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那盆水仙花 上学期我到横河村小支教。那天正在上课,突然,隔壁教室里传来了李老师愤怒的呵斥声:“你又来了,出去!出去!”很多学生也跟着喊。 嘈杂声影响了我的课堂,我连忙打开教室门,只见李老师...
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教案备课库《2015——2016学年度第一学期期末考试七年级语文试卷含答案》真题及答案
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在考生文件夹下有db4.mdb数据库 创建实现求水仙花数的模块模块1实现求水仙花数并用消息框输出水
编程显示100~500之间所有的水仙花数之和水仙花数是3位数其各位数之和等于该数本身
23.假使你有两块面包你得用一块去换一朵水仙花——yī sī lán jiāo 的创始人穆罕默德你心中有自己的水仙花吗当你
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去年除夜买的一球水仙花养了两个月直到今天方才开花今春天气酷寒别的花束萌芽都迟我的水仙尤迟因为它到我家
面包与水仙花话题作文阅读下面的文字根据要求作文yī sī lán jiāo 创始人穆罕默德说过一句话假如你有两块面包你得用
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0
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2
3
李叔叔带900元买鲜花买了16盆水仙花还剩100元每盆花多少元
在下有db4.mdb数据库创建实现求水仙花数的模块模块1实现求水仙花数并用消息框输出水仙花数是指一个
各个数位上数字的立方和等于其本身的三位数叫做水仙花数.比如153是水仙花数因为.以下四个数中是水仙花
113
220
345
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那盆水仙花杨聪①上学期我到横河村小支教那天正在上课突然隔壁教室里传来了李老师愤怒的呵斥声你又来了出去
阅读下面一篇文章完成1—5那盆水仙花上学期我到横河村小支教那天正在上课突然隔壁教室里传来了李老师愤怒
广东人在除夕花市上喜欢买金桔桃花水仙花这有何象征色彩
阅读下文完成8~12题22分那盆水仙花①上学期我到横河村小支教那天正在上课突然隔壁教室里传来了李老师
水仙花是漳州的市花花农常用水仙花的茎繁殖这种生殖方式是_________生殖
那盆水仙花杨聪①上学期我到横河村小支教那天正在上课突然隔壁教室里传来了李老师愤怒的呵斥声你又来了出去
漳州泉州厦门三地的市花分别是
刺桐花三角梅水仙花
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三角梅水仙花刺桐花
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阅读族谱·乡魂族谱·乡魂牧之1这已是二十多年前的往事了改革了富裕了乡梓的几位父辈和兄长让我回去一下说要商量重修家谱记得爷爷曾夸耀说我们的家谱编修得如何好如何源远流长记述着先祖的起源支系和营生有五百多年历史了但爷爷又说1940年家谱让日本人给烧了后来见到爷爷时在长长的叹息之后老人家磕去铜烟锅里的烟灰缓缓地说要重修家谱啊把这个恨也写上说罢沉沉地凝视着远方最终老人家是带着遗憾离世的2故乡在内长城的脚下依山傍水倚坡而居顺着山势是明代修造的内长城沿山岭起伏蜿蜒而去造型各异的碉楼雄浑壮观几百年风雨侵蚀依旧武士般伫立凝视远方3我上大学前父亲给我讲述了家谱被毁之事和日本人制造的一起血案那是一个十年九不遇特别寒冷的冬天南山沟里的八路军夜袭捣毁了日本人的一个炮楼还把沙邑河的桥也烧了听说是为了阻止日军向南增援指挥这次行动的是我的一位同宗伯父这位伯父家境殷实是当地数得上的大户人家少年时即考取省城学府之后留在师专任教在当地是为数不多的文化人日本人来的那年这位伯父就没有音讯了之后影影绰绰地听说他通了红4日本人进行了__的报复那天凌晨日军突然包围了村子先是挨家挨户大搜捕抓了二十多人之后把这些人赶到老爷庙五花大绑了起来既不拷问也不审讯连踢带打把一行人押到了沙邑河看来鬼子这次来就是杀人的维持会长磕头捣蒜般向鬼子求情非但无济于事还被打掉两颗门牙被绑的人中就有那位伯父的父亲他已经被打得浑身是伤一条臂膀被打断耷拉着淌着血老人家雪白的胡子硬扎扎地挺着眼睛瞪得有铜铃大他是当地出了名的硬茬汉子早年间闹拳会杀洋毛是令县衙和村公所头疼的人但他从不欺凌乡人成年之后主要是往当地人叫大圈子的蒙古以及更遥远的俄罗斯贩运茶叶和皮货所以家里骡马成群还养着骆驼队那几年他一直暗地里和日本人叫板不久他儿子的事也被日本人侦悉看来此次是在劫难逃了他似乎也看出来了牙根咬得比这冰土地还硬5鬼子把这二十多人一字排开踢跪在河堤上抡起了东洋刀据事后被驱赶去观刑的几个老人说寒光闪过就是一道道直喷冲天的血柱日军一口气连砍了十六个人直至他们离去一个时辰人们才醒过神来哭天抢地扑向亲人另一旁还躺着几个没有被杀的人是拉去陪绑的其中就有我的父亲当时您怕吗多少年之后我问父亲父亲生性敦厚半晌才说怕拷起来的时候我就迷糊了这就是那个时代中国的写照国力孱弱民如草芥任人宰割6日军觉得还不解气走的时候把祠堂给烧了据说我们这一族也是迁徙之族所以祠堂修建得很是气派大火整整烧了一天一夜供奉在祠堂中几百年的族谱也被付之一炬7重修族谱的嘱托因为这一段国恨家仇更显沉甸甸的8那年夏天我请了几天假驱车返回故乡早在我回去之前几位兄长已经整理出族谱的框架和脉系族人是在一片空白之上凭藉着回忆和追根问底的精神一直追叙到了明朝的嘉靖年而且是有支有脉上吻下合9基本框架和主脉几经完善初稿基本成形这时我更多考虑的是爷爷当年的嘱托怎么把这一段国恨家仇告诉下一辈10我族非显赫人家也不便张张扬扬地列家传经与几位兄长和族人商议大家达成共识在前言部分讲述重修家谱的缘由时把这段血史写入几位老人极为赞同说这样可让娃娃后生们永远记着特别一提的是那位宗亲伯父是在抗战胜利前夕殉难的令人至为惋惜当时晋绥边区围歼前所镇的一个日军中队该镇在清代即驻有一支绿营兵是我们这一带著名的商贸集镇日本人来了之后重点驻防当时日本人已是穷途末路这在我们家乡的区域应是最后一战了我们村的民兵都参加了战斗连父亲也赶去运送弹药抱着为乡亲父辈复仇的心情这位伯父率战士冲在前面不幸中弹牺牲之后人们把他残缺不全的肢体连同衣帽一并葬在其父墓旁当时边区为他举行了公祭前言对此事浓墨重彩地进行了记述虽非列传但似族魂般刻在人们心中11在这个基础上大家又推敲加补了一个后记把修家谱的根本旨意写出来把精神和底蕴写出来这份差事自然落在我身上我欣然应允足足忙了一阵族谱的三校稿已完成看着案头整整齐齐几大本已装订好的样稿我和几位族兄长长舒了一口气12星光与山村的灯火交织塞外的夜空美如画卷在一位兄长家庭院的葡萄架下土夯的院墙上爬满豆蔓瓜藤点点繁星透过葡萄枝叶洒在席间与灯光和杯盏交相辉映在省城读大二的侄子为大家朗读后记13为记述我家族之根之源之本以弘扬我族厚德上善循规蹈矩之德故重修家谱此乃一其二公元1940年东洋倭人杀我族胞毁我宗庙焚我族谱狼子野心妄断我根祖之系故族人矢志重修家谱昭昭然示诫后人勿忘家仇国恨14沉甸甸的乡魂有着长城般脊骨的乡人赢得我由衷的敬意!选自2015年05月23日人民日报有删改1.围绕修族谱按照时间先后顺序理清文章主要内容1①.________________2爷爷嘱托重修族谱3②.________________4读大学的侄子朗读族谱后记2.根据文章内容说明第⑤段画线加粗句中省略号的作用______________________________________________________________________3简要分析第12段中画线加粗语句的作用______________________________________________________________________4.结合文章内容谈谈你对题目中乡魂一词的理解____________________________________________________________________________________________________________________________________________
蔷薇几度花丁立梅1喜欢那丛蔷薇2与我的住处隔了三四十米远在人家的院墙上趴着我把它当作大自然赠予我们的花每每在阳台上站定目光稍一落下便可以饱览它了这个时节花开了起先只是不起眼的一两朵躲在绿叶间素素妆淡淡笑眼尖的我发现了欢喜地叫起来呀蔷薇开花了我欣赏着它的点点滴滴日子便成了蔷薇的日子很有希望很有盼头地朝前过着3也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人有些人走得匆忙有些人走得从容有些人只是路过有些人却是天天来去4看久了有一些人便成了老相识譬如那个挑糖担的老人老人着靛蓝的衣瘦小皮肤黑像从旧画里走出来的人他的糖担子也绝对像幅旧画担子两头各置一匾子担头上挂副旧铜锣老人手持一棒槌边走边敲当当当当当惹得不少路人循了声音去寻寻见了脸上立即浮上笑容来呀!一声惊呼原来是卖灶糖的啊5可不是么!匾子里躺着的正是灶糖奶黄的像一个大大的月亮久远了啊它是贫穷年代的甜那时候挑糖担的货郎走村串户__着孩子们给他们带来幸福和快乐只要一听到铜锣响孩子们立即飞奔进家门拿了早早备下的破烂儿出来是些破铜烂铁废纸旧鞋的换得掌心一小块的灶糖伸出舌头小心舔那掌上的甜是一丝一缕把心填满的6现在每日午后老人的糖担儿都会准时从那丛蔷薇花旁经过不少人围过去买男的女的老的少的有人买的是记忆有人买的是稀奇——这正宗的手工灶糖少见了7便养成了习惯午饭后我必跑到阳台上去站着一半为的是看蔷薇一半为的是等老人的铜锣敲响当当当当当——好来了!等待终于落了地有时我也会飞奔下楼循着他的铜锣声追去买上五块钱的灶糖回来慢慢吃8跟他聊天老头!我这样叫他他不生气呵呵笑你不要跑那么快我追都追不上了我跑过那丛蔷薇花立定在他的糖担前有些气喘吁吁地说老人不紧不慢地回我别处也有人在等着买呢9祖上就是做灶糖的这样的营生他从十四岁做起一做就做了五十多年天生的残疾断指两只手加起来只有四根半指头却因灶糖成了亲他的女人就是因喜吃他做的灶糖嫁给他的他们有个女儿女儿不做灶糖女儿做裁缝女儿出嫁了10这灶糖啊就快没了老人说语气里倒不见得有多愁苦11以前怎么没见过你呢?12以前我在别处卖的13哦那是甜了别处的人了我这样一说老人呵呵笑起来他敲下两块灶糖给我奶黄的月亮缺了口他又敲着铜锣往前去当当当当当敲得人的心蔷薇花朵般地开了14一日我带了相机去拍蔷薇花老人的糖担儿刚好晃晃悠悠地过来了我要求道和这些花儿合个影吧老人一愣笑看我说长这么大除了拍身份照还真没拍过照片呢他就那么挑着糖担子站着他的身后满墙的花骨朵儿在欢笑我拍好照给他看相机屏幕上的他和蔷薇花他看一眼笑复举起手上的棒槌当当当当当这样敲着慢慢走远了我和一墙头的蔷薇花目送着他我想起南朝柳恽的咏蔷薇来不摇香已乱无风花自飞诗里的蔷薇花我自轻盈我自香随性自然不奢望不强求人生最好的状态也当如此罢1.简析蔷薇在文中的作用2.哦那是甜了别处的人了中带点的甜用得好请联系课文内容对甜字作赏析3.下列对文章的理解和分析不正确的一项是A.第③段中写到有些人走得匆忙有些人走得从容有些人只是路过有些人却是天天来去结合下文看挑糖担老人属于走得从容天天来去的人B.第④段中描写老人的糖担子突出了一个旧字暗示了老人做灶糖时间之久也唤起了我对逝去生活的回忆C.第⑨段中的插叙交代老人的女儿不做灶糖了表明老人做手工灶糖的技艺将后继无人老人对此感到悲哀D.文中多处通过老人的笑来表现老人的心情比如第13段中老人呵呵笑起来第14段中他看—眼笑都写出了老人的开心4.你觉得从这篇文章中可以得到什么生活启示
