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小宇同学参加了学校“研究性学习小组”，探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题．他做的实验如下：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示，经过一...
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教案备课库《2016年江苏省苏州市青云中学中考物理一模试卷》真题及答案
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鱼生理作用的探究实验课题的学习属于研究性学习请分别从教师和学生的层面来分析简要谈谈研究性学习的一般过
研究性学习是学校正常教育的一部分不同于学生自发的个体的探究活动教师是学生研究过程的
组织者
指导者
促进者
承受者
新课程转变学习方式就是要强调
探究学习、自主学习、研究性学习
发现学习、合作学习、研究性学习
自主学习、合作学习、探究学习
发现学习、探究学习、研究性学习
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教师
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我国某中学高一学生开展研究性小组在老师的指导下同学们开展了自主的研究性学习从日出至日落测量出操场旗杆
124°E.
116°E.
104°E
120°E.
以下有关研究性学习的描述不正确的是
A学生是研究性学习的主体
广义上，学生自发的.个体的探究活动也是一种研究性学习
教师在学生的研究性学习过程中主要负责传授和讲解知识
研究性学习的主要目标是培养学生的创新精神和实践能力.
某学校生物研究性学习小组的同学用干湿计测量裸地草地和茂密的灌丛中的湿度你认为该小组探究的问题是
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研究性学习过程是学生自主学习探究的过程包括学生自主选择研究课题自主设计研究方案自主开辟收集资料渠道自
实施方案和开题报告的指导
分配小组的指导
结题阶段的指导
实施阶段的问题和对策的指导
选题指导
关于研究性学习正确的说法是
研究性学习是学校正常教育的一部分；
研究性是学生自发的、个体的探究活动；
教师与学生都是研究性学习的主体
学生研究过程的组织者、指导者和促进者。
2016年·葫芦岛六中模拟小宇同学参加了学校研究性学习小组探究了研究磁体的磁性强弱是否与温度有关的课
案例附中的研究性学习评价方案中学校将成立聘请参与研究性课程建设的专家学者以及学校的骨干教师组成评估小
监督组
研究性课程学术委员会
检查组
评审组
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小云同学参与某研究性学习的课题研究搜集了政企分开股份制改革等资料根据这些信息判断她的研究性学习课题是
土地改革
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小青看见爸爸种花时把草木灰洒在花盆中作肥料她查阅资料得知草木灰的主要成分是一种含钾的化合物．于是她取一些草木灰做了以下实验请你帮助她将下列实验报告填写完整实验序号实验目的实验方案实验现象结论实验1①②草木灰的主要成分是碳酸钾实验2探究碳酸钾的性质向碳酸钾溶液中滴入澄清石灰水有白色沉淀生成化学方程式为实验3探究实验2反应后上层清液中溶质的成份上层清液中有两种溶质和[反思]实验过程中产生的废液必须处理后再排放．请你对实验2反应后产生的废液处理提出可行的方法．
小明对着手轻轻的吹气手感到凉而对着手哈气时手反而感到暖和这是因为吹气时加快了手上的汗液的填物态变化名称吸热使手温度下降哈气时哈出的水蒸气遇冷填物态变化名称而热量．
如图实验操作正确的是
