了你怎么可以放了阿捷呢果然盲眼老头说话的声音变得异常激动是的老兄我把鸟放了你不知道我这一生判了几十年的案子每个案子不论犯法的是平民百姓或是达官贵人我都觉得自己是以理待人判得问心无愧可是我却判错了一个案子当我发现了事实真相后未来得及重判他就病死在牢狱里了我现在不在岗位了这事也没有任何人知道可自见了你提的鸟笼和笼中那只叫阿捷的鸟儿后我的心就再也不能安宁了老兄我错判的那个青年也叫阿捷呀！他说着说着泪水扑面而下泪眼朦胧中他发现听了这话盲眼老头竟变得木木呆呆慢慢用手去擦拭那双凹陷下去的眼睛淌出的泪水但始终没有说一句话几年后盲眼老头先他而去了他亲手为其操办后事就在为盲眼老头整理遗物时从盲眼老头的一个笔记本里发现了一张照片照片上是一个身强力壮的后生他看着看着不禁心头一震这不就是那个被错判的阿捷吗21.仿照示例填写情节内容并据此说明情节的特点及其作用4分情节示例不爱养鸟却想得到这只鸟→→特点及作用22.一只鸟在文中的作用是什么请作简要说明3分23.试对小说中的退休法官这一人物形象的特征及现实意义谈谈你的看法3分24.小说在情节上多设伏笔与照应试举一例并分析其作用3分25.本文多处运用细节描写任选一处并加以赏析3分
阅读下文完成第15-20题16分两角钱肖复兴有时只是举手之劳就能帮助别人但我们对好多举手之劳的事情却熟视无睹而不愿意伸出手来那天下午我去邮局寄信人很多大多是在附近工地干活的民工才想到是他们发工资的日子在往远在千里之外的家里寄钱我寄了一摞子信件最后算邮费掏光了衣袋里所有的零钱还差两角钱我只好掏出一张一百元的票子请柜台里的女服务员找她没有伸手接望了望我面色不大好看为了两角钱要找一百元的零头这确实够麻烦的难怪她不大乐意我下意识弯腰又翻裤兜的时候和一个男孩子的目光相撞他穿着一身尘土仆仆的工装就站在我旁边的柜台的角上个头才到我的肩膀瘦小得像个豆芽菜我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神抿着嘴冲我似笑未笑的样子有些怪怪的而他的一只手揣在裤袋里活塞一样来回动了几下似掏未掏的样子好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西这更让我感到奇怪没有裤袋也翻遍了确实找不出两角钱我只好把那张一百元的票子又递了上去服务员还是没有接说了句:你再找找就才两角钱还没有呀可我确实没有啊我有些气和她差点没吵起来这时候我的衣角被轻轻地拉了一下回头一看是那个男孩子我看见他的手从裤袋里掏了出来手心里攥着两角钱:我这里有两角钱说完这句外乡口音很重的话他羞涩地脸红了原来刚才他一直是在想帮助我只是有些犹豫是怕我拒绝还是怕两角钱有些太不值得我接过钱有些皱巴巴的还带有他手心的温热虽然只有两角钱我还是谢了他他微微地一笑只是脸更有些发红了真是一个可爱的孩子寄完信我去附近的超市买东西破开了那一百元的票子有了足够的零钱我又回到邮局里不过那时已是落日的黄昏不知那个孩子还在不在?我想如果那个孩子还在应该把钱还给他他还真的在那里还站在柜台的角上那些民工还没有汇完钱他是在等着大人们一起回去我向他走了过去他看见了我冲我笑了笑因为有了那两角钱我们成了熟人他的笑容让我感到一种天真的亲切很干净透明的那种感觉走到他的身边我打消了还那两角钱的念头我不知道这样做对不对但看到他那样的笑总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事才会这样的开心能够帮助人而且是举手之劳的事情尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人心里总会产生一种美好的感觉吧我当时就这样想干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢?一句谢谢比归还两角钱也许更重要吧?我轻轻地抚摸了一下他的头问了问还没走呀?然后我再次郑重地向他说了声:谢谢你啊!他的脸上再次绽放出笑容以后我多次去过那家邮局再也没有见到那个孩子但我怎么也忘不了他他让我时时提醒自己面对一些举手之劳的事情能够伸出手来去帮助他人一定要伸出手来选自北京晚报有删改15.用自己的话简要概括文章的主要内容3分答16.试从人物描写的角度神态描写动作描写外貌描写任选其中两种对文中画线句子进行具体分析4分答17.结合具体语境理解他的笑容让我感到一种天真的亲切很干净透明的那种感觉中干净透明的含义2分答18.我原想把钱还给男孩子后面又打消了还那两角钱的念头这是为什么2分答19.文中最后写到男孩子的脸上再次绽放出笑容请写出男孩子此刻的心理活动2分答20.男孩子帮助我的仅仅是两角钱请结合全文谈谈为什么我怎么也忘不了他3分答
心是一棵会开花的树顾晓蕊①故乡的家是一个四合小院院里有棵粗壮挺拔的洋槐树阳春四月巨大的树冠华荫如盖素淡的花苞次第开放满院流溢着醉人的清香②槐花盛开的时节团团簇簇洁白的花朵像迎风舞动的风铃摇出阵阵欢快的笑声最开心的要数采摘槐花弟弟爬上高高的树杈用带钩的竹竿把槐枝扭断我拾起落到地上的枝条沿着细茎轻轻一捋一嘟噜花朵落进筐里③在那贫寒的年代槐花无疑是一道美食或蒸或炒皆唇齿留香然而苍翠遒劲的老槐树在一个电闪雷鸣的夜晚如巨人般轰然倒下翌日清晨发现槐树被拦腰截断细碎的花瓣飘落一地生命的华美与脆弱瞬间交替让人久久地怅然无语④此后不久我们便搬家了十余年时光缓缓淌过日子过得平淡而适意三年前的一天宁静的生活被突如其来的电话打破妈妈放下电话脸色煞白双手颤抖对爸爸说儿子在工地上出事了！⑤那是怎样惊心的一幕现场发生爆管事故弟弟身上多处烫伤从八米平台跌落下来他在重症病房里度过了生命中最难捱的两个月出院后他不愿照镜子也不愿出门见人每天把自己锁在房间里独自舔舐着心底的伤痛⑥妈妈说这样会闷出病来出去走一走吧我想了又想决定陪弟弟回故乡踏上魂牵梦萦的热土我的心里充满期待与忐忑不知这一趟旧地重游将给弟弟带来怎样的影响⑦走进童年的小院一阵阵清香扑面而来浓烈而又执着抬头望去记忆里被风雨摧毁的洋槐树竟奇迹般出现在眼前变得更加枝繁叶茂弟弟径直向前缓缓走到槐树下把身体贴近树干紧紧地拥抱那棵树⑧那一刻安静极了忽一阵清风拂过雪白柔软的槐花落在他的衣襟上他捏起几朵放进嘴里细细地嚼两行清泪落了下来自从弟弟受伤以来这是我第一次也是我唯一的一次看到他流泪⑨泪痕很快被风吻干他侧过身来说姐姐给我照张相吧我掏出数码相机紧张得按了三次快门才拍下这美好的瞬间弟弟倚着老槐树感叹地说槐花虽小却有阳光的味道他笑了目光变得坚强从灵魂深处射出来⑩半个月后我们回到家照片洗了出来弟弟把它摆在床头背面写着一行蓝色小楷树是大自然的智者与强者人应该像树一样活着至此我那颗悬着的心终于放了下来很快弟弟又回到工作岗位开始了全新的生活11心是一棵会开花的树那枝叶是信念那树干是平和那深入地底的根须就是默默地承受人这一生有这么一棵树不管经历多少风雨依然能凭借一缕心香从容抵达幸福的彼岸选自阅读与鉴赏有改动13.