布谷声中夏令新查一路①初夏从色彩和气息上讲都是对春天的深化新鲜的地气腾腾上升热浪澎湃热让我感受到时令之变吟起陆放翁的初夏绝句从中能感受到初夏之味纷纷红紫已成尘布谷声中夏令新夹路桑麻行不尽始知身是太平人②春已过落英化作尘泥初夏亦同样清新啊布谷鸟声声啼鸣植物疯长路边是无尽的桑麻之所以复述和解释诗的内容大约我以为写初夏之景以我有限阅读觉得陆游的这首诗最为传神③我还是个孩子在乡村最欣喜初夏到来换上汗衫短裤手脚自由来到可以嬉戏游水的池塘边眼前所见高柳新蝉薰风微雨池荷榴花琼珠清泉一幅初夏图景水润而温青蛙咕咕地鸣叫蜻蜓在水边像飞机一样滑翔人与动物飞鸟走兽与鸣禽大地上的一切瞬间热情饱胀忽然有着更旺盛的热力与生机④空气中弥漫着泥土与麦子气息相混而散发出的馥郁香甜之气麦子终于在凝望中由青转黄墙上的镰刀在子规的叫声中嚯嚯地磨得发亮晴日暖风生麦气晴日暖风麦气生活也随之火火的麦子在大人小孩的心中是这个季节对人最美的犒劳⑤麦地沟里多彩丰富虫们在土坷垃上奔走这里有无数个种类和家族的虫子在忙碌赶在小麦收割前在土洞里搭建粮仓杂草和不知名的绿色植物夹在金黄的麦子中间挤满了狭窄的地沟声光影主配角都有这个舞台从不停歇地演着戏充实着动与静的奇幻俯身观察与它们交流终日乐而忘返⑥布谷鸟日夜唱着民谣催人收割月夜荒野沙沙声麦子被一片片放倒被磨成面粉芬芳扩散开来整个季节飘散的都是麦气⑦我的故乡有一种吃食叫小麦粑是面点但胜过所有面点发酵过的面团放在一种叫粑叶的青葱植物扇面上上笼蒸蒸在蒸汽中香甜一点点吐出芬芳在古历的五月熏醉了故乡的大人小孩老家有位旅欧的长辈五十年后返乡他说他沿途都闻到了小麦粑的香味这一口咬下去未嚼泪就涌了出来⑧五月初五端午节初夏的气息渐浓我故乡蒸出了一笼又一笼小麦粑一种美食一种源于大地的杰作一直被当作食神使者和时令精华受到供奉⑨瓜菜果蔬在热力催促下忽然在初夏熟起来收获时刻在路边田园果林擦擦绒毛和露珠顺手就能摘个瓜吃桃子杏子李子枇杷杨梅都红了埋伏在绿叶中热风一吹熏熏然酷似佳丽初长成春意在心面庞羞涩它们成为这个季节孩子们全部心思⑩如今我笑着挽起裤管双腿满是尚未褪去的浅浅伤疤这是当年果树的枝桠留下的划痕它带着一种气息沉淀在记忆中11感受并怀念着初夏渐渐围拢的热浪空气中小麦气娇艳而充实的成熟浸漫在动植物体内的热力四射与激情涌动初夏是对春天的延续和补充春已过无恨无憾如秦观诗言芳菲歇处何须恨夏木阴阴正可人1吟起陆放翁的初夏绝句从中能感受到初夏之味作者所说的陆放翁是指2阅读第③——⑨段作者是从哪些方面来描写初夏的3.第⑨段桃子杏子李子枇杷杨梅都红了埋伏在绿叶中热风一吹熏熏然酷似佳丽初长成春意在心面庞羞涩这句话运用了什么修辞手法有什么作用4.作者笔下的初夏具有什么样的特点请结合短文内容分点概括5.作者认为初夏是对春天的延续和补充结合自己的生活体验谈谈你对这句话的理解
乡村一树寂寞红杜忠书七里黄泥红树岗西风果熟一村香秋天的下午阳光暖暖的照着凉凉的西风吹着吹皱了一池秋水吹蓝了明净高远的天空吹红了一树树的柿子也吹起了游子满腔思绪当柿子红了的时候我总会想起家乡想起家乡的柿子家乡的柿子犹如一串串红红的灯笼总在眼前闪烁柿叶如同一面面红旗总在眼前飘扬一幅幅柿情画意总在眼前浮现那些温xīn的回忆悄无声息的弥漫开来每到春天春姑娘踩着春风的鼓点亲吻着大地唤醒了小鸟也抚摸了乡村的柿树柿树娇嫩的枝条从树上钻出来青翠欲滴煞是好看不几天柿树就开花了花很小有黄色的有橙黄色的花朵虽小但小巧玲珑精致可爱朵朵似娇俏可人的小姑娘点点的清香氤氲偶尔有蝴蝶飞来萦绕其间间或蜜蜂来访流连其中一阵春风细雨满地落花这可让孩子们高兴坏了女孩子就用马尾巴草把柿子花一朵一朵的串起来编成花环带在头上做成手链带在手上或者串一串长长地制成花冠那yǎn然就是花仙子了个个心里乐开了花夏天墨绿的叶子覆盖了全树青色的小柿子顶着帽子藏在树叶里如果你不仔细看的话你很难发现它们整个初夏柿子顶着帽子躲在绿叶间同绿叶儿们一同长大我们就在树下玩耍欢闹声中盛夏已过秋像藏猫猫的顽皮孩子一下子窜到面前调皮的笑着伴着鬼脸再看柿树青涩的柿子已慢慢的变成橘黄色像刚学会变脸的顽童狡xiá的笑着站在枝头跳着闹着直到把枝头压弯了才肯罢休立秋胡桃白露梨寒露柿子红了皮深秋时分柿子树上的叶子慢慢地变红了从远处看仿佛一团燃烧的火美丽极了青绿的柿子变成了金黄色的霜降到了柿子慢慢地由橘黄变得红通通了霜降过后树叶开始凋零黄柿子慢慢被秋风染红了脸蛋柿叶红中透绿绿中带黄一片片随秋风飘落又经过几场银霜当你想要留恋那一树红叶它却早已落光只剩一树红透了的柿子像一盏盏漂亮的红灯笼似的又像一个肥嘟嘟的小娃娃可爱极了火红的柿子挂满了秋的情愫点燃了秋的色彩装点着秋亮丽的风景深秋柿子红柿柿如意红了人们的心情秋天渐行渐远满树红通通的柿子软软的像极了娇美的小姑娘羞答答的抿着嘴偷窥着偶尔路过乡村的面孔童年的柿树伴随移民搬迁的进一步深入寂寞孤独地守望着乡村缺了人们呵护村里的那些柿子树叶子都疏疏落落的了有点干枯萎顿的卷着树上柿子高悬没人采摘成了鸟雀们的美餐秋风乍起一阵阵的寒风吹过红红的柿子摇yè枝头有些柿子在树上呆得不耐烦起来便扑通一声坠在地上钻进草丛唯有那些美好记忆犹如昨日历历在目时时温暖着游子的心秋风一阵紧似一阵只有那一树火红的柿子寂寞的挂在枝头这一树寂寞红独守乡村令人伤感忽而一只喜鹊从云层飘摇而至它缓缓地绕树顶飞了一圈幽幽飞落于那一树柿子树上轻轻地喙了两口忽地抬起头来佳佳地叫着似在呼朋引伴不一会儿就飞来好多喜鹊兴高采烈的喙着叫着哦如今寂寞红不再是寂寞的而是红成了灿烂如晨间的一片霞光摘于教师报2015.3.251.根据文中的注音填写汉字温xīnyǎn然狡xiá摇yè2.这篇散文是按照什么顺序描写家乡柿子树景色的这样写有什么好处__________________________________________________________________________3.赏析下面句子中加点的文字①春姑娘踩着春风的鼓点亲吻着大地唤醒了小鸟也抚摸了乡村的柿树___________________________________________________________________________________②如今寂寞红不再是寂寞的而是红成了灿烂如晨间的一片霞光________________________________________________________________________________4.文章题目乡村一树寂寞红有什么含义________________________________________________________________________________
①入夜山中万籁俱寂借宿寺旁客房如枕泉而眠深夜听泉别有一番滋味泉声浸着月光听来格外清晰白日里浑然一片的泉鸣此时却能分出许多层次那柔曼如提琴者是草丛中淌过的小溪那清脆如弹拨者是石缝间漏下的滴泉那厚重如倍司轰响者应为万道细流汇于空谷那雄浑如铜管齐鸣者定是激流直下陡壁飞瀑落下深潭至于泉水绕过树根清流拍打着卵石则轻重缓急远近高低各自发出不同的音响这万般泉声被一支看不见的指挥棒编织到一起汇成一曲奇妙的交响乐在这泉水的交响之中仿佛能够听到岁月的流逝历史的变迁生命在诞生成长繁衍死亡新陈代谢的声部由弱到强渐渐展开升腾而成为主旋律我俯身倾听着分辨着心神犹如融于水中随泉而流游遍鼎湖又好像泉水汩汩滤过心田冲走污垢留下深情任我品味引我遐想啊我完全陶醉在泉水的歌唱之中说什么山不在高有仙则名我却道山不在名有泉则灵孕育生机滋润万木泉水就是鼎湖山的灵魂②这一夜只觉泉鸣不绝于耳不知是梦是醒③梦也罢醒也罢我愿清泉永在我愿清泉常鸣9.选文的语言精练形象往往一个词语就能描绘出景物的神韵达到一字传神的效果阅读下列语句说说与括号中的词比较加点的词妙在何处1泉声浸伴着月光听来格外清晰2又好像泉水汩汩滤流过心田冲走污垢留下深情任我品味引我遐想10.揣摩文中画线句子的意思说说你对这些句子的理解11.作者认为泉水就是鼎湖山的灵魂他为什么会这么说12.第②③段是文章的结尾你觉得这样写多余吗为什么
昆明中考翠湖留下的心影张长①①翠湖这个昆明市中心的公园园内楼台亭阁曲水回廊树影婆娑波光潋滟于高楼大厦车水马龙中突现这样一个好去处实为难得汪曾祺先生在翠湖心影②中曾说城市有湖这在中国在全世界都是不多的②翠湖原名九龙池据清人倪蜕滇云历年传载九泉所出汇而成池故名九龙池翠湖还有一个老名字菜海子想是当年清回透彻蔬圃居其半再早翠湖只是昆明城外一片沼泽出水成河名洗马河明初沐英带兵入云南曾在这里种柳牧马1919年政府在此地修建公园因其十亩荷花鱼世界半城杨柳拂楼台的湖光山色而改名翠湖③翠湖一年四季都是绿的尤以雨季草木繁茂翠湖的绿树几乎覆盖了全部楼台亭阁高处望去只是一片绿树碧水此时就只剩一个字——翠引得汪曾祺又一次赞叹翠湖这名字取得真好!汪曾祺还写道昆明人特意来游翠湖的也有不多多数人只是往这里穿过汪曾祺翠湖心影可以想见当时地处西郊的翠湖有多么静谧④随着城市的急剧膨胀昆明城区较以往扩大许多翠湖早已置身城市中心成了一个大大的街心花园闹市中能有这样一个好去处自然会成为路人游客抄近道游览休闲健身的首选我家住翠湖边以往是好福气现在却是好无奈⑤每日里尚未破晓必有一中年壮汉在湖边仰天作狮子吼道欧——吼!