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如图，是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成．通过观察指针偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定小铁块，当用导...
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教案备课库《2009年北京市通州区中考物理一模试卷》真题及答案
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在探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中小明用铁钉制成简易电磁铁甲乙并设计了如图所示的电路1实验中是通过
如图14是小明研究影响电磁铁磁性强弱因素的装置图它是由电源滑动变阻器开关带铁芯的螺线管和自制的针式刻
在探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中小明制成简易电磁铁甲乙并设计了如图所示的电路.1当滑动变阻器滑片
在探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中小明制成简易电磁铁甲乙并设计了如图所示的电路1当滑动变阻器滑片向
探究影响电磁铁磁性强弱的因素时按如图电路进行实验每次实验总观察到电磁铁
吸引大头针的数目均比
多。此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是【 】
A.电流的大小B.线圈的匝数
电流的方向
电磁铁的极性
在探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中小明制成简易电磁铁甲乙并设计了如图所示的电路1当滑动变阻器滑片向
用两个铁芯完全相同的电磁铁探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验电路如图所示闭合开关发现磁铁A.吸引大头针
如图所示是某实验小组同学设计的研究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验电路图.在实验时通过反映电磁铁磁性强
在探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中实验室准备的器材有电源开关滑动变阻器两根完全相同的铁钉表面绝缘的
如图所示是课本中用来探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验实验中用滑动变阻器是为了探究电磁铁磁性的强弱跟
如图所示是某实验小组同学设计的研宂影响电磁铁磁性强弱的因素的实验电路图．在实验时通过反映电磁铁磁性
探究影响电磁铁磁性强弱的因素时按如图3所示电路进行实验每次实验总观察到电磁铁
吸引大头针的数目均比
多，此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是（ ） A.电流的方向B.线圈的匝数
电流的大小
电磁铁的极性
为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关小明使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A.和B.还找来一些大头针进
小华和小明同学利用如图的实验装置来探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关.1小华和小明同学判断电磁铁磁性
如图21甲是小明设计的探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验装置图图211小明的实验方案所能够研究的问题
为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关小明使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A.和B.还找来一些大头针进
探究影响电磁铁磁性强弱的因素时按如图电路进行实验每次实验总观察到电磁铁
吸引大头针的数目均比
多。此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是（ ）
A.电流的大小B.线圈的匝数
电流的方向
电磁铁的极性
探究影响电磁铁磁性强弱的因素时按如图电路进行实验每次实验总观察到电磁铁
吸引大头针的数目均比
多。此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是【 】
A.电流的大小B.线圈的匝数
电流的方向
电磁铁的极性
如图甲是小明设计的探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验装置图1小明的实验方案所能够研究的问题是2为了探
在探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中实验室准备的器材有电源开关滑动变阻器两根完全相同的铁钉表面绝缘的
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在国际单位制中功率的单位是
下表是某电水壶的铭牌．根据铭牌计算10个相同型号的电水壶正常工作5min消耗的电能为kW•h． 型号 SP﹣998 额定功率 1500W 额定电压 220V 额定频率 50Hz 额定容量 1.6L
如图所示电路中电源两端电压一定闭合开关S当滑动变阻器的滑片P在a端时电压表V1和电压表V2的示数分别为U1U2R1消耗的功率为10W当滑动变阻器的滑片P在b端时电压表V2的示数为U2′． 已知2U1=3U25U2=4U2′． 求 1电阻R1R2阻值之比是多少 2滑片P在b端时R3消耗的功率是多少
下列事例中哪种方法可使蒸发变慢
下列做法符合安全用电原则的是