通读全文说说作者以心是一棵会开花的树为题有什么妙处2分14.根据提示将方框中的内容补充完整3分线索一挺拔的槐树花香醉人→→重生的槐树更加繁茂线索二少时的弟弟快乐健康→→15.联系语境品析下列句子和加点的词语4分①团团簇簇洁白的花朵像迎风舞动的风铃摇出阵阵欢快的笑声②踏上魂牵梦萦的热土我的心里充满期待与忐忑16.第⑧段两行清泪落了下来一句中加点字泪蕴含了丰富的情感既有之情又有之情2分17.根据全文内容谈谈你对第⑩段中树是大自然的智者与强者人应该像树一样活着一句的理解3分18.本文与紫藤萝瀑布在主旨上有异曲同工之妙请结合生活实际说说你的感悟3分
阅读下面选文完成15-20题20分时光啊请你饶了他吧①我不想承认他老了但凹陷的眼眶花白的头发以及那从严厉到温和的声音我承认了②大概是从去年我大病后开始我渐渐发现我们的谈话不再是考不考得上你就这一次机会自己要把握好我知道能不能别再唠叨而是学习别搞太久了身体吃不消吃得消放心吧我一定考得上我庆幸我的十八岁磨平了叛逆的棱角让我们的关系有了如此温柔的转变也庆幸那次因祸得福的大病让我参悟了父亲两种爱的方式③那是高三上学期临近期末考试的紧张阶段我在学校突然晕倒了当我清醒时我已经躺在了医院的病床上深夜妈妈的手机又响了我隐约听到电话里传来的声音要不我明天回去一趟吧可路费就得好几百唉！这一病成绩恐怕听到这儿我抢过妈妈的手机对着里面吼道我不用你管明天我就回学校死也要死在教室里！然后啪的一声挂断了电话④躺在病床上我再也睡不着刺痛我心的那一幕又浮现在眼前从我上初三开始我与父亲的摩擦就从未停止过尤其是在高二下学期发生的一件事使我们的关系几乎降到了冰点那是期末考试后父亲抢着去开家长会他回来时阴沉着脸将我的成绩单狠狠地摔在桌子上他高大的身躯像山一样让我产生压迫感刚刮过胡子的下巴泛着青光我的争辩只换来他更严厉的训斥当房门被他咚的一声关上后我们之间的关系也被这道门阻断了⑤高三刚开学父亲辞去了原本轻松的工作去外地打工我心里暗暗高兴妈妈发现了长叹了一声在后来的日子里父亲每次来电话我都是在蚂妈的不断催促下才应付几句⑥第二天傍晚父亲竟然出现在病房门口窗外冬日的残阳勾勒出那个熟悉的轮廓却又不是我记忆中的模样原本魁梧的身躯不再挺拔浓密的黑发已经花白黑瘦的脸上眼眶深深凹陷着胡须显然也已经好几天没有剃了才45岁的他不该是这个样子！不知为何我的鼻子竟有些发酸⑦住院的几天里父亲总是嫌妈妈对我照料不周常向她发脾气后来干脆凡事都亲自动手只要是我想要的或是他认为我需要的东西无论多贵他都会去买尽管如此我对他还是淡淡的一天妈妈偷偷告诉我父亲外出打工是为了筹备我上大学的学费为了不增加我的负担父亲一直不让她告诉我霎时泪水模糊了我的双眼⑧出院后回到学校我开始埋头苦读一天同桌突然叫我出去指着楼下说你爸爸来看你了人群中他仰着头用目光过滤着一个个从楼梯口走下的学生一见面他便塞给我满满的两大袋水果和牛奶我想十年前的我一定很羡慕现在的自己因为那时一天5毛钱的零花钱回家后都是要报账的时光带走了原来的父亲带来了慈爱的这一个⑨我送他到校门口他一直叮嘱我要多吃点饭学习别太紧张了注意身体星期天记得早点回家我叫你妈给你炖鸡寒风拂乱了他的头发他略耸着肩我害怕这日益凛冽的寒风会吹弯他的腰会把他的皱纹越割越深夕阳的最后一缕余晖洒在光秃秃的枝丫上也拖出了父亲瘦削的身影那身影在我模糊的泪眼中渐行渐远其实我宁愿父亲仍是从前那个健硕而又对我百般挑剔的父亲可是我再也找不回逝去的时光⑩时光啊放过我的父亲吧！他的黑发不需要白发的点缀更不需要白发放肆地喧宾夺主把青春还给他吧！时光啊放过我的父亲吧！让他还能惬意地和朋友喝酒畅谈把自在的日子还给他吧！时光啊放过我的父亲吧！把他的瘦弱和衰老都带走把强壮的身体还给他吧！时光啊求你把从前的他还给我吧！时光啊请你饶了他吧！15.我读高三那年父亲为我做了哪三件事3分16.选文第④段插入我高二时和父亲发生冲突这件事有什么作用4分17.请概括回答选文⑦段画线句子表达了我怎样的情感4分18.请简要分折选文⑥段加点词的表达效果3分他仰着头用目光过滤着一个个从楼梯口走下的学生19.谈谈你对选文⑨段中日益凛冽的寒风的理解3分20.选出对选文理解有误的一项3分A.本文的题目用了求告的语气形式新颖引起读者阅读兴趣B.选文中的我渴望留住时光的脚步希望父亲依旧年轻踺康自由自在C.选文以时光为线索记叙了我成长的经历D.选文结尾部分运用了排比的修辞方法把我的感情表达得更为强烈
2013年莆田市天使的礼物刘继荣①黄昏儿子一如既往地推我去广场散心二月的风变得暖起来但是吹到脸上依然带着股寒意就如我此刻的心境②刚坐上轮椅的时候医生尚笑呵呵打趣说我最多只能享用三周可是如今漫长的三个月过去了我依然坐在轮椅上广播里正放着吉祥三宝真羡慕那个丰腴健硕的妈妈想必她到了80岁还能健步如飞吧不像我三十几岁就坐在轮椅上了③儿子兴致勃勃地问情人节送什么礼物好④我漫不经心作答那要看对方喜欢什么如果是心爱的一句话一首歌也是好的说完才觉惊骇他刚上一年级居然提出这么富有挑战性的问题不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱我问怎么爱他答我们下课后一起在草坪里找灵芝草给妈妈治病现在灵芝草没找到居然懂得过情人节了⑤忽然间在淡金的晚霞里一首英文歌响起来我不禁感慨人长耳朵就为享受这样美的声音吧！儿子动容⑥回家后儿子替我按摩他见过名医生为我做按摩手法倒是学得有模有样可力度还远远不够窗外传来孩子的笑闹声我发现了儿子的心不在焉顿时心生黯然命他快快去玩⑦第二天黄昏竟然又听到那首歌是洒水车在唱一时间只觉得漫天繁花落了又开连时光都淹没了回过神来才发现儿子早出去了⑧钟点工临走时提醒我说整个寒假儿子日日在闹市区出没那一带网吧颇多里面未成年人也很多要我千万管紧孩子她说她的儿子就是在网吧里毁了的我心里百味杂陈酝酿着如何同儿子谈⑨可儿子似乎总是很忙没等我谈到正题他就鱼一样溜了是的外面春日融融谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢！⑩每一次听着楼道里咚咚远去的足音每一步都似踩在我心上想起从前他寸步不离地守候着我小朋友叫去踢足球堆雪人一概不理如今怯得连边都不肯沾了⑾长叹一声吃药罢这一粒吃掉的是老公的轿车车灯那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀家人的梦想悉数掉进我胃里一时间我忍不住泪流满面⑿突然气喘吁吁的儿子冲进来嘿妈妈情人节快乐！我惊呆了捧着他递过来的礼品盒不知所措儿子一迭声地催我拆开是一张唱片他替我放进CD机里音乐水一般漫过来正是我最爱的那一首⒀我哭笑不得原以为这礼物是送给那个小女生的现在居然给了我！望着那张汗津津的脸纵有千个疑问我也只能咽下⒁傍晚儿子又推我出去他指着华丽的橱窗得意地说哈我又找到一个错字！顺着那手指望过去花团锦簇的五个大字情人节快乐哪里有错⒂见我疑惑他急忙用手指在我手心画着是亲人的‘亲’不是事情的‘情’明天我要告诉老师去原来是这样他一直以为是亲人节所以误把礼物给了我⒃这时一个陌生的中年人朝我们走过来他很友好地问小朋友你找到了吗儿子回答找到了谢谢叔叔我诧异地望着他们那人说他是负责在广场播放音乐的有天晚上儿子去找他询问下午放的一支英文歌的名字他说妈妈喜欢听想买给妈妈一下午放了那么多唱片哪里能记得清呢于是把所有的英文歌拿来一首首试放最终也没有找到但他却记住了那个执着的小男孩⒄洒水车过来了开到我们身边缓缓停下一个年轻人探出脑袋笑着问找到了吗⒅原来那首叫做斯卡布罗集市的英文歌正是这位司机帮助找到的他也一直惦记着这个倔强的小男孩惦记着他能否买到唱片⒆洒水车开走了我们继续向前路边一个老太太在卖音像制品她笑咪咪地问儿子找到了吗我与儿子一道感激地回答找到了！找到了！我的声音里竟有了微微的哽咽⒇我终于知道我的孩子没有去网吧也从来没有冷落我他一直都不曾放弃对那棵灵芝草的寻找反复地听那首歌我不知道有多少人被这个痴痴的孩子所感动可我知道这份礼物足以温暖一个母亲的一生选自最感人的情感小小说——穿过风雪的音乐盒有删动8请结合文章说说天使的礼物的表层含义和深层含义4分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9文章第⑧段中画线的句子我心里百味杂陈酝酿着如何同儿子谈请联系上下文说说为什么我的心里百味杂陈4分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10如何理解最后一段中痴痴一词的意思文章主要通过哪一件事来表现儿子的痴4分答______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11找到了吗找到了！文中多处出现这个问答分别表现了问答双方怎样的心理6分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12一个小小的孩子用自己的行动温暖了母亲的一生令人动容读了全文你有什么感想请结合实际谈一谈5分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2013年重庆走进一片雪花的温暖包利民①越是寒冷的天气雪花落得越勤其实一生最寒冷的际遇中总会凝结出一些直入人心的美好冬季并不能将一切冻结比如那些流淌的风料峭的树比如那些些充满希望的心都会在冰封雪地中生机盎然②喜欢飘雪的日子喜欢走进那一片苍茫的洒落中身前身后都是舞动的精灵女儿学校的门前有一个卖冰糖葫芦的中年女人在她的三轮车上一根横着的圆木靶上插满了红红的冰糖葫芦她穿着一件绿色的旧军大衣头上裹一条蓝色的头巾脸上洋溢着暖暖的笑孩子们都愿意买她的冰糖葫芦我问女儿为什么她说喜欢阿姨的笑③后来知道这个中年女子身世很是坎坷不说她那些种种艰难的经历只是在如此寒冷的风中雪里她的脸上能露出那么灿烂的笑就足以让人心生钦敬④有一个雪天路滑放学时间车流如织还是有许多学生在路上横跑那中年女人冲过去抱起一个滑倒在马路中的孩子自己却被车蹭了一下倒在地上幸好车开得很慢女人并没有受伤她从地上爬起掸掉身上的雪笑着告诉那个孩子以后过马路要小心⑤雪花依旧纷纷扬扬的下着而她身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火⑥记起几年前的一个雪夜我们的车抛锚在一段土路上车上的几个人冻得直哆嗦透过茫茫夜色我们依稀看见前方有隐约的灯光走了近二十分钟我们的双脚已冻得麻木雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上那是一个小小的村子我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门说明了情况那个憨厚的年轻人立刻跑出了门而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿就见年轻人已带了七八个小伙子回来于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上大伙儿帮着用绳索把车拴在拖拉机上就这样把车拖到了村里⑦至今还记得那个雪夜坐在滚热的炕头上望着外面朦胧的飞雪觉得充满了温暖的情趣特别是那些乡亲们的笑脸让人心里热乎乎的⑧越是严寒的时候越能体会到温暖的可贵其实只要心里温暖了便会感觉到那每一片雪花都蕴含着让我们怡然的种种在飞舞的雪花中那红红的冰糖葫芦那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落⑨去年冬末和几个朋友去山上赏雪在一个山谷里便看到了震惊的一幕只见高高的悬崖顶上已堆积了很厚的雪如墙耸立忽然那雪便轰然而下一时间如瀑布纵贯惊天动地约一分钟后积雪倾尽我们却依然沉浸在那一泻的气势里是的所有雪花的积累竟会爆发出如此的辉煌蕴含着如此的力量！而这种力量是一种沉重是一种积累更是一种希望面对飞雪的瀑布心中似也燃起熊熊的火焰激情满怀⑩常听有人说万千的雪花构成了冬季的寒那是因为没有真正走进雪花我更愿意相信每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞选自做人与处世2013年第6期有删改13.联系全文分条概述作者在一片雪花中走进了哪些温暖4分14.结合语境说说下面句子中加点词语的含义4分1其实只要心里温暖了便会感觉到那每一片雪花都蕴含着让我们怡然的种种2在飞舞的雪花中那红红的冰糖葫芦那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落15.第段景物描写生动传神请简要分析它在文中的表达作用4分雪花依旧纷纷扬扬的下着而她身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火16.文章线索有着串联全文贯通文脉的作用本文的线索是什么为什么5分17.文末划线句表达了作者怎样的思想感情4分我更愿意相信每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞
再给客户打个电话程刚①大学毕业后我应聘到一家大公司在试用期的几个月里我努力工作着希望能够得到肯定留在这里可就在三个月快要结束的时候我得到了一个坏消息听说和我一起进公司的刘伟已疏通了关系铁定留在这里了这个部门就我俩是新人留下他我肯定要走了那些天我的心情很低落②这个坏消息似乎正在变成现实不知道为什么从来不挨训的我这些天遭到了经理好几次责问我觉得这是他们在一点一点疏远我慢慢将我挤出去③一天经理又训斥了我我心中的怒火一下子爆发出来和经理大吵了一架第二天经理开门见山对我说公司暂时不缺人手④我头也没回直接离开了经理办公室回到工位开始收拾东西那一刻可能是刚才已将怒气在经理办公室发泄完了我反而冷静了认真地和前台进行了交接交接后静静地坐在那里我开始反思这三个月表现心里挺遗憾的因为在这短短的时间里我证明了自己的价值我要感谢在这里给了我工作和生活的经验我突然想到了我的客户两个多月来和他们在频繁的接触中产生了友情虽然我走了但我要把没办完的事交待好不能让这些客户平添更多麻烦我还得和他们打个招呼想到这里我拿起电话一个一个地给客户打电话⑤许多客户很惊讶在电话里就开始骂公司不公道对待客户如此对待员工也一样我知道他们这是在安慰我可我没有附和他们我真的就如刚才所想的我应该感谢公司我与经理个人的恩怨不应转嫁到了公司上即使客户们再说公司不好我都极力地维护着公司的声誉不仅没有说公司一句坏话而且把公司还表扬了一下打完了一圈电话我的心更加平静了突然想到经理这两个月来对我的指点和照顾我走到了前台写了一张感谢经理的纸条离开了这里会计不在我要在三天后过来结算⑥那天我悄悄地来到了公司可我刚见到会计她便告诉我经理在办公室等我或许是我的感谢纸条起了作用吧我心里想着我平静地走进了经理的办公室那里还坐着公司总部的几个主管经理见我进来笑着对我说程咱俩吵了一假被公司总部知道了他们为了惩罚你决定把你调到总部订货部去不在我这里了⑦听到经理的话我当时差点幸福地晕过去⑧当天晚上我决定拿出一个月的工资请经理吃饭喝酒经理也向我说出了心里话程那个关系户留在了这里我也没办法总部要把你调走我心里很不高兴所以那几天对你脾气不好其实我还肩负着一个重要的使命那就是对你进行最后的考察就是想看看辞退你你是不是报复我们拉走所有客户看你对客户到底负不负责而你却极力地维护公司您怎么知道我维护公司呢我急忙问你不知道这里面有一个客户就是我安排考察你的你的表现他全都告诉我了经理笑着说⑨那一天我对职场有了更加深刻的认识也懂得了许多做人的道理选自中外故事2012年8月上9.阅读全文按故事情节的发展过程对应写出我的情绪变化选填三处听说刘伟铁定留下遭到经理责问训斥收拾东西交接工作给所有客户打电话意外获知调到总部感谢经理得知真相12345610.我在一家大公司工作很努力为什么在三个月试用期快要结束的时候却几次受到经理的责问甚至是训斥11.我已经被公可辞退了但还不忘再给客户们打一个电话读第④⑤段说说我是一个什么样的人理由是什么12.分析下面句中加点词语的表达效果1我觉得这是他们在一点一点疏远我慢慢将我挤出去2我与经理个人的恩怨不应转嫁到公司上13.小说第⑨段说那一天我对职场有了更加深刻的认识也懂得了许多说做人的道理小说中的我懂得的道理是什么
【2013年·山东省泰安市】【试题】阅读社戏中的节选文字完成9—14小题我的很重的心忽而轻松了身体也似乎舒展到说不出的大一出门便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船大家跳下船双喜拔前篙阿发拔后篙年幼的都陪我坐在舱中较大的聚在船尾母亲送出来吩咐要小心的时候我们已经①开船在桥石上一②退后几尺即又上前出了桥于是架起两支橹一支两人一里一换有说笑的有嚷的③着潺潺的船头激水的声音在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中④一般径向赵庄前进了两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香夹杂在水气中扑面的吹来月色便朦胧在这水气里淡黑的起伏的连山仿佛是踊跃的铁的兽脊似的都远远地向船尾跑去了但我却还以为船慢他们换了四回手渐望见依稀的赵庄而且似乎听到歌吹了还有几点火料想便是戏台但或者也许是渔火那声音大概是横笛宛转悠扬使我的心也沉静然而又自失起来觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里那火接近了果然是渔火我才记得先前望见的也不是赵庄那是正对船头的一丛松柏林我去年也曾经去游玩过还看见破的石马倒在地下一个石羊蹲在草里呢过了那林船便弯进了叉港于是赵庄便真在眼前了9.如果给这几段文字加上小标题不恰当的一项是A.看戏途中B.渔火点点C.月夜行船D.水乡夜景10.对画线句子理解正确的一项是A.语言描写表现了我的愿望得以实现时自由欢快的心情B.语言描写表现了一个孩子纯真的精神世界C.心理描写表现了一个孩子复杂的精神状态D.心理描写表现了我的愿望得以实现时自由欢快的心情11.文中①②③④处应填动词恰当的一项是A.点磕夹飞B.点敲混飞C.磕点混箭D.点敲夹箭12.节选文字第二自然段的描写角度依次是A.味觉视觉听觉B.嗅觉听觉视觉C.嗅觉视觉听觉D.味觉听觉视觉13.文中画波浪线的句子表现了我怎样的心理感受正确的一项是A.惊喜惬意B.迷茫困惑C.沉醉忘我D.惆怅烦闷14.这几段文字的语言特点是A.冷峻犀利富含人生哲理B.清新自然充满诗情画意C.华美绚丽摇曳多姿生动形象D.古朴典雅委婉含蓄表意丰富
