首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
教师常用的帮助学生形成或改变态度和品德的方法是()。
查看本题答案
包含此试题的试卷
中小学班主任考试《单选题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
关于教学方法描述正确的有
教学方法是教师借助以完成教学任务的手段
教师利用教学方法引导学生掌握知识
教师利用教学方法帮助学生形成技能
教师利用教学方法发展学生的认知能力
教师利用教学方法帮助学生形成技巧
教师帮助学生形成良好态度与品德的有效方法有哪些
帮助学生形成或改变态度和品德的常用而有效的方法有
说服
暗示
榜样示范
群体约定
价值辨析
教师的任务是帮助学生成长因此教师必须以学生的哪个方面作为自己的教育取向
成长
品德
智力
体质
关于教学方法叙述正确的有
教学方法是教师借助以完成教学任务的手段
教师利用教学方法引导学生掌握知识
教师利用教学方法帮助学生形成技能
教师利用教学方法发展学生的认知能力
教师利用教学方法帮助学生形成技巧
教师应如何帮组学生形成或者改变态度和品德
学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育
教师可综合应用一些方法来帮助学生形成或改变态度和品德常用而有效的方法有哪些
MainPoints 1.教师不能对学生太严厉也不能太松 2.教师应该鼓励并帮助学生树立正确的学
教师可以综合应用一些方法帮助学生形成良好的品德常用而有效 的方法有 .
说服
榜样示范
群体约定
价值辨析
放任不管
热门试题
更多
测验的质量指标主要有____________________难度与区分度
学生在学习体操过程中各种动作要素之间的协调性较差常有多余动作这是什么性质的问题
有些人认为小学教师所教的都是一些浅显的知识所以只要具备粗浅的学科知识就可以胜任小学教师 请用所学的教育学理论分析上述观点并论述胜任小学教师的职业条件
课堂练习时专家型教师要求学生作业时安静并把这看作课堂中最重要的事情
根据对评价结果的解释可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价
在认知风格中沉思型比冲动型好
非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的主要取决于教师对它的管理
高智商不是高创造性的充分条件但是必要条件
二本大题共3小题第1小题5分第23小题各4分共13分 如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物脑子里千奇百怪的东西很多有时候他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题比如你在课堂上讲太阳和月亮有的孩子便会问“老师太阳为什么白天出来月亮为什么晚上才出来”对这样的问题还能勉强回答但有些孩子在课后向我提的问题真的让我难以回答比如有的孩子会冷不丁地问你“老师什么叫‘酷毙了’”“老师怎样才能当上还珠格格”我一时哑然有时我想或许我真的是年纪大了不再适合当小学老师了 请分析 教育现代化的核心是
简述德育工作的途径
小学儿童思维发展的特点是
课程计划由教学科目的设置____________________学年编制与学周安排等几个部分组成
根据班杜拉的理论影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的
直观是知识把握的开端环节是感性知识的重要来源是理解抽象的科学知识的起点因此无论什么情况下教学都必须从直观开始
何种迁移理论认为迁移是无条件的自动发生的
设计教学法就是主张废除__________和教科书打破传统的学科界限在教师指导下由学生自己决定学习目的和内容在自己设计自己负责任的__________中获得有关的知识和能力
多动症儿童行为有哪些特征
课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是
学习动机越强学习效果越好
当学习者意识到他不理解课的某一部分时就会退回去重读困难的段落放慢速度这属于元认知策略中的
一本大题共2小题每小题6分共12分 19世纪末美国西部有个坏孩子他把石头扔向邻居的窗户把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤弄得到处臭气熏天9岁那年他父亲娶了继母父亲对继母说“你要注意这孩子他在我们这里最坏让我防不胜防头痛死了”继母好奇地走进孩子对孩子进行了全面了解后对丈夫说“你错了亲爱的他不是最坏的孩子而是最聪明的孩子只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了”继母很欣赏这个孩子在她的正确引导下孩子很快走上了正路后来成为美国著名的企业家和思想家他就是戴尔卡耐基 你从这个故事中得到什么启发
教育心理学的研究对象是
归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面
在教学中运用讲授法的基本要求是什么
可用来考查学生对知识的回忆且可将学生的猜测可能性降到最小
打篮球属于
指导教学是以为中心在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学
依据性格的特征差异可以把人的性格分为
期待包括
根据罗森塔尔效应教师对学生的期望一定能产生相应的效应
热门题库
更多
中小学美术教师考试
中小学班主任考试
教师职业技能考试
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)
心理咨询师(三级)
初级社会工作者