普通干电池在生活中的用途很广其构造示意图如图1．回答下列问题 1普通干电池用作照明时化学能转化为． 2电池中石墨表现出优良的性能石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是不同． 3如图2是回收利用废旧普通干电池的一种工艺流程不考虑废旧电池中实际存在的少量其他物质． ①分离回收铜帽经净化处理后放入硝酸银溶液中反应的化学方程式是． ②滤液a中溶质的化学式是． ③实验室中在加热和固体b存在的条件下制取氧气反应的化学方程式是． ④氯化铵和尿素是重要的化学肥料请简易鉴别氯化铵和尿素．
安徽省实施“清水蓝天”工程以来环境质量得到显著提升．如图行为不利于“清水蓝天”工程实施的是
含有硫酸根离子的盐称为硫酸盐下列物质属于硫酸盐的是
如图所示小明将压强计的探头放入水中的某一深度处记下U形管中两液面的高度差h下列操作中能使U形管中两液面的高度差h增大的是
1从HOSCa四种元素中选择适当的元素各写一个符合下列要求的化学式 物质类别 酸 碱 盐 氧化物 化学式 2按下列要求各写一个有水生成的化学方程式并注明反应条件． ①化合反应②分解反应 ③置换反应④复分解反应．
请按要求写出下列物质的化学式1硬度最大的物质2可用于人工降雨的物质3人体中含量最高的金属元素4用来降低土壤酸性的物质5在医疗上用于治疗胃酸过多症的一种药剂．
在探究电流与电阻的关系的过程中．1连接电路时为了使闭合开关后滑动变阻器的滑片P置于A端时电阻最大如图甲中导线E应该与滑动变阻器的选填A或B接线柱相连．2闭合开关移动滑动变阻器滑片P的位置发现电压表无示数电流表有示数其原因可能是只填序号．A滑动变阻器断路BR短路CR断路3排除故障后将5Ω的电阻接入电路调节滑动变阻器使电压表示数为1.5V电流表示数如图乙所示则电流表读数为A．电阻/Ω51015电流/A0.150.14将5Ω的电阻换成10Ω的电阻闭合开关调节滑动变阻器滑片P的位置记录实验数据此操作中调节滑动变阻器的目的是．5再将电阻换成15Ω重复操作．6分析数据可得实验结论．7如果将电阻换成20Ω后正确操作后重复实验时无论如何移动滑片都不能完成实验可能是什么原因．为了正常进行实验该怎么办．
如表是部分物质的溶解性表室温利用表中提供的信息回答下列问题阴离子阳离子OH﹣Cl﹣SO42﹣Na+溶溶溶Fe2+不溶溶Ba2+溶溶不1NaOH和BaCl2两种物质混合后填能或不能发生反应理由是．2利用表中阴离子和阳离子构成的物质写出一个有BaSO4生成的化学方程式．
利用井盐和合成氨生产的氨气及二氧化碳生产纯碱的“联合制碱法”是由我国著名化学家侯德榜先生发明的其氯化钠的利用率高达96%．其原理流程如图所示 1氨极易溶于水向饱和食盐水通入氨气可得到饱和食盐水和氨水的混合盐水称为氨盐水．氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳其原因是 2写出氯化铵溶液与熟石灰反应的化学方程式．
下列物质的俗名与化学式不一致的是
绿原酸C16H18O9被誉为“第七类营养素”它可以从我省栽种较广的杜仲中药材中提取．下列有关绿原酸的说法正确的是
完成对四组无色溶液成分的探究后小江记录了以下四组数据其中没有错误的一组是
某校化学兴趣小组对附近一化工厂排出的污水进行监测．发现污水中含某些金属离子对水质和环境造成了严重污染．他们曾对该厂排出的污水取样过滤对滤液进行了多次检测其中有三次检测结果发现有如下物质①CuCl2FeCl3MgSO4H2SO4②CuSO4MgCl2Fe2SO43HCl③CuSO4AgNO3FeCl3HCl．试回答1三次检测的结果中第次检测的结果不正确．2研究小组根据检测结果向化工厂提出建议用一种含钠离子的化合物来处理污水就可以同时除去检测出的金属离子．这种化合物是．
某校化学兴趣小组的同学在实验室整理化学药品时发现一瓶金属铬．为了解铬与常见金属铝铜在金属活动性顺序中的相对位置关系他们进行了如下探究活动． 【查阅资料】铬Cr是银白色金属在空气中表面能形成致密的氧化膜 【提出假设】考虑到铝的活动性比铜强提出了三种假设 假设①Al＞Cr＞Cu假设②假设③． 【实验过程】取大小相同的CrCuAl三种金属薄片用砂纸打磨光亮后分别放入三支试管中再分别加入等体积20%的稀硫酸． 【实验现象】 金属 Cr Cu Al 实验现象 铬片表面产生气泡缓慢 铜表面无明显变化 铝表面产生气泡较快 【实验结论】假设成立填序号． 【问题与反思】 1由上述结论可知铬可以与硫酸铜溶液发生反应．请写出该反应的化学方程式已知在该反应的生成物中铬元素显+2价 2小丽提出按上述实验操作用硫酸铜溶液代替稀硫酸也能得出三种金属的活动性顺序你认为填“可行”或“不可行”理由是．