此公中气十足声音极具穿透力和感染力闻此一声心头一颤整个人都要随他痛惜良久随即这类吼叫声层出不穷此起彼伏一时间翠湖中百家争鸣⑥稍后歌舞健身大军正式入园水月轩面积不足一亩却有五六群唱歌跳舞晨练的人他们自带音响各踞一方五六种风格各异的音乐轰轰然混成一片旁人早已分不清楚舞者却能安之若素互不见怪依旧踩着自己的节奏手之舞之足之蹈之⑦也有占据一个小亭子一角小回栏在一支笛子或一把二胡的伴奏下的独唱哪怕声音沙哑尖锐刺耳歌者也自得其乐还有郑重地穿上演出服化了妆的大妈们三五成群开足音响边跳边唱其乐陶陶最有气势当数彝族的左脚舞一来便几十上百人围成个大圈子弹着十几把月琴三弦一跳几个小时中间不停不歇通宵达旦也不成问题⑧临窗而望如今的翠湖被几十层的高楼大厦团团围住已成了一个小小的盆景昔日那一片柳林洗马田园风光早已没了寻处⑨逝者如斯夫吾梦寐以求之我一直试图找回汪曾祺先生笔下的翠湖心影翠湖心影的那份静谧一日傍晚小雨淅沥翠湖不再人头攒动歌舞欢腾我当即决定独自漫步翠湖寻找一丝逝去的静谧穿行于园中听听细雨中沙沙作响的树语看看影影绰绰的楼阁品品这些百年前留下的风景细雨鱼儿出泼喇一声湖里果真跃起了一条大鱼刹那间我仿佛回到了翠湖心影里心头一阵惊喜然而当鱼儿落入水中湖面却荡起了五颜六色的霓虹那种变幻使我明白鱼早已不是汪曾祺的那条大红鱼了翠湖留下的只是心影罢了⑩明天又将是这个小盆景歌舞喧嚣的一天选自光明日报有改动【注释】①张长白族原名赵培中1938年出生于澜沧江畔云龙县一个叫漕涧的白族村庄里曾做过乡村医生1957年开始创作曾获全国短篇小说奖现为中国作家协会会员中国散文学会理事中国国学研究会研究员云南省文史馆馆员国家一级作家②汪曾祺先生就读西南联大时常常穿过翠湖去图书馆看书留下深刻印象多年后回忆往事写下翠湖心影一文1.联系上下文说说第⑤段中加点的词百家争鸣的含义2.作者住在翠湖边对翠湖的感受有怎样的变化3.文中多处引用汪曾祺先生翠湖心影中的句子有何用意4.请展开想象描绘选文第⑧段中作者想寻找的当年翠湖柳林洗马的田园风光60字左右至少使用一种修辞手法5.阅读下面两则材料谈谈你对选文主旨的理解材料一如今鳞次栉比的高楼和变幻莫测的霓虹灯已经把萋萋的荒草幽幽的土路永远留给了昨天的记忆都市原来也如人一样在不断地发育等我们倏然领悟到它的变迁时往昔的一切已如渗入泥土中的老酒杜卫东明天不封阳台材料二无论这世界多么大无论去过多少地方总有一个地点让我刻骨铭心它收藏着我的童年我的成长我是它的人我仍在寻找和它的精神联系王开岭人出生的地方
原创西湖漫笔节选宗璞①平生最喜欢游山逛水②在足迹所到的地方也有经过很长久的时间我才能理解欣赏的正像看达·芬奇的名画永远的微笑①我曾看过多少遍看不出她美在哪里在看过多少遍之后一次又拿来把玩忽然发现那温柔的微笑那嘴角的线条那手的表情是这样无以名状的美只觉得眼泪直涌上来山水也是这样的去上一次两次可能不会了解它的性情直到去过三次四次才恍然有所悟③六月间我第四次去到西子湖畔距第一次来已经有九年了这九年间我竟没有说过西湖一句好话发议论说论秀媚西湖比不上长湖天真自然楚楚有致论宏伟比不上太湖烟霞万顷气象万千好在到过的名湖不多不然不知还有多少谬论④奇怪得很这次却有着迥乎不同的印象六月并不是好时候没有花没有雪没有春光也没有秋意那几天有的是满湖烟雨山光水色俱是一片迷蒙西湖仿佛在半醒半睡空气中弥漫着经了雨的栀子花的甜香记起东坡诗句水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇便想东坡自是最了解西湖的人实在应该仔细观赏领略才是⑤正像每次一样匆匆地来又匆匆地去几天中我领略了一个字──绿只凭这一点已使我流连忘返雨中去访灵隐一下车只觉得绿意扑眼而来道旁古木参天苍翠欲滴似乎飘着的雨丝儿也都是绿的飞来峰上层层叠叠的树木有的绿得发黑深极了浓极了有的绿得发蓝浅极了亮极了峰下蜿蜒的小径布满青苔直绿到了石头缝里在冷泉亭上小坐直觉得遍体生凉心旷神怡亭旁溪水铮琮说是溪水其实表达不出那奔流的气势平稳处也是碧澄澄的流得急了水花飞溅如飞珠滚玉一般在这一片绿色的影中显得分外好看⑥西湖胜景很多各处有不同的好处即便一个绿色也各有不同黄龙洞绿得幽屏风山绿得野九曲十八涧绿得闲不能一一去说漫步苏堤两边都是湖水远水如烟近水着了微雨也泛起一层银灰的颜色走着走着忽见路旁的树十分古怪一棵棵树身虽然离得较远却给人一种莽莽苍苍的感觉似乎是从树梢一直绿到了地下走近看时原来是树身上布满了绿茸茸的青苔那样鲜嫩那样可爱使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分有的青苔形状也很有趣如耕牛如牧人如树木如云霞有的整片看来布局宛然如同一幅青绿山水这种绿苔给我的印象是坚忍不拔不知当初苏公对它们印象怎样⑦在花港观鱼看到了又一种绿那是满池的新荷圆圆的绿叶或亭亭立于水上或婉转靠在水面只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池绿色本来是生命的颜色我最爱看初春的杨柳嫩枝那样鲜那样亮柳枝儿一摆似乎蹬着脚告诉你春天来了荷叶则要持重一些初夏则更成熟一些但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力是一样的再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬翩然起舞了⑧从花港乘船而回雨已停了远山青中带紫如同凝住了一段云霞波平如镜船儿在水面上滑行只有桨声欸乃愈增加了一湖幽静一会儿摇船的姑娘歇了桨喝了杯茶靠在船舷只见她向水中一摸顺手便带上一条欢蹦乱跳的大鲤鱼她自己只微笑着一声不出把鱼甩在船板上同船的朋友看得入迷连连说这怎么可能!上岸时又回头看那在浓重暮色中变得无边无际的白茫茫的湖水惊叹道真是个神奇的湖!⑨西湖也变得活泼热闹了星期天游人泛舟湖上真是满湖的笑满湖的歌!西湖的度量原也是容得了活泼热闹的两三人寻幽访韵固然好许多人畅谈畅游也极佳见公共汽车往来运载游人忽又想起东坡的一首江城子老夫聊发少年狂左牵黄右擎苍锦帽貂裘千骑卷平冈形容他在密州出猎时的景象那时是倾城随太守这时是每个人在公余之暇来休息身心享山水之乐这热闹不更千百倍地有意思么【注释】①永远的微笑即蒙娜丽莎13.结合文意分析作者写西湖主要抓住了西湖的什么特点作者是如何来表现这一特点的【理解文章内容】14.第⑥段中画线句子有什么作用【分析段落的作用】15.文章语言生动富有特色请你赏析文中第⑦段画线的句子【赏析重点语句】16.从全文看作者对西湖的感情有什么变化这种变化产生的原因是什么【体会作者的情感】17.从全文看作者赞美西湖为什么文章第③段却先写西湖的不足之处这样写有什么好处【分析写作手法】
秋天的怀念①双腿瘫痪后我的脾气变得暴躁无常望着望着天上北归的雁阵我会突然把面前的玻璃砸碎听着听着李谷一甜美的歌声我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁母亲就悄悄地躲出去在我看不见的地方偷偷地听着我的动静当一切恢复沉寂她又悄悄地进来眼边红红地看着我听说北海的花儿都开了我推着你去走走她总是这么说母亲喜欢花可自从我的腿瘫痪后她侍弄的那些花都死了不我不去!我狠命地捶打这两条可恨的腿喊着我活着什么劲!母亲扑过来抓住我的手忍住哭声说咱娘儿俩在一块儿好好儿活好好儿活②可我却一直都不知道她的病已经到了那步田地后来妹妹告诉我母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉③那天我又独自坐在屋里看着窗外的树叶刷拉刷拉地飘落母亲进来了挡在窗前北海的菊花开了我推着你去看看吧她憔悴的脸上现出央求般的神色什么时候你要是愿意就明天?她说我的回答已经让她喜出望外了好吧就明天我说她高兴得一会坐下一会站起那就赶紧准备准备唉呀烦不烦几步路有什么好准备的!她也笑了坐在我身边絮絮叨叨地说着看完菊花咱们就去‘仿膳’你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿还记得那回我带你去北海吗你偏说那杨树花是毛毛虫跑着一脚踩扁一个她忽然不说了对于跑和踩一类的字眼儿她比我还敏感她又悄悄地出去了④她出去了就再也没回来⑤邻居们把她抬上车时她还在大口大口地吐着鲜血我没想到她已经病成那样看着三轮车远去也绝没有想到那竟是永远的诀别⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候她正艰难地呼吸着像她那一生艰难的生活别人告诉我她昏迷前的最后一句话是我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿⑦又是秋天妹妹推我去北海看了菊花黄色的花淡雅白色的花高洁紫红色的花热烈而深沉泼泼洒洒秋风中正开得烂漫我懂得母亲没有说完的话妹妹也懂我俩在一块儿要好好儿活史铁生/文1.第一段中母亲为什么悄悄地躲出去又偷偷地听着我的动静呢2.文中的划线句子属于哪种记叙顺序具体说说它的作用3.本文写的是怀念母亲的内容文题却是秋天的怀念这里秋天有什么意蕴4.用简要的话来概括一下母亲的形象
原创高贵的慈善李良旭①母亲在街头摆了个小摊卖茶叶蛋一个小火炉钢精锅里煮着热气腾腾的茶叶蛋袅袅香味在街头弥散开来路过的人们常常被这清香扑鼻的气味吸引情不自禁地走过来买上一两个茶叶蛋呵着热气吃着香喷喷的茶叶蛋感到特别的温暖和舒坦一块钱一个茶叶蛋物美价廉很受消费者青睐②母亲70多岁了本该在家好好享受清福了可母亲却闲不住硬要到街头去卖茶叶蛋母亲说一个茶叶蛋赚不了几分钱但看到人们喜滋滋地品尝她煮的茶叶蛋心里别提有多高兴了③看到母亲喜欢干这件事我们做儿女的也只好由着她了就这样在街头卖茶叶蛋成为母亲生活中最快乐的一件事④每天收摊回来母亲总是将一小袋硬币倒在桌子上认真地清理着不经意地我发现母亲总是从一堆硬币中清理出几块放在旁边我问母亲这几块硬币为什么不和其他硬币放在一起⑤母亲笑了笑说道这是几块类似1元硬币的游戏机牌子不是钱⑥我拿起一块仔细一看还真是游戏机牌子呢⑦我说道那您以后注意了不要总收到这种游戏机牌子母亲笑道我早知道是什么人给的这种游戏机的牌子不过我从没有说过他⑧我一愣问道您知道是谁给的为什么不说呢母亲说道这是一个捡破烂老人给的母亲慢慢向我讲述起发生在老人和她之间的故事⑨那老人每天佝偻着腰花白的头发手里拿着一个蛇皮袋里面装的废纸废塑料什么的他每天从母亲摊位前经过闻着香喷喷的茶叶蛋流着鼻涕眼睛里露出饥饿的神色他犹豫了很长时间然后从口袋里颤巍巍地掏出一枚硬币递了过来老人的目光极力躲闪着不敢和母亲眼睛对视母亲接过硬币用手一摸就知道这是一枚游戏机牌子A.母亲知道老人饿了对他来说要佝偻着身子走多远的路拾多少破烂才能卖到一块钱啊母亲眼睛湿润了什么也没说母亲递给老人两个茶叶蛋说道一块钱两个茶叶蛋B.老人双手接过茶叶蛋眼睛里流出两行浑浊的泪水就这样老人每天经过母亲的小摊前踟蹰一会儿就会从口袋里颤巍巍地掏出这样一枚游戏机牌子来母亲假装不识接过这游戏机的牌子热情地递上两个茶叶蛋⑩母亲说如果我说送他两个茶叶蛋不要钱他肯定不干收下老人递过来的一块类似硬币的游戏机牌子对老人来说就是一种尊严⑪我不禁为母亲的慈善之心深深地感动着对于母亲来说施舍也是要顾及对方尊严的摘自作文·初中版2015年11期12.文章标题高贵的慈善中的慈善指什么事情结合文章内容分析高贵一词的含义【分析标题的含义】13.结合语境中加点部分分析下面句子的表达作用【分析句子的作用】老人的目光极力躲闪着不敢和母亲眼睛对视14.品读文章中A.B.画线句子思考母亲眼睛湿润和老人流泪的原因【理解重点语句】15.文章中的母亲是一个怎样的人【分析人物形象】16.选文第⑨段使用了插叙课文我的叔叔于勒也使用了插叙结合文章内容分析它们各自的作用【比较探究记叙顺序的作用】17.小说巧妙地利用特定的景物描写来渲染气氛烘托人物心情深化小说主题试着仿照文中的例子描写一段有关环境的片段【课文片段在线】①我们上了轮船离开栈桥在一片平静的好似绿色大理石桌面的海驶向远处②在我们面前天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来那就是哲尔赛岛了【写法分析】①是去哲尔赛岛旅游时的景物描写衬托了一种欢快心情②是狼狈地灰溜溜地离开哲尔赛岛时的景物描写衬托了一种灰暗的心情在运用环境描写的时候需要注意不宜拖沓尤其不能将渲染情景的铺垫句子写得过多将延伸叙述的相关事情说得太杂否则会有喧宾夺主之嫌另外景物与人物的情境色调最好形成对比
