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社会工作者组织某社区居民成立小组，想要发展他们的社会参与的能力 社会工作者组织某公司员工成立互助小组，想要让他们在平等的关系中增强社会交往的知识和能力 社会工作者组织某社区矫正人员组成小组，想要帮助他们在社会适应方面得到发展 社会工作者组织某高校学生组成小组，想让他们在小组活动中意识到他们自己的潜能
社会工作者根据自己的所见所闻编排节目 社会工作者邀请志愿者编排并表演节目 社会工作者让外来务工妇女参与节目编排 社会工作者邀请专业表演者编排表演节目
专职社区工作者、社会工作者、社区居民 专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者 专职社区工作者、社区居民、社区志愿者 社区居民、社会工作者、社区志愿者
情境估量 社区活动 成效评估 让社区居民知道社会工作者是谁 让社会工作者知道社区居民的需要是什么
设立与居民切身利益相关的议题 倡导居民对社区发展提出建议 组织各类兴趣小组 采用投票形式解决问题 邀请专家指导社区工作
与社区组织建立工作关系 与居民建立信任关系 推动成立居民小组 开展社区教育 培养社区带头人
专职社区工作者、社会工作者、社区居民 B．专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者 专职社区工作者、社区居民、社区志愿者 社区居民、社会工作者、社区志愿者
举办活动发布会，邀请媒体广泛宣扬活动 组织座谈会，听取居民对活动的看法 设立光荣榜表彰主动参与活动的居民 设计问卷，收集居民对活动的评价 通过访谈，了解居民参与活动的感受
举办活动发布会，邀请媒体广泛宣传活动 组织座谈会，听取居民对活动的意见 设立光荣榜表彰积极参与活动的居民 设计问卷，收集居民对活动的评价 通过访谈，了解居民参加活动的感受
专职社区工作者、社会工作者、社区居民 专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者 专职社区工作者、社区居民、社区志愿者 社区居民、社会工作者、社区志愿者
与社区组织建立合作关系 与居民建立信任关系 推动成立居民小组 开展社区教育 培养社区带头人
与社区组织建立合作关系 与居民建立信任关系 推动成立居民小组 开展社区教育 培养社区带头人
居民切身利益相关的议题 倡导居民对社区发展提出建议 组织各类兴趣小组 采用投票形式解决问题 邀请专家指导社区工作
认识和熟悉居民 培养居民带头人 协助成立各种居民小组 保证居民小组的活动经费
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