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根据遗忘的干扰说,当学生学习一系列的词汇后立即对其测验,测验结果通常会出现()
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中小学班主任考试《单选题》真题及答案
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是教师根据教学需要自行设计与编制的作为考查学生学__步情况的测验
教师自编测验
标准参照测验
成就测验
标准化成就测验
心理测验要对测验的一系列测验指标进行检验和说明这些指标包括
信度
效度
难度
区分度
分数
质量控制是通过采取一系列的对各个过程实施控制的
检测验收
作业技术和活动
施工工艺的改进
技术把关
高洪流量测验时因缆道悬索负荷增大引起变形弹跳等导致一系列的测验误差但不包括测验
水深
流速
水面宽
流量
下列关于评价中心正确的是
起源于情景模拟
是一种测评方式
是一系列评价活动
文字测验是一个地方
是一个单位
一次测验后教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错看错数字等教师根据学生的错误进行补救与指导这
安置性测验
形成性测验
诊断性测验
总结性测验
一次测验后教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错看错数字等现象教师根据学生的错误进行补救与指
安置性测验
形成性测验
诊断性测验
总结性测验
按照一定规则由编制运用记分解释这一系列程序组成的测验叫做
系统化测验
程序化测验
标准化测验
现代化测验
当学完一系列单词后马上加以测验对结尾几个词的记忆效果一般比中间词好得多这种现象是
前摄抑制
倒摄抑制
首因效应
近因效应
是指采用多种方法对管理人员的素质进行测评的一系列活动
心理测验
面试
评价中心
履历分析法
对学生的沟通能力进行评估时评估的主要项目不包括
词汇测验
听力测验
智力测验
语言测验
学完一系列词汇后马上进行测验开始和结尾的几个词一般比中间的词记得牢这是所谓的______效应和近位效
能力测验是测量个体不因外界环境而变化的较稳定的表现在认知能力方面的心理特质的一种测验根据这个定义下列
为了了解学生对所学知识的掌握情况,刘老师在教学结束后进行了一次测验,结果发现80%的学生已经很好地掌握了所学内容
为了对新转来的一批学生进行分班,学校对他们组织了一次摸底测验,主要看他们现在掌握知识的情况,应该进入哪个班级学习
为了对学习有困难的学生更好地因材施教,李老师专门为他们组织了一次测验,测验的题目大都比较容易,以发现他们学习困难的原因,对症下药
某校在选拔参加数学竞赛培训班的学生时,除了看其平时考试的数学成绩以外,又特地实施了一次智力测验,看其智力水平的高低以决定是否有长远发展
词干补笔是指被试学习一系列单字后测验时提供单字的让被试补写其余几个字母构成一个的单字
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布鲁纳认为无论我们选择何种学科都务必使学生理解该学科的基本结构依此而建立的课程理论是
是全部教育活动的主题和灵魂是教育的最高理想
学校文化的内容有
效度
矮子里找高个水涨船高是一种
等属于压力应对策略中的减轻不适感
简要说明心理健康的标准
活到老学到老是现代教育特点的要求
我们敢说日常所见的人中十分之九都是他们的教育所决定的这一观点出自洛克的
简述冲动型与沉思型认知方式的特点
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班级组织机构微观建制的形式有
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学校
.罗杰斯的以学生为本让学生自发学习排除对学习者自身的威胁的教学原则属于
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美国各门课程中多样化的实践活动日本的综合活动时间反映出对在课程中地位的重视
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