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构成挫折的因素是（）

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挫折产生的客观原因通常是指个人意志和能力所不能左右的因素挫折产生的关键不在客观因素而在主观因素

挫折产生的客观原因有

自然因素社会因素个人因素生理因素

社会单位和家庭中的各种行为规范和价值准则常使客户经理的行为和交往受到限制和阻挠不能遂其所愿构成了各

自然环境因素物质环境因素社会环境因素主观条件方

学校社会工作者小周鉴于目前一些青少年存在被过度保护容易受挫折等问题计划开展一次小组工作该工作主要围

保护生理效能风险

以下哪项不是与挫折密切相关的因素

挫折情境挫折认知挫折反应挫折影响

玉树地震是人类遭遇的又一次灾难与挫折导致这一挫折的因素是

自然因素，是不可控的人为因素，是可控的人为因素，是不可控的自然因素，是可控的

下列对挫折的认识不正确的是①造成挫折的因素都是来自家庭的②人们是在不断认识挫折战胜挫折的过程中成长和

①②③④ ①②③ ②③④ ②③

简述挫折的三个构成要素

学校社会工作者小周鉴于目前一些青少年存在被过度保护容易受挫折等问题计划开展一次小组工作该工作主要围绕

保护生理效能风险

因气候变化及自然灾害所引起的困难对客户经理的打击产生深重的挫折感这中现象属于引起挫折因素中的A

自然环境因素物质环境因素社会环境因素主观条件方

下列对挫折的理解中正确的是

青少年学生遇到挫折会比成年人少一些同样是挫折，对不同的人可能会产生不同的影响导致挫折的内在的主观因素通常难以控制挫折的存在具有普遍性，每个人都会遇到同样的挫折

影响挫折反应程度的因素有哪些?

由于物质的缺乏或故障使客户经理无法满足其需要而形成的挫折这中现象属于引起挫折因素中的

自然环境因素物质环境因素社会环境因素主观条件方

挫折产生的关键不在于客观因素而在于主观因素

挫折具备哪些条件

具有动机和行为引起挫折的因素和境遇挫折引起的情绪状态和体验以上都是

在生活中天灾会导致挫折人为因素会导致挫折个人的道德品质智力等因素也会导致挫折这告诉我们

挫折会阻碍人们前进导致挫折的因素都是无法预测的挫折能磨炼人的意志造成挫析的因素是多样而复杂的

学校社会工作者小周鉴于目前一些青少年存在被过度保护容易受挫折等问题计划开展一次小组工作该工作主要围绕

保护生理效能心理

学校社会工作者小周鉴于目前一些青少年存在被过度保护容易受挫折等问题计划开展一次小组工作该工作主要围绕

保护生理效能风险

构成挫折的因素是

以下哪项不是与挫折密切相关的因素

挫折情境挫折认知挫折反应挫折影响

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