2013年连云港幸福的玫瑰【美国】阿·戈登①那年春天每周六晚上我都要给凯洛琳小姐送去一朵玫瑰那玫瑰总是花店里最好的一朵②我在放学后和星期六在奥森老爹的花店替他送花从一开始我送玫瑰的时候就觉得这事有点儿古怪第一次送玫瑰的晚上我提醒奥森老爹忘记给我送花人的名片了③没有名片詹姆斯送花的人要求尽量保密所以你不要声张好不好?奥森老爹说④有人送花给凯洛琳小姐我很高兴因为大家都可怜她我们小镇里的人都知道凯洛琳小姐最倒霉不过她被人抛弃了她与潘尼曼已订婚多年一直在等他但潘尼曼在医院实习期间爱上了一个更年轻漂亮的女郎和她结了婚潘尼曼娶的那个女郎的确是个关人叫克丽丝汀⑤她在我们镇上的日子一定不好过因为女人都鄙视她说她的坏话至于可怜的凯洛琳小姐这件事可把她害惨了一连半年她足不出户放弃了一切公众活动甚至也不替教堂弹风琴了⑥我送第一朵玫瑰去的那天晚上她看上去像个鬼我把那个盒子递给她她满脸惊讶——给我的吗?第二个星期六在同一时间我又送一朵玫瑰给凯洛琳小姐下个星期六又是一朵第四次她很快就开了门我知道她一定在等待着我她的两颊微红头发也不那么散乱了⑦我又给她送去了第五朵玫瑰第二天早晨凯洛琳小姐又回到教堂弹风琴了我看见她衣襟上别着那朵玫瑰多么勇敢我母亲说多么有骨气!⑧我照例每周末去送玫瑰凯洛琳小姐逐渐恢复了正常的生活现在她有点儿自豪表现出一种傲岸自尊的神气这一晚是我去凯洛琳小姐家最后的一个晚上我把盒子递给她说凯洛琳小姐这是我最后一次给你送花了我们下星期要搬到别的地方去不过奥森老爹说他会继续送花来的⑨她踌躇片刻说詹姆斯你进来一下她把我领到整洁的客厅从壁炉架上拿下一个精雕的帆船模型这是我祖父的她说送给你你给我带来了莫大的快乐——你和那些玫瑰她把盒子打开轻触娇嫩的花瓣说花瓣无言却告诉我许多事情⑩回花店后我做了一件从来不敢做的事情我在奥森老爹那儿找到了我所要找的东西只见上面是奥森老爹潦草难辨的笔迹潘尼曼五十二朵美国红玫瑰每朵两角五分共计十三元已全部预付原来如此我暗自思忖原来如此!⑧直到许多年过去有一天我又来到奥森花店一切都没有改变我跟他聊了_阵随后问凯洛琳小姐现在怎样了?凯洛琳小姐?他点点头她嫁给了乔治那个开药店的人不错他们生了一对双胞胎哦!我有点惊讶我想让奥森老爹知道我当年有多精明你猜潘尼曼太太知不知道她丈夫送花给他的老相好凯洛琳小姐呢?奥森老爹叹了口气詹姆斯你从来就不太聪明送花的不是潘尼曼他根本就不知道这回事⑩我瞪着眼睛看着他那么花是谁送的?一位太太奥森老爹说他小心翼翼地把栀子花放进盒子她说她可不肯坐视凯洛琳小姐因为她而毁了送花的是克丽丝汀⑩你瞧他最后盖上盒子的时候说那才是个有骨气的女人!选自外国百篇经典微型小说有删改19.第③段中画线的句子在文章结构上有何作用?3分20.阅读下面两句话结合骨气的内涵联系文本分析凯洛琳克丽丝汀这两个人物形象4分1我母亲说多么有骨气!2他奥森老爹最后盖上盒子的时候说那才是个有骨气的女人!21.我和凯洛琳告别时凯洛琳为何送我帆船模型?4分22.请分析文章采用第一人称叙述故事的表达效果3分23.结合文本内容探究幸福的玫瑰的意蕴4分
2013年荆州市正能量①在我儿子查理11岁以前的照片里很难找到他微笑的面孔即使在他开心的时刻小小年纪的查理也显得忧虑重重我经常坐在他的床边让他把担心的事情排列出来以便我们能逐一化解就像是图书馆里划掉丢失的书籍一样比如查理向我坦承最让他内疚的是在奶奶快要去世时他盼望的只是她会在遗嘱里给他留下一笔钱我告诉查理他这样想并不说明他是个坏孩子有这样的想法是人之常情这件事他总算是想开了可后面他还有16个心结堵在心里②后来他上小学六年级了本应是无忧无虑的时光可他却经常被忧郁情绪控制着每天都无精打采我问他为什么会这样他说他只是太担心以后的生活因为生活很复杂我听了不知道说些什么好③一天听完学校组织的一年一度的假日音乐会后我开车接他回家在路上我侧过脸看到他两肩耷拉着又是满面愁容的样子我们的车要经过一家门前挂着占星家招牌的小店我不知从这里路过多少次了可是从来没在这里停过车但现在我来了个急刹车你想算算命吗我问查理④5分钟后查理走进一间挂着门帘点着矿灯的屋子我告诉查理我会在外面等他我们需要20分钟的时间占星家说她说她叫左拉⑤20分钟后我儿子从屋子里走了出来我把5块钱递到左拉的手上回到车上我又看了看坐在身旁的查理现在的查理不但露出了笑容而且还兴高采烈她说我将会过上幸福的生活儿子对我说我将来会考上大学毕业后还会找到一份棒极了的工作会在电影里扮演角色也许还会成为摇滚明星呢我会挣到很多钱娶到一个非常美丽的妻子她是个心地善良的人我们会住在一栋带有游泳池的房子里我们会有两个孩子一个男孩一个女孩我会很长寿我们全家人都会长寿⑥这位占星家给我儿子算到的肯定是上等的好命她给我儿子算的未来完美而又顺畅可能是任何人都梦想得到的那一天对我来说也是完美的我为查理花10块钱买的算命用品派上了用场——包括按照快餐店侍者左拉的建议买的一张描述未来的图片还有一个邮购来的水晶球⑦也许有一天查理会发现他的生活不像左拉告诉他的那么美好——现在的查理已经30岁了过的生活比左拉说的困难多一些但也更有趣但是那一天我送给了儿子最好的礼物那就是我花钱为他买来的一条正能量信息不用担心一切都会好起来的选自环球时报作者乔伊斯·梅纳德孙开元编译14.2分第①段在文中的作用是什么15.2分读第④段发挥你的想象说说这5分钟内发生了什么16.2分第⑥段画线句中也是一词表意丰富试加以品析17.3分读第③段和第⑤段的划线句子请你从表现手法的角度赏析18.3分结合小说谈谈你对正能量一词的理解
阅读下面文段回答第11—13题①好容易到了年末有一日母亲告诉我闰土来了我便飞跑的去看他正在厨房里紫色的圆脸头戴一顶小毡帽颈上套一个明晃晃的银项圈这可见他的父亲十分爱他怕他死去所以在神佛面前许下愿心用圈子将他套住了他见人很怕羞只是不怕我没有旁人的时候便和我说话于是不到半日我们便熟识了②这来的便是闰土虽然我一见便知道是闰土但又不是我这记忆上的闰土了他身材增加了一倍先前的紫色的圆脸已经变作灰黄而且加上了很深的皱纹眼睛也像他父亲一样周围都肿得通红这我知道在海边种地的人终日吹着海风大抵是这样的他头上是一顶破毡帽身上只一件极薄的棉衣浑身瑟索着手里提着一个纸包和一支长烟管那手也不是我所记得的红活圆实的手却又粗又笨而且开裂像是松树皮了③我这时很兴奋但不知道怎么说才好只是说④阿！闰土哥——你来了⑤我接着便有许多话想要连珠一般涌出角鸡跳鱼儿贝壳猹但又总觉得被什么挡着似的单在脑里面回旋吐不出口外去⑥他站住了脸上现出欢喜和凄凉的神情动着嘴唇却没有作声他的态度终于恭敬起来了分明的叫道⑦老爷！