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10～15人 男女生混合群体 男生群体较女生大 女生群体较男生大
群体规模能够影响群体的整体行为 研究表明，成员为偶数的群体似乎比成员为奇数的群体更受欢迎 相对而言，5至7人的群体在执行任务时较有效 如果群体的目标是调查事情的真相，那么应该是大群体比小群体更有效
群体领导方式和外部竞争 群体成员之间的相互作用 群体的构成与规模 群体内聚力与生产率 群体内部竞争与问题解决
群体目标 群体凝聚力 群体规范 群体成员构成和角色 群体规模
群体规模越大， 决策质量越差 小规模群体会产生“搭便车效应” 大规模群体能提供更全面的信息和更多的备选方案 对群体运行过程没有影响
群体的构成与规模 群体领导方式 群体规模 外部竞争 群体的心理测试结果
群体的构成与规模 群体的规模与效能 群体的组织管理模式 群体内聚力与生产率 群体领导方式和外部竞争
群体规模大，任务专门化 群体目标的统一 群体成员负责活动的明晰度高 不同群体的相互独立
群体领导方式和外部竞争 群体成员之间的相互作用 群体的构成与规模 群体内聚力与生产率 群体内部竞争与问题解决
亚群体传播 次属群体传播 小规模组织传播 小群体传播
群体规模越大，决策质量越差 小规模群体会产生“搭便车效应” 大规模群体能提供更全面的信息和更多的备选方案 对群体运行过程没有影响
群体规模在三人以上时就足以对一般人产生群体信息压力 群体规模增加与群体对群体成员的信息压力成正比关系 人们自己的判断依据越依赖于记忆信息，则群体信息压力就越小 群体信息压力对个人认为自己正确的判断影响不大
群体规范和内聚力失调时 群体压力和内聚力失调时 群体决策方式出现偏差时 群体规模和群体压力失调时
开放群体 大型群体 非正式群体 小型群体 正式群体
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