提示该患儿体格检查未见明显异常精神检查合作交流尚可入病室后多动不宁医生与家长谈话时经常插嘴承认总是坐-X题卡

儿童品行障碍抽动障碍儿童孤独症儿童情绪障碍注意缺陷与多动障碍精神发育迟滞

轻度精神发育迟滞中度精神发育迟滞重度精神发育迟滞儿童孤独症儿童多动综合征

行为治疗认知疗法系统脱敏治疗特殊教育治疗哌甲酯应用冲击治疗暗示治疗

Rett综合征精神病遗传代谢病染色体病孤独症

儿童入所(园)前体格检查儿童入所(园)家庭访视工作人员入所(园)前体格检查定期儿童体格检查晨、午、晚间检查及全日健康观察

注意缺陷型冲动多动型混合型未分型残留型慢性型

轻度精神发育迟滞中度精神发育迟滞重度精神发育迟滞儿童孤独症儿童多动综合征

轻度精神发育迟滞中度精神发育迟滞重度精神发育迟滞儿童孤独症儿童多动综合征

儿童品行障碍抽动障碍儿童孤独症儿童情绪障碍注意缺陷与多动障碍精神发育迟滞

轻度精神发育迟滞中度精神发育迟滞重度精神发育迟滞儿童孤独症儿童多动综合征

儿童家长入所(园)前体格检查晨间检查及全日健康观察儿童入所(园)前体格检查和儿童入所(园)前家庭访视定期儿童体格检查

尽量取得患儿的信任与合作为使检查顺利进行，患儿应取平卧位患儿安静时先检查心、肺和腹部触诊最后检查口咽部危重病例先检查生命体征及疾病有关的部位

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