常春藤是常绿木质藤本植物原产自欧洲亚洲和北非由于它对环境的适应性很强所以人们经常用它来装点环境1某市举办常春藤艺术展请你撰写一条宣传标语2你家即将乔迁新居请你根据下面文字给家长提用常春藤来装点新房的建议①常春藤可以净化室内空气吸收由家具及装修散发出的苯甲醛等有害气体为人体健康带来极大的好处②常春藤是一种颇为流行的室内大型盆栽花木尤其在较宽阔的客厅书房起居室内摆放格调高雅质朴并带有南国情调③常春藤是一种株形优美规整世界著名的新一代室内观叶植物阅读选段忽然有一种自私的念头触动了我在我离开的时候便是它恢复自由的时候回答问题
【山东省烟台市】阅读文段按要求完成文后各题2015年12月10中国女药学家屠呦呦登上诺贝尔奖的领奖台她是诺贝尔医学奖的第十二位女性得主呦呦二字出自诗经·小雅的名句呦呦鹿鸣食野之蒿寄托了父母对她的美好期待冥冥中似乎也注定了她的人生要与这课神器的小草连在一起上世纪六七十年代为了找到新型抗疟药物屠呦呦带领她的团队处心积虑不断探索后从肘后备急方等中医药古典文献中获取了灵感在又经历了190次的失败后他们最终获得了对动物体内疟原虫抑制率达100%的青蒿中性提取物目前以青蒿为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物全球数亿人因这种中国神药而受益屠呦呦她用一株小草改变了世界并因此获得诺贝尔医学奖这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项⑵下列说法有误的一项是A.文段提到的诗经是我国最早的一部诗歌总集该书分为风雅颂三个部分收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌——这种说法是正确的B.呦呦二字出自诗经·小雅的名句呦呦鹿鸣食野之蒿寄托了父母对她的美好期待冥冥中似乎也注定了她的人生要与这棵神奇的小草连在一起——句中标点符号使用无误C.上世纪六七十年代为了找到新型抗疟疾药物屠呦呦带领她的团队处心积虑不断探索后从肘后备急方等中医药古典文献中获取了灵感——句中的加点成语运用无误D.屠呦呦她用一株小草改变了世界并因此获得诺贝尔医学奖这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项——这句话没有语病
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意高树与低树俯仰生姿落叶树与常绿树相间花时不同的多种花树相间这就一年四季不感到寂寞没有修剪得像宝塔那样的松柏没有阅兵式似的道旁树因为依据中国画的审美观点看这是不足取的有几个园里有古老的藤萝盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画开花的时候满眼的珠光宝气使游览者感到无限的繁华和欢悦可是没法说出来1.本文段说明的中心内容是什么说明顺序是什么2.结合上下文解释寂寞的意思3.这是不足取的中的这指代的内容是什么4.落叶树与常绿树相间花时不同的多种花树相间这就一年四季不感到寂寞中多种一词能不能删去为什么5.有几个园里有古老的藤萝盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画开花的时候满眼的珠光宝气使游览者感到无限的繁华和欢悦可是没法说出来从表达方式上说属于哪一种有什么作用
从前的雪①雪是冬天特意赠给乡村的礼物②那时我还小雪下得像呢绒大衣一样厚肥嘟嘟的披在村庄和田野的身上我们穿着小胶鞋像野兔一样在野地里追逐着脚底下发出咯吱咯吱的响四野苍茫偶有几棵鲜绿的油菜被我们的笑声吸引露出半边娇憨的脸好奇地打量着这些活泼的入侵者雪球满天飞笑语四处溅身上淌着汗衣上沾着雪在袅袅的炊烟和大人们悠长的呼唤声里我们喘着气红着脸带着快意回家③午后外婆从灶膛里掏出燃着火烬的草木灰盛在陶瓷盆里盆上担把火钳一个简易的火盆就做成了她抱着我坐在摇椅上我把脚摆放在火钳上盆里的火暖烘烘地烤着时光惬意地绽在外婆皱得像一瓣菊花的脸上④远远的河沿上雪花一片片落入芦苇丛中无影无踪有时候我偷偷地从家里跑出来扒开密密的芦苇只找到几只出神的麻雀它们站在高高的苇梢上小眼珠滴溜溜地转也许在考虑着不要上那支着木棒的竹筛下几粒稻谷的当⑤捕鸟我是不感兴趣的钓鱼却很是喜欢砍根竹子系上钓丝穿上鱼饵坐在树墩上钓鱼看一片片雪花落在水面融化掉有时水结冰了就敲出一块窟窿放下钓丝耐心地守候着可冬天的鱼显然是聪明而冷静的半天的工夫我常常是两手空空那些夏天常被我折来做伞的荷如今都举着瘦枝托着点雪我敢肯定它们一定藏着许多玲珑的秘密雪悄悄地飘鸟儿和芦苇静静地听我安坐一角颇有几分遗世独立的况味虽然那时候我还不会念孤舟蓑笠翁独钓寒江雪⑥乡村的雪夜粗犷而温情那些低矮的茅屋里常常弥漫出浓烈的酒香灶膛里的火映着女人红彤彤的脸庞她们拢一拢额头散乱的发大声地和喝着酒的男人说着话男人翘着腿悠闲地坐在桌边有时会夹一口菜塞在旁边玩耍的孩子嘴里孩子受宠若惊暂停住嬉闹的喧哗雪让冬夜变得如此温馨酒香化在雪花里酝酿着一年的希望这些酒香也莫名地熏陶了我让我在离开村庄的有雪的夜晚总产生想饮一杯的情愫⑦在城市的雪夜独自小酌常常迷离童年就像一场雪融化在故乡的杯中只一举杯就醉倒在那份晶莹和醇香里⑧那些低矮的茅屋穿越时空依然踏实稳妥地立在尘世的风雪中身边的这片高楼大厦不是我的土地我的土地上有水有鼓荡起层层芦苇的绿意的水有鱼虾搅动着蓝天云影的水有鸟儿驮着悠长的炊烟停息在残荷的枝头有我自由游弋的身躯⑨在落雪的时候我渴望能回到从前的土地上打个滚流次泪再笑着站起1.文章围绕从前的雪追忆了哪些内容至少写出三个方面答2.作者写了乡村雪夜后为何又写到了城市雪夜答3.第五段中的划线句在文中有什么作用答4.简析下面句子中加点字的表达效果那些夏天常被我折来做伞的荷如今都举着瘦枝托着点雪我敢肯定它们一定藏着许多玲珑的秘密答
铜仁中考紫藤萝瀑布宗璞①我不由地停住了脚步②从未见过开得这样盛的藤萝只见一片辉煌的淡紫色像一条瀑布从空中垂下不见其发端也不见其终极只是深深浅浅的紫仿佛在流动在欢笑在不停地生长紫色的大条幅上泛着点点银光就像迸溅的水花仔细看时才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分在和阳光互相挑逗③这里春红已谢没有赏花的人群也没有蜂围蝶阵有的就是这一树闪光的盛开的藤萝花朵儿一串挨着一串一朵接着一朵彼此推着挤着好不活泼热闹!④我在开花!它们在笑⑤我在开花!它们嚷嚷⑥每一穗花都是上面的盛开下面的待放颜色便上浅下深好像那紫色沉淀下来了沉淀在最嫩最小的花苞里每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆帆下带着尖底的舱船舱鼓鼓的又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的那里装的是什么仙露琼浆我凑上去想摘一朵⑦但是我没有摘我没有摘花的习惯我只是伫立凝望觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前也在我心上缓缓流过流着流着它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛那是关于生死谜手足情的我沉浸在这繁密的花朵的光辉中别的一切暂时都不存在有的只是精神的宁静和生的喜悦⑧这里除了光彩还有淡淡的芳香香气似乎也是浅紫色的梦幻一般轻轻地笼罩着我忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝它依傍一株枯槐爬得很高但花朵从来都稀落东一穗西一串伶仃地挂在树梢好像在试探什么后来索性连那稀零的花串也没有了园中别的紫藤花架也都拆掉改种了果树那时的说法是花和生活腐化有什么必然关系我曾遗憾地想这里再也看不见藤萝花了⑨过了这么多年藤萝又开花了而且开得这样盛这样密紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干不断地流着流着流向人的心底⑩花和人都会遇到各种各样的不幸但是生命的长河是无止境的我抚摸了一下那小小的紫色的花舱那里满装生命的酒酿它张满了帆在这闪光的花的河流上航行它是万花中的一朵也正是一朵一朵花组成了万花灿烂的流动的瀑布11在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中我不觉加快了脚步1.本文以什么为写作线索又是如何安排情节的2.第⑧段与第⑨段之间运用了怎样的表现手法试简要分析3.花朵儿一串挨着一串一朵接着一朵彼此推着挤着好不活泼热闹!一句中有哪些词用得精妙请找出并分析其表达效果4.你从文章第⑩段画线的句子花和人都会遇到各种各样的不幸但是生命的长河是无止境的中获得怎样的感悟
