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在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。 ...

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在探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中实验室准备的器材有电源开关滑动变阻器两根完全相同的铁钉表面绝缘的

在探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中小明用铁钉制成简易电磁铁甲乙并设计了如图所示的电路1实验中是通过

探究影响电磁铁磁性强弱的因素时按如图电路进行实验每次实验总观察到电磁铁

吸引大头针的数目均比多。此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是【】

A.电流的大小B.线圈的匝数电流的方向电磁铁的极性

用两个铁芯完全相同的电磁铁探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验电路如图所示闭合开关发现磁铁A.吸引大头针

如图所示是某实验小组同学设计的研究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验电路图.在实验时通过反映电磁铁磁性强

在探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中实验室准备的器材有电源开关滑动变阻器两根完全相同的铁钉表面绝缘的

在探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中实验室准备的器材有电源开关滑动变阻器两根完全相同的铁钉表面绝缘的

如图所示是课本中用来探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验实验中用滑动变阻器是为了探究电磁铁磁性的强弱跟

如图所示是某小组探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验电路关于这个实验下列说法中正确的是

闭合开关，A. 两个铁钉吸引的大头针的数量一样多 B.此实验探究的是电流一定时，电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系此电路也可以探究线圈匝数一定时，电磁铁磁性强弱与电流的关系此实验应用了控制变量和转换的实验方法

如图所示是某实验小组同学设计的研宂影响电磁铁磁性强弱的因素的实验电路图．在实验时通过反映电磁铁磁性

探究影响电磁铁磁性强弱的因素时按如图3所示电路进行实验每次实验总观察到电磁铁

吸引大头针的数目均比多，此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是（） A.电流的方向B.线圈的匝数电流的大小电磁铁的极性

为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关小明使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A.和B.还找来一些大头针进

在探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中实验室准备的器材有电源开关滑动变阻器两根完全相同的铁钉表面绝缘的

如图所示是探究影响电磁铁磁性强弱因素的实验.如果要使电磁铁的磁性增强应将开关S接到位置如果要使电磁铁

探究影响电磁铁磁性强弱的因素时按如图电路进行实验每次实验总观察到电磁铁

吸引大头针的数目均比多。此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是（　　）

A.电流的大小B.线圈的匝数电流的方向电磁铁的极性

张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中使用两个相同的

B大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如右图所示，下列说法错误的是 A.滑片P.向右滑动，电磁铁的磁性减弱电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强电磁铁A.B.的上端均为S.极该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系

探究影响电磁铁磁性强弱的因素时按如图电路进行实验每次实验总观察到电磁铁

吸引大头针的数目均比多。此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是【】

A.电流的大小B.线圈的匝数电流的方向电磁铁的极性

在探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中实验室准备的器材有电源开关滑动变阻器两根完全相同的铁钉表面绝缘的

在探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中实验室准备的器材有电源开关滑动变阻器两根完全相同的铁钉表面绝缘的

小涵同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中使用两个相同的A.B大铁钉绕制成电磁铁进行实验如右图所示当滑片P

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