⑧我似乎打了一个寒噤我就知道我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了我也说不出话⑨老屋离我愈远了故乡的山水也都渐渐远离了我但我却并不感到怎样的留恋我只觉得我四面有看不见的高墙将我隔成孤身使我非常气闷那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像我本来十分清楚现在却忽地模糊了又使我非常的悲哀⑩母亲和宏儿都睡着了⑾我躺着听船底潺潺的水声知道我在走我的路我想我竟与闰土隔绝到这地步了但我们的后辈还是一气宏儿不是正在想念水生么我希望他们不再像我又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气都如我的辛苦展转而生活也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活他们应该有新的生活为我们所未经生活过的⑿我想到希望忽然害怕起来了闰土要香炉和烛台的时候我还暗地里笑他以为他总是崇拜偶像什么时候都不忘却现在我所谓希望不也是我自己手制的偶像么只是他的愿望切近我的愿望茫远罢了⒀我在朦胧中眼前展开一片海边碧绿的沙地来上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月我想希望是本无所谓有无所谓无的这正如地上的路其实地上本没有路走的人多了也便成了路11.选文第12段都运用了哪种描写方法从描写内容看有何不同请作具体分析这种描写的作用是什么6分答12.选文第8段可悲的后障壁是什么是什么原因造成的3分答13.比较阅读选文第13段划线句和下面的链接文字回答后面问题5分我懂得他的意思他们正办新青年然而那时仿佛不但没有人来赞同并且也没有人来反对我想他们许是感到寂寞了但是说譬如一间铁屋子是绝无窗户而万难破毁的里面有许多睡熟的人们不久都要闷死了然而是从昏睡入死灭并不感到就死的悲哀现在你大嚷起来惊起了较为清醒的几个人使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚你倒以为对得起他们么然而几个人既然起来你不能说绝没有毁坏这铁屋的希望节选自鲁迅〈呐喊〉自序①两段文字在内容上的相同点是什么2分答②两段文字都用了什么修辞手法请结合内容作具体分析3分答
阅读无言之美回答19——22题无言之美张楑辅①一次在朋友家做客吃过饭天已大黑快10点了我们仍然聊兴很高忽然朋友拨了一串号码等了一会儿传来电话接通的声音只是接通之后却不见她说话电话那一端也是静悄悄的②朋友的眼睛微微闭着一副悠然神往的表情过了五六分钟她把电话放下了回头对我一笑说很奇怪吧③我点头④她说我在给我的母亲打电话⑤我问那你们怎么都不说话⑥她说我母亲是个聋哑人⑦我奇怪地问那她怎么能听见电话铃响呢⑧她说我母亲的电话就放在床头柜上她每晚都侧着睡就是为了能看见来电话时话机上的来电显示其实那个电话就是我和弟弟打因为母亲什么也听不见看见话机上的来电显示就会知道是我或者弟弟母亲接起电话的时候虽然不说什么可那一刻我知道我们和母亲的心离得很近！有时深夜我会打电话回家就是想知道母亲有没有睡她睡着了就不会接电话了⑨我的心中忽然涌起一种很深很深的感动一下子想起了远方的母亲我很久没有给她打电话了朋友打电话的事就像一枚落入我心中的石子激起了我沉积已久的亲情⑩朋友那一刻的无言实在胜过千言万语她让我看到了亲情的另一种美丽安静深沉却又直指人心这种美丽的亲情就是我们眷恋的一切就是我们好好活着的理由！摘自感动人生19.说说文章第①段的作用20.指出第②段画线句子所用的刻画人物的方法并加以分析21.你怎样理解文章第⑩段中加点的另一种美丽22.生活中你一定感受这样无言之美请你写出当时的情景
2013年安徽省西塘古镇①西塘地处太湖东南河道交错的水乡地带人们依水而居依靠便利的水上交通从事贸易活动明清时期这里发展成为江南商业重镇②西塘拥有发达的水路交通网在占地仅1平方千米的古镇内就有9条河道在此交汇将古镇分为8个区块百余座古桥将古镇连通因此古称九龙捧珠③西塘的道路交通以桥廊棚街弄为主体在众多古镇中颇具特色④西塘水巷交织河桥密布走来走去都是桥古桥种类繁多造型也很精美长长的廊桥矮矮的石桥高高的拱桥使古镇形成了人家在水中水中架小桥桥上行人走桥下小舟过桥头商铺立水中倒影游的水乡美景⑤最有名的环秀桥建于明万历年间是古镇中最高的一座桥拱形的桥身异常优美桥东西横跨小桐北翠两吁两侧均有桥联东侧联日船从碧玉环中过人步彩虹带上行西侧联日往来人度水中天上下影摇波底月⑥虽然江南古镇大多有廊棚但西塘的规模最大占河的街道都有廊棚所谓廊棚其实就是带屋顶的街道廊棚沿河而建造型古朴一色的青瓦盖顶连为一体既可遮阳避雨又可驻足观景⑦这里有多条街道其中西街最具特点西街有水乡极为典型的街道布局最窄处的宽度仅供挑担换肩即一根扁担的长度临街房屋二楼常常有屋槽延伸两两相对形成严一线天的空间布局构成了别致的古镇风貌⑧巷在吴语方言中是弄堂的意思西塘的弄堂更是独具特色这里水道密集居民惜土如金无论是商号还是民舍房屋之间的距离总是被压缩到最小西塘的弄堂总是长而深窄其才又数石皮弄最具代表性⑨石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名位于西塘古镇下西街始建于明末清初在西塘众多弄巷中石皮弄最窄宽处仅1米弄口最窄处仅0.8米全长68米上面用166块青石板铺成下面是下水道能使全弄雨天不积水如此设计实在巧妙⑩今天西塘的水道街道基本保留了江南古镇的原始风貌水道划分了古镇大的板块街道上方兴建的廊棚进一步划分了空间区域明确了使用功能弄堂再连接各家屋舍对空间进行细分和利用这三种空间形式相辅相成很好地体现了当地居民因势利事的设计意图为当地居民生活提供了便利也最大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用5.根据文章内容用‖将③-⑨段分成四个部分3分③④⑤⑥⑦⑧⑨6.西塘的古桥廊棚都很有特点请你根据文章内容完成下面的表格6分对象特点古桥廊棚7.第⑥段中画线的句子运用的说明方法有2分8.下面句子中两个仅字有什么表迭效果?2分在西塘众多弄巷中石皮弄最窄宽处仅1米弄口最窄处仅0.8米9.第⑩段说这三种空间形式相辅相成很好地体现了当地居民因势利事的设计意图从全文来看这里的势与事分别指什么?4分