他在岁月面前认了输丁立梅①他花两天的时间终于在院门前的花坛里给我搭出两排瓜架子竖十格横十格匀称如巧妇缝的针脚搭架子所需的竹竿均是他从几百里外的乡下带来的难以想象扛着一捆竹竿的他走在车水马龙的大街上是副什么模样他说这下子可以种刀豆黄瓜丝瓜扁豆了②多得你吃不了的他两手叉腰矮胖的身子泡在一罐的夕阳里仿佛那竹架上已有果实累累其时的夕阳正穿过一扇透明的窗落在院子里小院子像极了一个敞口的罐子③我不想打击他的积极性不过巴掌大的一块地能长出什么来呢且我根本不稀罕吃那些了我言不由衷地对他的杰作表示出欢喜我说哦真不赖④他在我家沙发上坐碰翻掉茶几上的一套紫砂壶他进卫生间洗澡水漫了一卫生间我叮嘱他帮我看着煤气灶上的汤锅啊汤沸了帮我关掉他答应得相当爽快好好你放心做事去吧这点小事我会做的然而等我在电脑上敲完一篇稿子出来发现汤锅的汤已溢得满煤气灶都是他正手忙脚乱地拿了抹布擦⑤我们聊天他的话变得特别少只顾盯着我傻笑我无论说什么他都点头我说爸你也说点什么吧他低了头想突然没头没脑地说你小时候一到冬天小脸就冻得像个红苹果想了一会儿又说你妈现在开始嫌弃我喽老骂我老糊涂她让我去小店买盐我到了那里却忘了她让我买什么了⑥呵呵老啦真的老啦他这样感叹叹着叹着就睡着了身子歪在沙发上半张着嘴鼾声如雷灯光下他头上的发腮旁的鬓发和下巴的胡茬儿都白得刺目似点点霜花落⑦可分明就在昨日他还是那么意气风发把一把二胡拉得音符纷飞他给村人们代写家信文采斐然最忙的是年脚下村人们都夹了红纸来央他写春联小屋子里挤满人笑语声在门里门外荡大年初一他背着手在全村转悠家家门户上都贴着他的杰作他这儿看看那儿瞅瞅颇是自得我上大学他送我去背着我的行李大步流星走在前头再大的城他也能摸到路那时他的后背望上去像一堵厚实的墙老下去原不过是一瞬间的事⑧我带他去商场购衣帮他购一套帮母亲购一套他拦在我前头抢着掏钱我来我有钱的他刷一下掏出一把来全是五块十块的零票子我把他的手挡回去我说这钱留着你和妈买点好吃的平时不要那么省他推让极豪气地说我们不省的我和你妈还能忙得动两亩田我们有钱的待看清衣服的标价他吓得咋舌太贵了我们不用穿这么好的⑨那两套衣不过几百块⑩我让他试衣他大肚腩驼背衣服穿身上怎么扯也扯不平整他却欢喜得很盯着镜子里的自己连连说太好看了我穿这么好回去怕你妈都不认得我了⑪他先出去的我在后面叫爸不要跑丢他嘴硬对我摆摆手放心这点路我还是认得的等我付了款拿了衣出门却发现他在商场门口转圈儿他根本不辨方向了⑫我上前牵了他的手他不习惯地缩回我也不习惯这么多年了我们都没牵过手我再次牵他的手我说你看大街上这么多人你要是被车碰伤了怎么办你得跟着我走他唔一声粗糙的手惶惶地终于在我的掌中落下来脸上露出迷惘的神情我的眼睛有些模糊是夕阳晃花眼了吧什么时候他竟这样矮下去矮下去矮得我看他时须低了头他终于如一株耗尽生机的植物匍匐到大地上1.通读全文概括出文章中的父亲终于在岁月面前认了输的具体表现写出四点即可______________________________________________________________________2.第⑥段中画波浪线的句子读来令人动容请任选角度说说这句话好在哪里______________________________________________________________________3文章的第⑦段能否删去为什么______________________________________________________________________4.读完文章你觉得文中的父亲是一个什么样的人请结合文章具体内容分析______________________________________________________________________5.文章的末尾划线句子含义深刻你是怎样理解这句话的______________________________________________________________________
满天都是星光火把也亮起来了从山脚向上望只见火把排成许多之字形一直连到天上跟星光接起来分不出是火把还是星星这真是我生平没见过的奇观大家都知道这座山是怎样的陡了不由浑身紧张前后呼喊起来都想努一把力好快些翻过山去不要掉队呀!不要落后做乌龟呀!我们顶着天啦!大家听了哈哈地笑了起来在之字拐的路上一步一步地上去向上看火把在头顶上一点点排到天空向下看简直是绝壁火把照着人的脸就在脚底下走了半天忽然前面又走不动了传来的话说前面又有一段路在峭壁上马爬不上去又等了一点多钟传下命令来说就在这里睡觉明天一早登山就在这里睡觉怎么行呢下去到竹林里睡是不可能的但就在路上睡么路只有一尺来宽半夜里一个翻身不就骨碌下去了么而且路上的石头又非常不平睡一晚准会疼死人但这是没有办法的只得裹一条毯子横着心躺下去因为实在太疲倦一会儿就酣然入梦了半夜里忽然醒来才觉得寒气逼人刺入肌骨浑身打着颤把毯子卷得更紧些把身子蜷起来还是睡不着天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前四围的山把这山谷包围得像一口井上边和下边有几堆火没有熄冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话除此以外就是寂静耳朵里有不可捉摸的声响极远的又是极近的极洪大的又是极细切的像春蚕在咀嚼桑叶像野马在平原上奔驰像山泉在呜咽像波涛在澎湃不知什么时候又睡着了1.这真是我生平没见过的奇观这一句中的奇观指什么表达了作者的什么心情2.选文画线句子中的一步一步能否换成一步步为什么3.夜宿半山腰时很危险也很艰苦但作者描写的夜景却很美这样写景有什么作用4.选文中人物的心理活动写得很传神试举例分析心理活动描写的作用
曾经有过的落日①不经意间望着天际那一轮正在沉沉下坠的落日忽然心头怦然一动有一种似曾相识的感觉很遥远很亲切好像在潜意识中已经驻留了好久感受着一种靠近归宿的温暖就像一个疲惫的行人终于在朦胧的暮色间看见了远处可以落脚的村落而那个时候你或许正伫立在高楼层自家温馨的窗前或许正漫步在旷野宁静的小道上或许正骑着车子在下班的人流中②记忆中确实有过那样一刻扶着把铁锹痴痴地望着遥远的那轮落日大地是一片温和得无法表达的金黄一只不安分的鸟雀盘旋在空中叫着归去归去而那里炊烟早已经袅袅飘起一盆清冽的凉水小桌上一海碗汤面一盘浓浓醋味的洋芋丝还有一夜甜美的梦③那回出差回来邻座的小女孩奶身奶气地唱起一支熟悉的歌赤足走在窄窄的田埂上/听着脚步噼啪噼啪响/伴随着声声亲切的呼唤/带我走进童年的时光童稚的歌声天真质朴车窗外又是那一轮亲切的落日那一刻的落日随着长途行驶的列车久久不肯离去一种不舍的柔情一种神秘的饥渴一种久远的感动更有一种回归的安谧充盈在疲惫的心头童年的落日跟晚年的落日应该是同一个太阳落日实在并不比东升的旭日和朝霞低下尽管人们习惯于对朝阳的赞美④几年前在西双版纳的一个傍晚一车游人已经疲惫地靠向座连导游也是一副恹恹的模样这时落日在凤尾竹编织的绿色网隙展开一幅迷离的情景若隐若现似有似无正如朦胧之中的月牙还如闪闪烁烁的星辰这份得天独厚的大自然的赐予这种灵犀相通的感应在这个小小的空间只是属于我的一个人的专利因为同行者沉溺于旅途的困顿不再生成这种雅兴⑤落日没有太多的记忆落日下的世界却已走过千年万年⑥二千多年前的屈原在找到最后归宿地汨罗江之前无疑也经历过太多的日出日落也承受到落日的沐浴他在天问中感喟日月安属列星安陈自明及晦所行几里日出日落也曾给他的心灵带来深长的震动⑦当乔尔丹诺·布鲁诺被捆到那高高的十字架上木柴在他的足下熊熊燃烧起来时殉道者吐出的最后一句话是火焰并不能把我征服未来的世纪会了解我知道我的价值!而当他最后一次在阴暗的牢房里看到落日的余晖一定在心里想着明天的旭日就是今天的落日⑧落日的故事太多没有人能够记得住每一个发生在落日下的故事⑨可是每个活着的人都会面临落日即使千百年以后的日子里落日依旧后人无法记得太多的前人哪怕最亲爱的长者可是每一个后人都将经历落日都会想到曾经有过的落日——最美最热烈地燃烧7.通读全文思考作者由眼前的落日联想到哪些曾经有过的落日【筛选文章信息】8.结合上下文说说第⑤段在文中的作用【分析段落的作用】9.文章第④段画线句在语言上有什么特色请简要赏析【赏析句子】10.请结合语境理解第⑦段中明天的旭日就是今天的落日的深刻含意【理解句子的含义】11.【甲】【乙】两个片段同写落日请从作者情感的角度比较它们的相同点和不同点【对比探究】【甲】那一刻的落日随着长途行驶的列车久久不肯离去一种不舍的柔情一种神秘的饥渴一种久远的感动更有一种回归的安谧充盈在疲惫的心头童年的落日跟晚年的落日应该是同一个太阳落日实在并不比东升的旭日和朝霞低下尽管人们习惯于对朝阳的赞美陆平曾经有过的落日【乙】啊太阳!人们对它的感情在自然界中是没有任何东西可以比拟的不论是初生的红日还是即将消失的落日都是红彤彤的巨大的火轮披着五光十色一瞬万变的彩霞给天下万物以无限生机和柔美的抚爱即使落日给我们留下夜晚的__那也没有什么可怕那闪光的星星仿佛是太阳在__中留下的火种柯蓝飞红滴翠记黄山
原创漓江①雨不知是何时降下来的依稀觉得有诗意在轻击着车窗偏过头去就看见雨滴缠绵在窗外一副害羞的样子拖着她们小小的轨迹②比起江南桂林的雨没有闲打芭蕉的闲情也没有东北呼天抢地的气势桂林的雨似乎自己都没有意识到它们的存在落地之后才轻哼一声又幽幽睡去③导游说雨后游漓江是最好的时候而雨也配合地停下了空气中有淡淡的桂花香气远处的石灰岩山脉笼罩着白色的雾气极像待出嫁的姑娘笼着一帕乳色的嫁衣迎着漓江水静静地梳妆似乎此时的景致更切合独秀峰下石崖上镌刻的桂林山水甲天下玉碧罗青意可参的意蕴孤独屹立千年的独秀峰就这样在桂林城中在历史的洪波中指引人们前往漓江的方向④踏上小船似乎游船在经历各代文人骚客赞美歌颂过的漓江水的浸濡下也沾染些许文气小小的一弓就撑起了游人的雅兴泛舟江上便可知漓江山水的特色每峰不相连形状却各不相同但隐隐约约中有些相似之处树林相互摇曳每每风止就打声招呼水漫过山脚以轻柔舒缓的触感安抚山峰迟钝的神经给予默默的滋养江山们的秘密相互传递直至被文人拾起纪录于一方轻柔细腻的宣纸上再以浓墨调制意向便有了漓江水中不慎遗留铺满江底的三千诗句⑤渔人解船了乖巧的鱼鹰立在竹筏船头用尖尖的喙梳理着柔顺的羽毛在默默地凝视山水偏着头它们在想什么呢也许没有诗情画意却比人想得更为真实更为质朴更为哲学远远望去渔人穿着蓑衣执着钓竿缩起身子鱼鹰扭过头去继续未做完的梦江上烟雨朦胧雾气似瀑布从白色石灰岩倾泻而下在接触水面的一瞬间惊讶地跳起漫起无边的水袖遮住远方的景致却将人的思绪扬起⑥远眺漓江淡墨色的水静静地晃着野鸭浮在水面上在流动的五线谱之中变幻谱写自然旋律渔人撒网了波上一点宛如完美的休止符山歌从晨起的渔村中传出溪风的印记随炊烟摇散蝉鸣嘶嘶牛啼哞哞为漓江晨曲铺摸有力的定音⑦梦幻漓江在雨初歇时给我最美的记忆12.文章第①段加点词诗意换成湿意好不好【品析重点词语】13.作者写桂林的雨时与江南东北的雨对比用意是什么请简要分析【分析修辞手法的作用】14.赏析第③段中画线句子的妙处【品析重点语句】15.文章最后一段说梦幻漓江在雨初歇时给我最美的记忆你觉得最美的记忆中有些什么【概括文章内容】16.抓住有特征的细节进行刻画试着仿照文中的例子描写一段有关描写景色的片段【课文片段在线】竹筏子的梢上停着几只鱼鹰神气有点迟钝忽然间会变得异常机灵抖着翅膀扑进水里去山影一时被搅碎了一转眼鱼鹰又浮出水面长嘴里咬着条银色细鳞的鲢子鱼咕嘟地吞下去这时渔翁站起身伸出竹篙挑上鱼鹰一捏它的长脖子那鱼便被吐进竹篓里去【写法分析】这幅鱼鹰捕鱼图文笔凝练着墨不多但抓住有特征的细节进行刻画所写的景象一下子就凸显出来了细节是文学作品中细腻描绘的最小环节成功的细节描写可以增强文章的艺术感染力是文学创作中不可忽视的技巧