根据表中所给的数据回答下列问题沿海和内陆沙漠地区哪个地区昼夜温差较小为什么 一些物质的比热容[J/kg•℃] 水 4.2×103 砂石 0.92×103 酒精 2.4×103 干泥土 0.84×103
李冰同学利用伏安法测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的功率． 1图1中的电路没有连接完整请你把图1中的元件连接完整要求滑片P向右移动时变阻器阻值变小． 2在连接电路时开关应该滑动变阻器的滑片P应放在端选填“A”或“B”． 3连接好电路时闭合开关通过调节滑动电阻器的滑片P使小灯泡正常发光此时电压表的示数应该为V电流表的示数如图2所示则小灯泡正常发光时的功率是W．
下列说法中正确的是
有两个不同材料制成的正方体甲和乙已知甲乙的边长比为12如图所示把甲叠放在乙上甲对乙的压强为乙对桌面压强的一半则甲乙两物体的密度之比为．
小雷同学在做凸透镜成像实验时将蜡烛放在如图所示的位置则在右边光屏上可以出现一个倒立的实像选填“放大”或“缩小”这种成像情况可以应用在上选填“放大镜”“照相机”或“幻灯机”．
小明通过实验探究探究电流产生的热量与哪些因素有关．实验电路如图甲所示． 1按照图甲所示的电路图将图乙中的电流表用0.6A量程和电压表正确连入电路用笔画线表示导线． 2下面表格中的数据是小明的实验数据．根据表中的实验数据可知小明进行实验时滑动变阻器滑片P的移动方向是．选填“a→b”或“b→a” 实验序号 电流/A 电压/V 电阻/Ω 1 0.5 U1=2.5 5 U2=5.0 10 2 0.4 U1=2.0 5 U2=4.0 10 3 0.3 U1=1.5 5 U2=3.0 10 3实验中小明遇到了一个问题他不断改变滑动变阻器滑片P的位置电流表的示数随着变化而电压表V1无示数电压表V2有示数根据实验现象可以初步断定实验电路故障为．
如图所示的各工具中属于费力杠杆的是
如图所示电路电源电压保持不变灯L的电阻不随温度变化．当开关S1断开S2闭合时电压表V1的示数为U1电流表的示数为I1当两个开关都断开时电压表V2的示数为U2电阻R1的功率P1=2瓦当只闭合S1时灯泡L正常发光电流表的示数为I3．已知U1U2=54I1I3=23．求 1阻值R1与R2之比 2灯L的额定功率PL．
以下减弱噪声的方法中属于在声音的接收环节减弱噪声的是
图中有一个半径为r总电阻为R的均匀导体圆环环上放置两根平行直导线ab直导线电阻不计直导线间的距离等于圆半径r．现将直导线ab在环上自由移动移动过程中ab导线始终保持相互平行距离仍为r并始终与导体环有良好接触则ab间电阻最小值与最大值分别是
下面的物质中具有一定熔点的是
如图所示的水桶质量为2kg底面积为500cm2高为50cm．将此水桶放在水平地面上向水桶内倒入30kg的水此时水面到桶底的距离为40cm．当小明用竖直向上的力F提水桶但没有提起来时水桶对地面的压强减小了3000Pa．则下列说法正确的是g=10N/kg
某次实验中把直流电动机接在6伏的稳压电源上闭合开关后电动机不转动这时与它串联的电流表的示数为2.5安培．经检查发现转轴上齿轮被卡住了．故障排除后电动机正常转动电流表示数为1安培．则电动机的效率是输出的机械功率是W．
如图所示电压U不变开关S断开和闭合时电路中的电流之比是45若L1L2的额定功率相同L2的额定电压为1V则L1的额定电压是V．
小明在“研究凸透镜成像规律”的实验中为了比较像与物的大小他们用发光二极管代替蜡烛做光源并在光屏上画出一组等距的平行线使相邻两线的距离等于发光二极管的高度d如图所示．他们按正确的方法安装并调节好实验装置在光具座上固定焦距为f1的凸透镜按表一中的物距依次进行实验每次都使光屏上的像最清晰并将相应的像距与像在光屏上的高度记录在表一中．然后他们换用焦距为f2的凸透镜重复上述实验并将数据记录在表二中．已知f1＜f2 表一凸透镜的焦距为f1 实验 序号 物距 u/cm 像距 v/cm 像的 高度 4 30 20 0.7d 5 24 24 1.0d 6 14 84 6.0d 表二凸透镜的焦距为f2 1分析比较实验序号等数据中的物距与像距的变化关系及像的大小可得出的初步结论是不同的凸透镜当它们成实像时物距相同像距不同焦距越大像距越大像越大． 2分析比较实验序号l2与3或45与6等数据中的物距与像距的变化关系及像的大小可得出的初步结论是．
甲乙丙三个实心的均匀正方体放在水平地面上它们对地面的压力相同它们的密度分别为ρ甲ρ乙ρ丙且ρ甲＞ρ乙＞p丙．若在三个正方体上方分别施加一个竖直向下的力F甲F乙F丙使三个正方体对水平地面的压强相等则力F甲F乙F丙的大小关系为
如图所示画中的人出现了错误的判断．产生这种错觉是由于
赵君同学根据自己的生活经验认为滑动摩擦力的大小不但与压力大小接触面的粗糙程度有关还与物体的运动速度有关物体运动速度越大所受摩擦力越大．请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验说明赵君的结论是否正确． 1写出你选用的物品或实验器材 2简述实验过程实验现象及结论
下列事件中通过热传递使物体内能增加的是
某舞台灯光设计中需要一盏红灯和一盏绿灯并要求当红灯逐渐变亮时绿灯逐渐变暗反之当红灯逐渐变暗时绿灯逐渐变亮．给你一个合适的变阻器及导线开关等请画出设计的电路．
为节约材料水库大坝一般建成下宽上窄的梯形其横截面如图所示试用液体压强知识说明建成这种形状的道理．
葛洲坝水电站拦河大坝上游水深50m潜水员潜入水中检查坝底情况．当潜水员潜入水下40m深处时水产生的对潜水员的压强为Pa．g取10N/kg
如图所示电流表A1和A2串联后接入电路中．调节变阻器R到A1满偏时A2指针在满偏刻度的处将A1A2并联后接入电路中调节R到A1满偏时A2的指针在偏刻度的处．已知A2的内阻为0.9欧则A1的内阻为
质量为2kg水温度由20℃升高到70℃时水吸收了多少热量水的比热容为4.2×103J/kg•℃．
在公路边你看到行驶的自行车轮子上辐条的清晰程度应是
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A.电流的大小B.线圈的匝数 电流的方向 电磁铁的极性
A.电流的大小B.线圈的匝数 电流的方向 电磁铁的极性
A.电流的大小B.线圈的匝数 电流的方向 电磁铁的极性
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