苏醒中的母亲张抗抗①年近八十高龄的母亲长期患高血压令我一直牵挂悬心2002年秋天的一个凌晨我担心的事情终于发生了父亲打电话告诉我母亲猝发脑出血已经及时送往医院准备手术②飞机在__中上升穿越浓云密布的天空我觉得自己像一个被安装在飞机上的零部件没有知觉没有思维我只是躯体在飞行我的心早已先期到达了③走进重症监护室最初那一刻我竟然不认识自己的母亲了——仅仅只是一天脑部手术后依然处于昏迷状态的母亲整个面部都萎缩变形了口腔鼻腔和身上到处插满了管子头顶上敷着大面积的厚纱布手术成功地清除了母亲大脑表层的淤血家人和亲友们都松了口气然后是在重症监护室外的走廊上整日整夜地守候焦虑而充满希望地等待等待母亲从昏迷中苏醒过来每天上午下午短暂的半小时探视时间被我们分分秒秒珍惜地轮流使用我无数次俯身在母亲耳边轻声呼唤妈妈妈妈您听到我在叫您么妈妈您快点醒来④等待是如此漫长母亲沉睡的身子把钟表的指针压住了那些日子我才知道时间是会由于母亲的昏迷而昏迷的⑤两天以后的一个上午母亲的眼皮在灯光下开始微微战栗那个瞬间脚下的地板也随之战栗了母亲睁开眼睛的那一刻阴郁的天空云开雾散整座城市所有的楼窗都好像突然一扇一扇地敞开然而她不能说话只能依赖呼吸机维持生命她的意识是模糊的只能用茫然的眼神注视我们那个时刻整个世界都与她一同沉默了⑥母亲开口说话是在呼吸机停用后的第二天夜晚我悄悄走到妈妈床边说妈妈是我呀抗抗来了⑦由于插管子损伤了喉咙妈妈的声音变得粗哑低沉她复述了一遍我的话那句话却变成了妈妈来了⑧我纠正她是抗抗来了⑨她固执地重复强调说妈妈来了⑩我的眼泪一下子涌上来妈妈来了——那个熟悉的声音从我遥远的童年时代传来别怕妈妈来了——在母亲苏醒后的最初时段在母亲依然昏沉疲惫的意识中她脆弱的神经里不可摧毁的信念是妈妈来了⑪妈妈来了妈妈终于回来了⑫母亲的语言功能一天天开始恢复在病床上长久地输液保持一个姿势让她觉得难受她便不停地转动头部企图挣脱鼻管输氧的胶管常常从她鼻孔中脱落护士一次次为她粘贴胶布并嘱咐她不要乱动她惭愧地说是啊我怎么怎么老是要做这个动作呢她断断续续地用复杂的句式来表达自己的意思⑬若是问她妈妈今天有哪里不舒服吗她总是回答说我没有不舒服真是难以想象母亲是怎样坚持过来的她只是静静地忍受着病痛我从未听到过她抱怨或是表现出病人通常的那种烦躁灾难过后的母亲意识与语言的康复依然十分艰难缓慢她明明是醒过来了但我时常觉得她好像还在一个长长的梦里游弋但她天性里那种纯真善良却始终被她无意地坚守着⑭一天母亲也许是听见了不知何处传来的乐曲声她说敞开音乐的大门春天来了⑮母亲要做脑部CT她躺在可移动的病床上护工推着床下楼经过医院的小花园母亲望着天空说今天真是丰富多彩的一天呀！那一刻她笑了笑容使得她满脸的皱纹一丝丝堆拢像⑯母亲永远都在赞美生活在她的内心深处没有怨恨没有忧郁即使遭受如此病痛她仍如同一生中的任何时候坦然承受着所有的磨难时时处处总是为别人着想即使在她大病初愈脑中仍然一片混沌之时她依然本能地快乐着对这个世界心存感激⑰母亲终于重新站立起来几乎奇迹般地康复了⑱我想一个人刚刚从昏迷中苏醒过来在理智思维尚未健全的状态下她所自然流露出来的思维和行为应是她心中最坚实的内核与底蕴于是我写下了这些得分评卷人18.本文记叙了母亲在病中不同阶段的状况也写出了我的心理感受通读全文根据文章内容填写下面的表格4分不同阶段母亲的状况我的心理感受昏迷中①②初醒时③感动康复中母亲的语言功能渐渐恢复并重新站立起来④19.品味语言回答下面的问题共6分每小题3分A.请结合语境赏析文章第⑨段画线句她固执地重复强调说妈妈来了B.请赏析文章第⑪段中妈妈来了妈妈终于回来了一句中终于的表达作用得分评卷人20.文章第⑮段写道那一刻她笑了笑容使得她满脸的皱纹一丝丝堆拢像请结合语境描写母亲此时的神态3分那一刻她笑了笑容使得她满脸的皱纹一丝丝堆拢像21.请结合文章谈谈对最后一段划线句的理解3分她所自然流露出来的思维和行为应是她心中最坚实的内核与底蕴
阅读下面文段完成7—14题14分老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我但我却并不感到怎样的留恋我只觉得我四面有看不见的高墙将我隔成孤身使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像我本来十分清楚现在却忽地模糊了又使我非常的悲哀母亲和宏儿都睡着了我躺着听船底潺潺的水声知道我在走我的路我想我竟与闰土隔绝到这地步了但我们的后辈还是一气宏儿不是正在想念水生么我希望他们不再像我又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气都如我的辛苦展转而生活也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活他们应该有新的生活为我们所未经生活过的我想到希望忽然害怕起来了闰土要香炉和烛台的时候我还暗地里笑他以为他总是崇拜偶像什么时候都不忘却现在我所谓希望不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近我的愿望茫远罢了我在朦胧中眼前展开一片海边碧绿的沙地来上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月我想希望是本无所谓有无所谓无的这正如地上的路;其实地上本没有路走的人多了也便成了路72分选文在内容上主要写我离开故乡时的我想到希望忽然害怕起来害怕的原因是82分我竟与闰土隔绝到这地步了一句中竟字能不能去掉为什么9以为他总是崇拜偶像中的偶像指不也是自己手制的偶像么中的偶像指这一句运用了修辞方法2分10选文主要运用的表达方式是1分112分母亲和宏儿都睡着了自成一段有何表达作用122分用文段中的三个四字短语概括鲁迅先生在故乡中所否定的三种人生并结合语境分析其含义132分第一段最后一句清楚和模糊是否矛盾说说你的理由141分最后一段的景物描写有何作用
其实你很爱我①早上准备上班时父亲打来电话说王婧最近我眼皮老跳今年是你的本命年我给你祈了个护身符让它保佑你平安幸福②王婧是我的大名父亲以前总是亲昵地叫我丫头但自从高考过后他不再叫我丫头了高考分数下来的那一天父亲比我还着急地跑去学校看分数回家后他一脸失望地对我说我考得不理想比我自己估的分数低了200分这样的分数确实让我感到意外我怀疑地问父亲你看清楚了吗父亲确凿地说我看了几遍没错③整整一个上午我把自己关在房间里父亲则坐在屋外一根一根地抽烟母亲做好了午饭但我们都没有心情吃④下午一个同学兴冲冲地跑去我家报喜说我的分数过线了原来父亲看的分数是我们年级另一个同学的她和我名字一样但是音同字不同我当着同学的面冲着父亲大喊你连自己女儿的名字都不知道你是一个称职的父亲吗面对我的质问父亲像一个做了错事的孩子低下了头不再说话⑤从此父亲开始很生涩地叫我王婧我听了心里有一丝隐隐的痛懊悔自己过激的言辞只是随着年龄的增长我早已过了在他膝下撒娇的年龄道歉的话始终说不出口⑥儿子出生后虽然我给他取了一个气冲云霄很有男人气概的名字但家里人还是和我一样叫他宝宝⑦父亲在家闲着没事就常替我照顾儿子他喜欢抱着儿子喃喃自语有几次我笑着说他那么小听不懂你的话父亲执意地说宝宝能听懂的他还和我说话呢当我问起他们对话的内容时父亲有点羞涩地说这是我和宝宝的秘密⑧然而父亲的秘密还是被我发现了一天他抱着儿子在阳台上边晒太阳边说话可能是太专注了连我走到他身后都没有察觉到父亲说宝宝等你上学了如果姥爷记不住你的名字你不会怪姥爷吧宝宝你长大了要做一个好男人一定要记住自己女儿的名字生日不要像姥爷那样粗心连自己女儿的名字都不知道说完父亲对着窗户怔怔地发呆⑨在父亲的自言自语中我的眼泪流了出来此时身为人母的我才真切地感到了父亲的一声丫头里有着他对女儿浓浓的爱意1把文章的题目其实你很爱我改成你很爱我好不好请结合全文说说自己的理由答2分2文中第⑧段划横线的句子运用了哪一种描写方法表现了父亲怎样的心情2分答3文中哪些细节可以体现出父亲对我的浓浓爱意请用自己的话概括出三个每句不超过15个字3分答4文中第⑨段画波浪线的句子表现了我当时复杂的心情如果你是文中的我你会对父亲说些什么3分答