妈妈的额头蒋平①童年的印象里母亲的额头是最亲切的那时的我体质弱常常生病发烧每次见到我一脸绯红的样子母亲就觉得不对劲然后她的额头就会贴在我的额头上只那么轻轻一贴母亲就能准确判断出我的健康状况②母亲的额头很多时间都被汗水占据着劳动着的母亲是美丽的那时候年轻的母亲以光洁而温馨的额头为纸为这个家书写着人生的喜怒哀乐跟我们在一起有说有笑的日子母亲是开心的幸福的这些开心和幸福在她的额头上表现得阳光灿烂当我们遇到挫折和磨难那额头上则会写满忧虑和郁闷我一度怀疑多年以后母亲额头上那一条条清晰的纹路该是多年担忧留下的记忆档案③母亲用额头为我诊断了无数次病痛而她自己生病的时候总是悄悄瞒着好些回我看见母亲浑身无力地躺在床上父亲用湿毛巾捂着她的额头才知道母亲已被病魔折腾多时每一次母亲从疲惫中爬起来第一件事就是揉拍前额好让自己保持一份清醒第一时间理清生活的烦琐解开心头的愁结为家的未来精打细算韶华流转中母亲老了无论记忆力还是动作气力已经大不如前唯一不改的依然是拍额头的习惯性动作那手掌在额头上发出的声音于我而言更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章④母亲是爱美的也许从她懂事时起就用那些粉膏每天在额头上涂抹然而岁月匆匆雨霜重重谁也无法挽留青春饱满的脚步一道道皱纹在一个个不经意的夜晚悄悄爬上了母亲的额头如果说母亲是一棵树那额头上的纹路就像一圈圈年轮圈满了昨日的记忆而我更感觉那纹路如林是一种写在额头上的不变情怀仿佛漫山遍野的秀木永远葱绿绵长⑤母亲七十大寿那天女儿忽然说头晕母亲的额头又习惯性地跟她贴在一起那是怎样的两张额头啊一张沧桑遍布饱经风霜一张青春饱满一如母亲当年母亲仔细端详着孙女不由感慨万千奶奶老了瞧这额头上的皱纹多深!我伸过手轻抚母亲的额头妈谁说您老呀瞧您的额头还是当年那样温暖在我心里您有一张永远年轻的脸⑥是啊母亲的额头是不老的那里面写满了永恒的母爱摘自天津工人报1.文中写了有关妈妈的额头的几个生活片断请用简洁的语言概括出来1母亲用额头为我诊断病痛2_______________________________________________________3母亲揉拍前额缓解劳累4________________________________________________________________________5________________________________________________________________________2.结合语境解释第②段画线句子加点词语的意思并说明其表达作用这些开心和幸福在她的额头上表现得阳光灿烂3.结合文章内容赏析第①④段画线的句子1她的额头就会贴在我的额头上只那么轻轻一贴母亲就能准确判断出我的健康状况2如果说母亲是一棵树那额头上的纹路就像一圈圈年轮圈满了昨日的记忆而我更感觉那纹路如林是一种写在额头上的不变情怀仿佛漫山遍野的秀木永远葱绿绵长4.你认为文中的妈妈是一个什么样的人生活中我们都拥有亲人们的关爱请你把感受最深的和大家分享
__割爱杀坐骑万焕生人们常说苦不苦想想长征二万五事实上草地岁月堪称红军长征中一段最为艰苦的历程红军指战员在饥寒交迫的情况下向北挺进走在前面的__断粮后可挖野菜吃走在后面的__则连野菜也找不到__率领红三军团负责殿后他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地便把目光盯向了自己的坐骑大黑骡子这匹从江西出发就跟随__走向长征路的黑骡子一路上又驮伤病员又驮粮食和器材每天它的背上堆得像座小山似的有时__抚摸着黑骡子念叨着你太辛苦了连一点料都没有说着把自己的干粮分出一块悄悄地塞进黑骡子的嘴里深情地看着骡子吃完现在草地上断粮了__决定杀坐骑解决燃眉之急他把饲养员喊来问道总共还有几头牲口连你的大黑骡子还有6头老饲养员不解地回答好全部集中起来杀掉吃肉!__话一出口就是命令什么杀掉你不出草地啦!老饲养员着急了几个警卫员听说后也急忙围拢过来大声说军团长大黑骡子可不能杀啊!__深情地望着拴在不远处的大黑骡子平静地对警卫员们说__现在连野菜都吃不上了只有杀牲口赶快解决吃的我们或许能多些人走出草地老饲养员掉着眼泪对__说可是你怎么走出草地别的可以杀大黑骡子一定要留下它为革命立过功__拍着老饲养员的肩膀说你们能走我也能走雪山不是已经走过来了吗草地又算得了什么!大黑骡子是为革命立了功这次就让它最后立一次大功吧!还是把大黑骡子留下吧!大家仍在请求__有些不耐烦了他大声对身边的警卫邱南辉道传我的命令让方副官长负责杀骡子!6匹牲口集中到了一起老饲养员抱着大黑骡子的脖子在轻轻絮语大黑骡子呀大黑骡子委屈你了你为革命立大功吧!__背过脸去枪声没有响谁也不愿意开枪10分钟过去了没有人下得了那个狠心6匹牲口都好像预感到什么集体嘶叫了数声又都默默地低下高昂的头20分钟过去了仍然没有听到枪声副官长快开枪!你不向它们开枪我就要向你开枪!__双手叉在腰间怒吼道手提机枪的方副官长把大黑骡子向远处牵了牵枪口对准6匹牲口大家都闭上了眼睛枪声响了__转过身缓缓摘下军帽向着斜倒下的大黑骡子这天晚上草地篝火旁多了些生机__推开警卫员端来的一碗肉汤发火道我吃不下端开!漫漫长征路再也见不到大黑骡子的背影它化入北进的滚滚铁流融进了宣传鼓动员的竹板声合奏出红军指战员们行进步伐的节拍来身无御寒衣肚内饥晕倒了爬起来跟上去走到宿营地1.__既然决心枪杀大黑骡子又为什么向斜倒下的大黑骡子缓缓摘下军帽2.大黑骡子是为革命立了功这次就让它最后立一次大功吧!大黑骡子为革命立过哪些功3.选文中两次写到了__发火联系语境说说__发火的原因是什么1副官长快开枪!你不向它们开枪我就要向你开枪!__双手叉在腰间怒吼道2__推开警卫员端来的一碗肉汤发火道我吃不下端开!4.本文刻画__主要运用了什么描写方法表现了他怎样的精神品质5.选文最后的画线句在文中起什么作用
【辽宁省沈阳市】阅读选文【材料一】旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山一道河流一个城市一个国家——旅游天地【材料二】读万卷书行万里路暑假期间某初中生随同家人开启了文化之旅他从沈阳出发途经安徽滁州登临琅琊山感受欧阳修醉乎山水的情致再赴杭州西湖徜徉于白堤柳岸忆一段白居易勤政爱民的佳话最后到了武汉的黄鹤楼登楼游赏寻觅崔颢在浩渺烟波中眺望故乡的身影【材料三】峨眉山坐落于四川盆地西南部素有一山有四季十里不同天之妙喻春夏两季云低雾浓古木葱茏雨后山野空气清新寺宇庭院一尘不染秋季水位涨高乘风破浪白水秋风冬季晴雪初霁幽峭精绝的冬景令人称绝身临这山灵水秀的旷世奇观把自己完全交给大自然在峨眉秀丽的山色中尽情吮吸天地间的精华!——行走峨眉山作为亚洲第一长河长江是仅次于非洲尼罗河与南美洲亚马逊河的世界第三长河它从青藏高原唐古拉山上的雪域中缓缓流出注入浩瀚的东海长江滋润着两岸肥沃的土地孕育着一个个文明——漫步世界看山川洛阳这座城市已经有四千多年的历史是中国四大古都之一也是一座美丽的牡丹花城白马寺和龙门石窟是洛阳的著名景点白马寺是fó jiāo 传入中国后的第一座寺院龙门石窟开凿于北魏孝文帝迁都洛阳前后迄今已有1500多年历史——中华传统文化1.对以上三则材料的内容理解分析有误的一项是A.旅游的意义不仅在于欣赏景点的外在之美更在于理解其文化内涵B.游人在安徽滁州登临琅琊山会感受到白居易勤政爱民的情怀C.峨眉山坐落于四川盆地西南部这里一年四季景色宜人D.长江发源于唐古拉山脉注入东海是亚洲第一长河是世界第三长河2.请结合以上三则材料的具体内容补全下面的对联上联洛阳城中寻历史足迹下联
原创你和谁在一起的确很重要①在现实生活中你和谁在一起的确很重要甚至能改变你的成长轨迹决定你的人生成败②和什么样的人在一起就会有什么样的人生和勤奋的人在一起你不会懒惰和积极的人在一起你不会消沉与智者同行你会不同凡响与高人为伍你能登上巅峰③科学家研究认为人是唯一能接受暗示的动物积极的暗示会对人的情绪和生理状态产生良好影响激发人的内在潜能发挥人的超常水平使人进取催人奋进远离消极的人吧!否则他们会在不知不觉中偷走你的梦想使你渐渐颓废变得平庸④积极的人像太阳照到哪里哪里亮消极的人像月亮初一十五不一样态度决定一切有什么样的态度就有什么样的未来性格决定命运有怎样的性格就有怎样的人生⑤有人说人生有三大幸运上学时遇到好老师工作时遇到一位好师傅好老板成家遇到一个好伴侣有时他们一个甜美的笑容一句温馨的问候就能使你的人生与众不同光彩照人⑥生活中最不幸的是由于你身边缺乏积极进取的人缺少远见卓识的人使你的人生变得平平庸庸黯然失色⑦有句话说得好你是谁并不重要重要的是和谁在一起古有孟母三迁足以说明和谁在一起的确很重要雄鹰在鸡窝里长大就会失去飞翔的本领怎能搏击长空翱翔蓝天野狼在羊群里成长也会爱上羊而丧失狼性怎能叱咤风云驰骋大地⑧原本你很优秀由于周围那些消极的人影响了你使你缺乏向上的压力丧失前进的动力而变得俗不可耐如此平庸不是有这样的观念吗大多数人带着未演奏的乐曲走进了坟墓⑨如果你想像雄鹰一样翱翔天空那你就要和群鹰一起飞翔而不要与燕雀为伍如果你想像野狼一样驰骋大地那你就要和狼群一起奔跑而不能与鹿羊同行正所谓画眉麻雀不同嗓金鸡乌鸦不同窝这也许就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用如果你想聪明那你就要和聪明的人在一起你才会更加睿智如果你想优秀那你就要和优秀的人在一起你才会出类拔萃俗话说物以类聚人以群分之所以会出现一个宿舍都考上研究生同一班级能考上多个名校生大概就是这方面的原因吧!⑩读好书交高人乃人生两大幸事一个人身价的高低是由他周围的朋友决定的朋友越多意味着你的价值越高对你的事业帮助越大朋友是你一生不可或缺的宝贵财富因为朋友的相助和激励你才会战无不胜一往无前人生的奥妙之处就在于与人相处携手同行生活的美好之处则在于送人玫瑰手留余香11人生就是这样想和聪明的人在一起你就得聪明想和优秀的人在一起你就得优秀善于发现别人的优点并把它转化为自己的长处你就会成为聪明人善于把握人生机遇并把它转化为自己的机遇你就会成为优秀者对他人的成功像对待自己的成功一样充满热情学最好的别人做最好的自己借人之智成就自己此乃成功之道12和不一样的人在一起就会有不一样的人生爱情如此婚姻也如此家庭如此事业也如此13近朱者赤近墨者黑13.本文作者的观点是什么【把握文章的论点】14.文章第⑤⑥段运用了什么论证方法其作用是什么【分析论证方法及作用】15.文中第⑨段画线句子有什么表达效果【品味议论文的语言】16.善于发现别人的优点并把它转化为自己的长处这句话可以用孔子〈论语〉八则中的哪一句话来概括这句话可以做什么论据【辨别论据的类型】17.文章结尾说近朱者赤近墨者黑你赞同这句话吗请结合生活经验说说你的理由【迁移拓展】18.议论文中的事实论据运用具体事例真实可信具有说服力能有力地论证论点请你模仿文段写一个片段【课文片段在线】至于勤奋一向为古人所赞扬囊萤映雪悬梁刺股等故事流传了千百年家喻户晓韩文公的焚膏油以继晷恒兀兀以穷年更为读书人所向往如果不勤奋则天资再高也毫无用处事理至明无待饶舌【写法分析】举古人勤奋学习而成功的例子肯定了勤奋的作用充当事实论据的事例必须是典型确凿的事实也就是既有共性特征又有个性特征有代表性的真实的事例所用的事例可以是具体的也可以是概括的事实论据能够增加论据的权威性增强文章的说服力