如图被称为世界最快的水陆两栖车的美洲豹已经在海外正式上市．该车车身质量约1300千克长度4.6米可乘坐4人水上速度可达到72千米/时陆上速度最高达130千米/时．美洲豹车轮可通过液压方式进入底盘使用一个喷气驱动控制杆从汽车切换成快艇只需要短短15秒．1美洲豹在陆地上以最高速度行驶0.5小时通过的路程是多少千米2美洲豹停在平直公路上时轮眙与地面的总接触面积大约为0.1米2此时对地面的压强约多少帕3美洲豹以最高速度在水上行驶时受到的阻力约是车重的0.3倍此时发动机的功率约多少瓦
可溶性的钡盐有毒．张进误食了BaCl2则应立即服用的解毒药剂是
小明帮妈妈做饭时联想到了许多物理知识下列说法不正确的是
根据如图所给信息填空．1如图甲所示是从墙上平面镜中看到的石英钟的像此刻石英钟所示的时刻是2如图乙中小车全程的平均速度是m/s3如图丙中量筒内液体的体积是ml4要使接入电路的电阻增大如图丁中滑片P应该向填A或B端移动．
传统干电池在日常生活中有多方面的应用如图显示的是干电池的内部构造请回答下列问题 1干电池是把能转化为电能写出干电池正极材料主要成分的化学式 2上述材料中属于金属材料的是写一种 3取干电池内的填充物溶于水过滤滤渣成分是MnO2和C为了得到比较纯净的MnO2可采用的简单方法是． 4MnO2在实验室利用过氧化氢溶液制取O2中起的是作用． 5糊状A物质的成分之一是氯化铵请你写出该物质中阳离子的符号．
下列各组物质能够在溶液中大量共存的是
下表所示各组物质中物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是 物质 选项 甲 乙 丙 丁 A CO2 CaCO3 H2O O2 B NaOH NaCl CO2 Na2CO3 C H2O2 H2O O2 MgO D CaO CaOH2 H2O CaCl2
理科实验操作考试中小明同学在做铝和稀盐酸反应时无意中加入几滴硫酸铜溶液发现铝片表面产生气泡速率明显增快对此他产生了兴趣． 【提出问题】硫酸铜溶液是不是此反应的催化剂硫酸铜溶液的体积对此实验有影响吗 【设计并实验】室温下小明将过量表面积相同已打磨的铝片分别加入到6份30mL10%稀盐酸中并在每份中加入不同体积的硫酸铜饱和溶液记录获得相同体积氢气的时间从而确定产生氢气的速率． 实验混合溶液 1 2 3 4 5 6 饱和硫酸铜溶液/mL 0 0.5 2.5 5 10 20 水/mL 20 19.5 17.5 V 10 0 1如表表格中V=15 2写出铝和稀盐酸反应的化学方程式 3定量收集氢气体积可用如图填写字母序号装置． 【实验现象】随着硫酸铜溶液体积的增加产生氢气的速率先加快后明显减慢且铝片表面附着的红色物质逐渐增加． 【结论与解释】 4随着硫酸铜体积的增加反应速率明显变慢可能的原因是 5根据实验现象小明认为硫酸铜溶液不是此反应的催化剂其原因是 【实验反思】加速铝和稀硫酸反应速率还可以采取的措施是写出一点． 【实验拓展】根据上述实验小明认为是盐中的金属离子影响了铝和稀盐酸的反应速率为了研究不同金属离子对反应的影响小明同学继续实验取过量表面积相同的铝片和30mL10%稀盐酸混合后加入不同的盐溶液实验现象如表加号越多代表反应速率越快 6如表中用水进行实验的目的 7上述实验设计存有缺陷该缺陷是实验改进后任符合上表中的实验现象可得到的实验结论是 ①②．
根据氨碱法用食盐制纯碱的反应原理是1NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl22NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O下列对上述信息的有关理解中错误的是
食盐和纯碱是家庭厨房中常见的物品．请分别选用酸碱盐三种不同类别的物质做试剂区别这两种物质用三个化学方程式表示． 1． 2． 3．
如图所示当电源电压为4V电压表的示数为1V当电源电压增加到12V时电流表的示数为1A则此时电路消耗的电功率是W电阻R1=ΩR2=Ω．
下列物之间的转化能通过一步反应实现的是 ①C2H5OH→CO2②CaO→CaOH2③H2O2→H2O④HNO3→HCl⑤Fe3O4→Fe．
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