阅读下面选文完成文后问题甲①中国是弱国所以中国人当然是低能儿分数在60分以上便不是自己的能力了也无怪他们疑惑②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了③第二年添教霉菌学细菌的形状全是用电影来显示的一段落已完而还没有到下课的时候便影几片时事的片子自然是日本战胜俄国的情形④但偏有中国人夹在里边给俄国人做侦探被日本军捕获要枪毙了围着看的也是一群中国人在讲堂里的还有一个我⑤万岁！他们A.都拍掌欢呼起来⑥这种欢呼是每看一片都有的但在我这一声却特别听得刺耳⑦此后回到中国来我看见那些闲看枪毙犯人的人们他们B.也何尝不酒醉似的喝采——呜呼无法可想！⑧?但在那时那地我的意见却变化了乙这一学年没有完业我已经到了东京了因为从那一回以后我便觉得医学并非一件紧要事凡是愚弱的国民即使体格如何健全如何茁壮也只能做毫无意义的示众的材料和看客病死多少是不必以为不幸的所以我们的第一要着是在改变他们的精神而善于改变精神的是我那时以为当然要推文艺于是想提倡文艺运动了——摘自呐喊?自序5甲文中两个他们各指的是什么人2分A.__________________B.:______________________6甲段中的第⑧句那时那地指的是___________我的意见却变化了指的是______________________2分7作者为什么感到这一声特别听得刺耳选择正确的解释1分A.民族自尊心受到严重挫伤B.对噪音特别反感C.听不惯日本学生的疯狂欢呼D.认为课堂上不应该大声吹呼8乙段中那一回指的是_____________________________2分9从乙中看我的意见都变化了的原因是什么用原文回答2分10从表达方式看甲段以_________为主乙段以___________为主2分11选文甲段中划线的句子表达了作者什么样的思想感情3分
2013年丽水市高高的玉米【美】加里·卡特吉姆·卡尔顿坐在厨房的窗边望着烈日照射下的玉米地今年的庄稼长得特别好他家屋子的周围满眼都是高高的玉米他的妻子休伊站在水槽边用凉水洗胡萝卜她时不时看一眼外面的天空她巴望着天上出现云块但还是烈日当空看上去令人不安已经二十七天没有下一滴雨了吉姆抬头瞧一眼不见一丝云彩的蓝天叹一口气旱得太久了眼睁睁地看着叶子被晒得卷起来真拿老天爷没办法顿了一顿他又说不过担心也没什么用只会让心情变得更糟休伊是个壮实的女人今年四十出头她把胡萝卜放入水槽然后擦干双手向她的丈夫走过去吉姆坐在轮椅里一只脚往前伸着一个月前他翻修谷仓的时候不小心从高处摔到了地面上造成腿部骨折X光检查显示他的脊椎骨也受到了损伤至于受损程度吉姆以后是否还能行走大夫当时还说不准休伊站在轮椅一侧轻轻抚摩着吉姆的脖子你说的有道理她低头看着他说道确实干旱太让人焦心了她瞅着窗外自家的菜园他俩曾商量不去管园子里的蔬菜让它们在烈日下自生自灭但他们家那三百英亩的玉米地不管不行啊她弯腰吻了一下他的头咱们会没事的她平静地说日子一天一天过去吉姆的邻居帕皮·迪克森家的玉米叶子开始发黄卷曲一天休伊刚从菜园干活回来吉姆告诉她他刚刚跟帕皮通过电话帕皮家的玉米不行了几乎看不到穗子连梗都被晒黄了帕皮说如果这个周末还不下雨的话他要把他地里的玉米全部犁掉吉姆显得忧心忡忡全部犁掉休伊看了吉姆一眼他是那样打算的可能他过分操心了我们家的玉米种子跟他家是一样的又是同时种下去的可是我觉得我们家的玉米眼下还长得好好的又过了几天休伊从镇上办事回来吉姆听到她开门的声音他没有像往常那样和她打招呼她走进屋里目光中满是疑惑吉姆正襟危坐但脸上满是笑容她放下背着的包你不会是要告诉我她说天就要下暴雨了吧比那个好多了刚才医生打电话来说我后来的X光片看起来很好比预想的要好吉姆顿了一下他笑得更灿烂了医生估计我下个月就能走动了能走她直盯着他的眼睛他真的说你还能走她弯下腰双手捧住吉姆的脸颊这个消息真是太好了!她含笑说道忽然跳了起来在屋子里轻快地转了几个圈这个消息是不是比下暴雨还要好啊是的亲爱的比下暴雨好上一百倍你知道他握住她的双手一个月前我不知道今后咱们怎么生活净朝坏处想了然后来了好消息干旱一下子变得没什么好担心的了是啊那以后我就不用夜里偷偷摸摸去浇水了你是说给菜园浇水菜园还有从这屋子能看到的所有玉米地玉米地吉姆两眼盯着她看面对天灾我还能做什么呢我改变不了天气只能让你眼睛能看到的玉米长得好些她微笑着说屋外依然是满眼的高高的玉米选自外国最好的小小说13.小说多次写到烈日干旱有什么作用2分14.品味下面句子揣摩人物说话时的心情4分1旱得太久了眼睁睁地看着叶子被晒得卷起来真拿老天爷没办法顿了一顿他又说不过担心也没什么用只会让心情变得更糟2能走她直盯着他的眼睛他真的说你还能走她弯下腰双手捧住吉姆的脸颊15.结合全文内容简要分析休伊这个人物形象3分16.小说以高高的玉米为题有什么深刻含义3分17.阅读本文和链接材料用一句话写出你的感悟3分【相关链接】材料一四川雅安发生7.0级地震其中一位受伤的小女孩尽管身上有血迹但她仍微笑着说我没事我不哭我很坚强材料二因病致残的巴雷尼在母亲的鼓励和帮助下练习走路做体操终于经受住了命运的严酷打击后来他致力于耳科神经学的研究最终获得诺贝尔生理学和医学奖
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
国际法
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
维修电工
教案备课库
教案备课库
汽车维修电工
高中英语
高中化学
高中政治
电大政治学原理
电大护理学
湘公网安备 43130202000226号