淡竹苏沧桑初秋我和他相遇在江南湖州一个叫百草原的山林中他是竹——植物中的另类他看上去清瘦且憔悴相对于百草原其他植物像一个混得不太好的中年人稻子正是扬花灌浆的妙龄名牌大学新生般踌躇满腹银杏终于褪去一身浓艳和蓝天的高洁媲美法国梧桐是老实人沉浸在年代久远的优越感里并不知道有一种鹅掌梧桐要悄然代替它无敌的位置兰花三七像极熏衣草却更美所有的花都虔诚地朝往一个方向像被一种崇高使命蛊惑浮萍无根却有心肺挣脱着随波逐流的命运贪婪的蔓不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上一边嗜血一边甜言蜜语几乎所有的植物都攒足劲儿在喊——我要生存!我要开花!我要结果!甚至动物三只人工繁殖的小老虎眼睛都未睁开拼命争抢着狗奶妈的乳头甚至那口奇异的千年古井都像藏着无穷的欲望日夜暗涌不息的水居然漫过高出地面一米的井沿如果将井沿继续垒高水会怎样他是竹是植物中的另类其实名利金钱权势如同阳光雨露的垂爱蜜蜂花蝶的青睐他不是不想要可是要弯下腰要费心机——要将每一条根都变成利爪团结土壤虚伪地赞美越来越污浊的空气要与昆虫讲和与风霜妥协要对苍蝇漠视对强加在身上的种种不公委曲求全这样才能安身立命才能有飞黄腾达的可能可是他的节生来就是直的他不能弯腰他的心生来就是空的他不愿费尽心机真是空的吗不那一节节空里早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的一些坚持有人生一世草木一秋的豁达智慧有对土地的感恩有和另一棵竹的爱与笋的亲与周围无数青光绿影的促膝长谈开怀畅饮有鸟儿偶尔驻足的呢喃有清风明月的和唱笑忘功名利禄荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好那一节节空里是永远的满盈更让我惊异的他不仅直空而且淡他是淡竹——全球原始淡竹林最大群落中的一员从外表到骨子都是竹子中的最淡——淡紫淡红淡褐淡绿淡泊所以他与世无争到看淡生死他可以很入世生可以防风成荫美化环境死可以做篾成为最土最实用的晒竿瓜架凉席竹桌竹椅竹篮他也可以很出世他是箫与笛的前世不死的魂魄随天籁之音往来天地之间优雅散淡而隽永当然这并不表示他逆来顺受他会和压在头顶上的积雪抗争他不允许荒草占领脚下的领地他摇曳着枝竿向毒蛇示威他告诉所有的竹要独善其身兼爱天下他是李白安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜他是陶渊明采菊东篱下悠然见南山他是郑板桥盖竹之体瘦劲孤高枝枝傲雪节节干霄有君子之豪气凌云不为俗屈他是文天祥人生自古谁无死留取丹心照汗青他是苏轼宁可食无肉不可居无竹他是疯疯癫癫的释道济公数枝淡竹翠生光一点无尘自有香他是岳飞辛弃疾他是中国儒家山南之竹不操自直斩而为箭射而则达他是我们身边那些还坚守着什么的人他们懂得浓墨重彩是一辈子云淡风清也是一辈子奴颜婢膝是一辈子坦荡潇洒也是一辈子他们选择了后者等于选择了物质上的清瘦心灵的丰衣足食于是这些自由快乐的心灵站在一个孤寂的阵营里成为人世间越来越弥足珍贵的另类风雨过处仰天长笑1本文运用了怎样的表现手法抒发了作者什么样的思想感情__________________________________________________________________________________2文章主要写淡竹为什么在第3-5段写到稻子银杏法国梧桐千年古井又为什么在第16-22段写到李白陶渊明郑板桥等人__________________________________________________________________________________3赏析下面的句子稻子正是扬花灌浆的妙龄名牌大学生般踌躇满志__________________________________________________________________________________
听雁①去听大雁的叫声吧我总以为那飞啊飞啊嘎嘎的声音是世间最美的音乐天冷了树变瘦了一地枯黄高粱只剩下了茬子落寞地立在那里早已没有了刚成熟时随风摇曳沙沙作响的神气傍晚的冷云酝酿着秋雨此时正是八月初一雁门开鸿雁南飞带霜来的时节②在这肃杀的季节我常置身于北国的旷野听离开家乡的大雁的鸣叫它们极为守时深秋的风一吹它们就踏上展示生命耐力的征程把迁徙的梦变成现实③它们几十只数百只甚至上千只汇集在一起用号子般的叫声鼓舞同伴那高亢的鸣叫似呼朋引伴般的呼喊又极像行军歌那极有气势不断唱和的声音十里八里之外都听得到此时听雁你会精神为之一振力量陡增④头雁是雁阵的灵魂在飞啊飞啊的呼喊声中雁一只又一只次第展开如一章章无尽的诗篇在人字尖上飞动的头雁最费力它用翅膀的扇动为后面的大雁带起一阵风从下面往上面送这阵风依次传递下去能把后面的小雁和老雁轻轻地抬起来这样小雁和老雁才不会掉队雁阵这种节省体力的方法让人感动而头雁是没有那阵风能利用的它是创造者不是享受者为避免疲劳迁徙中的雁阵会不断更换头雁一旦雁阵整体减速在头雁嘎嘎的提醒声中队伍便会由人字换成一字它们懂得智慧互助和合力的内涵高旷的风不断跑来拂过一只一只的雁翼把仁爱洒落一路云空⑤大雁南飞是一种洗礼也是一种挚爱在南飞的过程中大雁的爱情尤显坚贞大雁一生从不独活一只母雁若在半途死去另一只公雁也会自杀或郁郁而亡我听大雁叫有时会听出那声音里的凄楚或许是单雁不远飞吧!雁在爱才在⑥心中涌起了莫名的感动雁是秋天的胡琴胡琴是南飞的雁岁月里还有什么声音能够这样美我唯一能做的就是闭着眼听在心中画出一种境界风吹过发微动能陪我来听这场雁的艺术表演的是心⑦秋空出奇的静谧然后是雁声穿越而来蔚蓝而又澄明情依依霜淡淡用心灵来听雁9.文章第①段描写秋天原野的景象有什么作用【分析段落的作用】10.赏析文章第③段中的画线句【赏析句子】11.简要概括文章第③—⑤段是如何围绕听来组织材料的【理解文章内容】12.综观全文结合自身实际说说从大雁身上我们可以获得哪些启示【感悟启示】
云南中考阅读下面材料回答问题2015年5月9日北京某集团公司经理曾鹏宇接到一个陌生电话您好我是许涛您还记得我吗曾鹏宇第一反应是这么老套的诈骗电话还有人用啊我给您打电话是想还您的钱对方开门见山的介绍让曾鹏宇不禁一愣钱还什么钱不知道您是否还记得我在几年前曾经在微博上求助因为我爸爸得了白血病那时我还在读大学后来您捐给了我一笔钱我现在想和您确认一下账号把钱还给您许涛的话让曾鹏宇十分诧异因为他已经记不得有这件事更没有想到过了这么多年居然还会有人真的要还别人的捐款许涛告诉曾鹏宇当时一共得到了数十万元的捐款现在他已在北京找到工作打算靠自己的努力还清每一笔钱通完电话五分钟后曾鹏宇的手机短信响起银行账户提示他收到了汇款除了那笔捐款之外还多出来10%的利息曾鹏宇后来翻看以前的微博找出了三年前的那封求助信我以人格作保向您筹借善款因为哪怕仅仅是一块钱一毛钱对我来说都非常重要也是极大的帮助我希望您能给我一个详细的账号我会在3-5年内把钱打给您1请对许涛的行为点赞点赞表示对人或事物的称赞喜爱支持2请简要概括上述材料的主要内容
最好的圣诞礼物庞启帆⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭我让埃里克坐在一张高椅上我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着偶尔交谈也是发出很轻的声音⑵突然埃里克大声地尖叫起来看那边!他那胖乎乎的小手激动地拍打着椅子的扶手眼睛瞪得大大的⑶我环视四周发现了埃里克兴奋的来源那是一个老人穿着一件沾满油污并且已经破烂不堪的外套裤子又宽又大只剩下了半截脚上的鞋也破了脚趾露出了鞋外由于离他太远而没有闻到他身上的臭味但我敢肯定他自己一定能闻到⑷他正在招手然后又拍起了巴掌嘿过来宝贝到这边来我看到你了伙计老人对埃里克喊道⑸我和丈夫交换了一下眼神那个古怪而且令人讨厌的老家伙正在骚扰我们可爱的儿子⑹我们点的东西端上来了那个老人又在对面开始大喊你会玩躲躲猫吗?哈瞧这小家伙会玩躲躲猫了⑺没有谁会认为那个老人是在故作姿态但我和丈夫尴尬极了我们默默地吃着埃里克却不肯安静他在那个老人的怂恿下玩起了躲躲猫游戏他在餐桌之间跑来跑去当他躲得很好老人看不到他表示认输时他就咯略笑着跑出来我和丈夫觉得埃里克从来没玩得这么开心过8我们用完了餐支夫去停车场取车我与埃里克留下来结账结完帐往外走时我发现那个老人正泰然自若地坐在餐厅门口旁边9上帝在他对埃里克说话之前让我们离开这里吧当我们走近那个老人时我背过脸因为我不想闻到他身上散发出来的味道此时我紧紧抓着埃里克的小手生怕谁会把他抢走一样10可是埃里克挣脱了我的手向那老人的怀里投去事情发生得太突然了我还没来得及阻止一个浑身臭味的老人和一个天真无邪的小男孩之间的关系就达到了升华仿佛深爱着的祖孙俩.11埃里克温顺地靠在老人那着破烂的衣服的肩膀上他把他对人的完全信任以及他的爱付诸了行动老人闭起了眼睛泪水沾满了他的睫毛然后滑下脸颊他那苍老的手布满了污垢伤痕以及老茧他轻轻地抱着孩子温柔地抚摸着孩子的背12没有哪两个人会像他们那样在这么短的时间就产生这样深厚的感情我站在那里呆住了13老人怜爱地看着怀里的埃里克我知道埃里克离开他的怀抱对他来说是一件痛苦的事情但埃里克最终还是回到了我的身边老人激动地说上帝保佑你夫人你给了我一份最好的圣诞礼物14我没有说一个字因为我知道我无法承受这一句真诚的感谢15我抱起埃里克向我们的汽车跑去在车上我紧紧抱着埃里克终于忍不住哭了边哭边说上帝请宽恕我吧!16我明白了那一刻孩子看到的只是一个喜欢他的老人而母亲看到的却只是一件衣服1.阅读全文说说我对老人的情感态度发生了怎样的变化?2.第3段中对老人进行外貌描写有何作用?3.联系上下文理解第⒀段中划线句的含义4.请结合文章情节或人物谈谈你阅读后的感悟
河西走廊的月亮黄文山①就这样升起来了这千里河西走廊的月亮这西北戈壁滩的月亮②没有一声寒暄也用不着预告一轮圆润而又皎洁的月亮就这样贴着车窗朝你粲然一笑而后缓缓地升上中天全车的人都又惊又喜不约而同地发出一声赞叹司机把车停住了于是大家纷纷跳下来站在戈壁滩粗粝的石块上看着月亮冉冉上升③这一切都来得那样突然似乎落日刚刚还衔在遥远的祁连山巅接着便是一阵短暂的__戈壁滩之夜不是缓缓来临的而是猛然间当一小片残阳被飞快地拽下天地万物便深深地坠落于__之中车灯打开了孤独而微弱的光柱不断被夜色大口大口地吞噬吞得大家的心里都有些发慌就在这时候月亮升起来了④我从没见过这样圆这样大这样柔洁又跟人这样贴近的月亮她仿佛近在咫尺那份难以描摹的丰盈和难以形容的优雅简直就是美丽的极致大家都动情地抬头注视着连司机在内一时都忘了自己的行旅⑤圆月一下把戈壁滩照得透亮四周无遮无拦没有一丝浮云也没有一棵杂树有的只是空旷⑥这空旷延展着时间和空间从昨天到今天几千年的故事便是被这一片柔柔的月光照着在卷帙浩瀚的史册里发出亮丽的光彩一场又一场惨烈的战争一个又一个鲜活的人物一页又一页生动的历史就在这月光下的空旷里轰轰烈烈地演出在这空旷里曾驰过霍去病的铁骑将士的盔甲和手中的兵器在月光下翻动着银色的波涛那场与匈奴间的战事使得这位年轻将军名垂千古就在这戈壁滩的美丽月夜他将汉武帝御赐的美酒倾于泉中与三军将士共饮从而写尽了一个大将的豪情与风流酒泉也因此得名当霍去病高高擎起酒杯那杯中一半是清泉一半便是皎洁的月光⑦在这空旷里曾走过左宗棠西征的大军月光洒在连亘百里的营帐上洒在路边湖湘子弟新栽的杨柳枝上也洒在这位64岁的爱国老将不平静的心田里在清廷海防和塞防之争中他坚持收复新疆保卫祖国统一的主张最终获得胜利如今他要将朝策付诸军事行动千里河西走廊是他这首煌煌战争之歌的长长的前奏曲使他得以利用行军的间隙梳理一番纷繁的头绪多少军情多少家书便是蘸着帐前的月光写就⑧在这空旷里还曾经经过红军西路军伤痕累累的队伍雪山草地乃至四川军阀的猛烈炮火都未能挡住这支队伍的犀利锋芒然而一道河西走廊却导演了一出悲剧红四方面军的战旗就在惨白的月光下被子弹撕成了碎片也许正是这毁灭前的一轮又圆又大的月亮长留在幸存者的脑海中使他们久久地反思着这页沉重得难以翻开的历史⑨自然这空旷里也奔过张骞凄惶的赢马也碾过林则徐悲愤的囚车自然这空旷里还回荡过班超投笔从戎的誓言还踯躅过玄奘西行取经的身影还有那绵延不绝的东来西往的商旅驼队将一条两千多里的戈壁长廊踏出了一首首慷慨悲壮的阳关曲⑩这一个个被史笔庄重地记载或因为平凡而被忽略不计的众多人物却都在命运的驱使下以不同的心情不同的姿态不同的方式走过长长的河西走廊11这便是河西走廊在这漫长的驼路上绝非只有空旷这便是河西走廊在这片荒芜的戈壁滩上绝非只有寂寞12战争的狼烟与和平的驼队苦难的历程与热诚的求索都在这里频繁地发生和发展几千年的时间拓就了中华民族一条西行的辉煌通道从此多少男儿的豪情多少男儿的热血多少男儿的希望都与这空旷的土地联系在一起13于是我才明白为什么这样美丽的月亮偏偏垂青这块荒凉之地即使是南方的湿润富庶和繁华也无法使她动心14此刻月亮充满柔情地注视着这又干又冷的戈壁滩用她光洁的玉臂抚摸着荒芜抚摸着粗粝抚摸着苍凉也抚摸着我们这群不期而遇的旅人的心情15于是我们继续西行摘自散文1.用简洁的文字概括本文主要内容2.根据提示赏析词句1没有一声寒暄也用不着预告一轮圆润而又皎洁的月亮就这样贴着车窗朝你粲然一笑而后缓缓地升上中天从修辞角度赏析句子2这一个个被史笔庄重地记载或因为平凡而被忽略不计的众多人物却都在命运的驱使下以不同的心情不同的姿态不同的方式走过长长的河西走廊赏析加点词3.有人认为选文第③段和第①段交换位置后表达更顺畅你赞同这种观点吗为什么4.说说你对几千年的时间拓就了中华民族一条西行的辉煌通道这句话的理解
河池中考回家的敲门声何伟良①每一个夜晚的来临一听到我下班回家叩打门环的声音父母便像赛跑一样一前一后争着为我开门总怕被对方抢了先母亲的脚步细碎而轻柔父亲的脚步则如重锤般有力跺得地面咚咚直响因此尽管母亲非常的努力但总是比父亲慢半拍为我开门的似乎永远都是父亲!有时候母亲也会站在父亲身后大声地嗔怪平时让你干点事你磨磨蹭蹭慢慢腾腾的一听到儿子回来你跑得比兔子都快!父亲此时总是呵呵的憨笑两声但并不驳斥母亲的话门在开启的瞬间我照例能听到两声一高一低苍老而亲切的问候随后老两口就像勤务员似的一人给我推自行车一人帮我拿包让我尽享领导般的待遇就这样父母一前一后紧紧相随的身影或重或轻的脚步声或高或低的问候声一直伴随我走过了一年又一年②后来为我开门的只有父亲一个人了因为母亲病了她已经彻底失去了与父亲竞争的能力腿脚已不太灵便的她大多数时间里只能坐在床头迎接我的归来目送我的离去而我也很难听到母亲那风风火火细碎而轻柔的脚步声了母亲久治不愈的病带走了父亲很大一部分活力他的脚步声不再像重锤般的有力而变得有些迟缓了除了他亲切的问候温和的眼神未变父亲脸上的皱纹已增加了很多头上的白发也增加了很多③随着年纪越来越大父母对我的依恋似乎更浓更深了有时晚上加班回家迟一些父亲便携着孱弱的母亲在街口翘首以盼望眼欲穿地看着儿子来时的路大老远我就能看到昏黄的路灯下站着两个互相搀扶着的老人雕塑般静静的久久地凝视着远方他们灰白的头发不时被风吹起来回飞舞我知道那是父母在等我回家虽然我不知道他们究竟等了我多久但我肯定想象得出从家到街口他们已经进进出出很多遍了很可惜那时候我并没有任何的感恩之心丝毫也没有我只是觉得做父母的都是这样④不知从什么时候起一进大门我发现门口忽然多了一把椅子起初我很奇怪不知道椅子放在这里究竟有何用后来我知道了椅子是父亲放在这里的是他专门坐在这里等着为我开门的父母亲年纪都大了耳朵都有些发沉母亲怕我敲门时他们听不到便建议父亲在门口放一把椅子快到我回来的时间父亲便坐在这儿等着我的敲门声⑤再后来我结婚了回家的次数渐渐少了起来但是放在门口的那把椅子却始终未动我曾经几次想把椅子搬走都被母亲拦下了母亲说椅子就别动了你爸爸已经习惯坐在那儿了!不知怎的我的心猛然动了一下我知道父亲的习惯是因为我养成的⑥作为一名游子虽然漂泊在外沧海桑田已是平常事但我又是多么的幸福只要我的父母还在在我身后始终会有一座温馨的港湾随时迎候我这叶小舟的归航1.阅读文章理清文脉在下列横线上依次填写相关的情节父母争着为我开门→______________________→____________________→父亲坐等为我开门2.结合语境按要求品析词句1请写出第①段中加点词憨笑的含义2第③段画线句子使用了什么修辞手法有怎样的表达效果3.文章结尾一段有何作用表达了作者怎样的感情4.文章采用第几人称写法这样的写法有什么好处5.结合实际写出你读这篇文章的感受
世界上许多著名的现代大都市都有自己的都市动物从这个意义上说美国的许多城市可以称得上是小松鼠王国或者野鸭子王国或者鹿的王国旧金山是最有代表性的简直是个海兽海鸟城在它最繁华的渔人码头旁居然卧着上百头野生的大海狮旁若无人地打斗游戏抢地盘引来无数游人驻足观赏海滨饭馆都把临海的座位当成一等雅座来招待顾客甚至搭起高高的木板大看台可以登高检阅靠近金门大桥则有一处观海鸟的胜地太平洋海湾中有三个小岩石孤岛栖息着上万只大嘴鹈鹕鱼鹰海鸥只要鱼群一到这上万只大海鸟便一起腾空作低空滑翔然后一抿翅膀像炸弹一样射入水中百发百中钻出水面时嘴中必有活蹦鲜灵的鱼这个地方每逢节假日能引来成千上万的孩子和他们的家长他们一看就是好几个钟头看海兽看海鸟便成了旧金山人的传统节目和一大享受位置排得很靠前和上博物馆有着差不多同等的崇高地位从历史发展的角度看任何一个原始城市必然有鸟有鱼有兽因为同在一个蓝天之下同饮一江水共同生长在一块土地之上只是由于人类的霸道和生存环境的不断恶化鸟鱼兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝这么看来城市里无鸟无鱼无兽未必是好事换句话说城市里有没有鸟鱼兽倒是一个不错的衡量标准首先是衡量人类意识的自觉程度其次是衡量生活环境质量的优劣程度1.在最繁华的渔人码头旁大海狮为什么能旁若无人地打斗游戏抢地盘2.为什么说城市里无鸟无鱼无兽未必是好事3.选文第二段主要运用何种表达方式其作用是什么4.揣摩下面句中的加点词语说说其表达效果只要鱼群一到这上万只大海鸟便一起腾空作低空滑翔然后一抿翅膀像炸弹一样射入水中百发百中钻出水面时嘴里必有活蹦鲜灵的鱼
阅读倔强的仙人掌倔强的仙人掌①女人看见路边蹲着一个挑担老头儿他身边的筐里装着满满一筐嫁接的仙人掌高高的底座像一座独立秀挺的山峰山峰顶部是形状各异的红黄绿各色仙人球女人拿起仙人掌仔细的挑选了很久价格不贵与花鸟市场上的相比便宜许多便挑定了自己喜欢的两盆准备一起买②老头儿布衣布褂黑褐色的脸上堆满了笑容他操着极生硬的普通话如数家珍般介绍这植物的种种优点什么如何好看好养了什么净化空气了末了他搓着厚皮疙瘩的手爽快地说你要两个那就算你小批发好了再便宜你一块钱你看咋样?③你这是真嫁接上去的口还是用牙签插上去的?这样的价钱女人总觉心里不安指着山峰顶部的红黄绿颜色的仙人球满脸怀疑地问蛮好的花买回家后发现居然是新种没根的这种事情不止一次了老头儿的脸腾地红上来紧锁眉头瞪着浑浊的眼睛说怎么可能是插上去的?怎么可能呢?这可都是我一棵一棵亲手栽起来的啊!老头儿本不地道的普通话这时更是结结巴巴地有点南腔北调了④是吗?她抬起眼皮瞟了他一眼反问道这样的看似暴怒的伪装她也见多了倘若是货真价实的东西何必这么着急她心里想着不再吭声眼看就要成功的交易因为这一问停了下来空气似乎也凝固了老头儿的脸涨得更红了忙不迭地解释而他越是叽里咕噜地絮絮不止她就越觉得他不可信⑤忽然老头儿停了下来从筐里拿起一棵茁壮的仙人掌没等女人反应过来使劲一拉把它的顶部从底峰上扯了下来然后一手一半举到女人眼前你看你看!有牙签吗?他用力地问她眼里似乎也冒了火没有牙签扁扁的巴掌形的黄绿色软刺仙人球从它的底峰上被拽了下来而它的底峰上生生裂开了一道绿色肉质沟壑本已长在一起的首尾两截就这样被硬硬地扯开了⑥面对这样的场面女人呆呆地怔了一会几低下头去付钱老头儿一脸自尊挺着胸膛收钱三块钱一个五块钱两个又从布衫口袋里摸出装钱的塑料袋该找多少还找多少也不计较身首异处的那一个老头儿娴熟地把东西包扎好放进女人的车筐里转过身捡起地上已成两截的仙人掌一起放进她的车筐里⑦别扔了老头说一起种进泥土里两截都能活⑧女人脸红了羞愧地点了点头老头倒笑了起来露出锈蚀的牙齿又用他那东倒西歪的普通话安慰她说放心好了这东西最耐折腾刚才那点事算不了什么只要有点泥就能长出根的⑨两截还能活这不假但女人看着老头儿只是觉得心里生疼仿佛受了伤的不是那棵仙人掌而是别的什么那别的什么像一支小手躲在她的胸膛里一下一下揪得她的心生疼那疼隐隐约约地从老头儿脚下的那对仙人掌里传过来从他那鬼样的普通话中传过来从他那已经装在布衫口袋里的塑料钱袋里传过来.疼得她直想落泪1读全文根据文章内容填空女人挑选仙人掌准备买下→→→女人买下仙人掌老头儿把扯断的仙人掌送给她2人为什么怀疑仙人球是用牙签插上去的3中划线句子揭示了人物怎样的心理1是吗?她抬起眼皮瞟了他一眼反问道2老头儿的脸腾地红上来4人买到了货真价实的仙人掌却为什么看着老头儿还是觉得心里生疼甚至疼得她直想落泪5说文章标题倔强的仙人掌的含义
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