首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
在复合树脂中,能将各组分黏附结合在一起,赋予可塑性、固化特性和强度的是
查看本题答案
包含此试题的试卷
口腔医学技术(士)《相同项单选集》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
将填料与树脂基质结合在一起的物质是
偶联剂
化学固化引发剂
光敏剂
无机填料
着色剂
胶黏剂是一类通过黏附作用而使被粘物体结合在一起的物质
在复合树脂中能将各组分粘附结合在一起赋予可塑性固化特性和强度的是|在复合树脂中能赋予材料良好的物理机
无机填料
基质树脂
阻聚剂
引发体系
偶联剂
复合树脂最大的优点可塑性强
复合材料定义
是由两种或两种以上不同性能的物质结合在一起组成的材料
有光泽,富有延展性,致密性强。
可塑性强、化学稳定性好、易低温储存。
质地轻、易加工成型、印刷性好的。
在复合树脂中下列哪一项能赋予材料良好的物理机械性能减少树脂的聚合收缩降低热膨胀系数等作用|在复合树脂
无机填料
基质树脂
引发体系
阻聚剂
着色剂
果树嫁接成活的关键是
让接穗和砧木的韧皮部紧紧结合在一起;
让接穗和砧木的形成层紧紧结合在一起;
让接穗和砧木的木质部紧紧结合在一起;
让接穗和砧木的韧皮部及木质部都紧紧结合在一起
在复合树脂中能将各组分粘附结合在一起赋予可塑性固化特性和强度的是
无机填料
基质树脂
阻聚剂
引发体系
偶联剂
复合树脂最大的优点
耐磨
可塑性强
溶解度低
美观
体积变化小
热门试题
更多
患者男4岁乳前牙反反覆深此时适合采用的功能矫治器为
患者男43岁缺失设计作基牙腭杆连接可摘局部义齿修复卡环和腭杆采用金合金分别铸造后焊接起来 焊料焊接要进行充分预热预热的意义不包括哪一项
患者缺失为基牙含孤立基牙的义齿装盒通常采用的装盒方法是
某男70岁嚼肌发达2年前全口义齿修复最近来复诊要求修理检查义齿着色严重基托之间有1cm裂隙并伴有牙齿折断固位良好 基托修理时下列哪一项是错误的
卡环臂部体部均在导线上用于松动牙的卡环
患者缺失锤造固定桥修复为基牙 下列哪项不是锤造桥体的防挠曲措施
患者女18岁主诉前牙中缝求治病史换牙后出现牙齿局部间隙排列不齐检查恒牙列期中性正跨稍重叠位于唇侧中缝2mm 唇弓U形曲顶端距两侧尖牙龈缘约
患者女25岁上颌前磨牙龋病经治疗后要求做PFM冠保护性修复现在临床上用于制作PFM冠桥的瓷粉属于
某女62岁要求镶全口义齿当义齿蜡型制做完成后采用分装法装盒全口义齿基托的粗磨以下哪项是错误的
铸道针的放置部位是
某女62岁要求镶全口义齿当义齿蜡型制做完成后采用分装法装盒全口义齿牙间隙细磨的主要磨具是
患者男面银汞充填需要作PFM冠保护性修复龈沟较深约3mm颈缘设计为金属颈缘 PFM全冠的金属颈环制作要求是
可摘局部义齿中弯制卡环折断的常见原因是
患者男缺失余留牙正常Kennedy三类牙列缺损修复基牙两侧缺牙区用舌杆连接 对舌连接杆的要求下列哪项是不对的
患者缺失缺隙稍宽后牙则因缺牙时间久对颌牙伸长可摘局部义齿修复 后牙因抬龈距离低需要雕刻蜡牙下列哪项不是其特征
某技术员在涂布不透明瓷层时不透明糊剂过厚并快速预热最易导致
患者男43岁缺失设计作基牙腭杆连接可摘局部义齿修复卡环和腭杆采用金合金分别铸造后焊接起来 若采用焊料焊接法焊接其焊接成败的关键是
患者缺失锤造固定桥修复基牙口内试冠时发现锤造冠就位困难锤造冠翘动 下列哪项不是引起锤造冠翘动的原因
患者女18岁主诉前牙中缝求治病史换牙后出现牙齿局部间隙排列不齐检查恒牙列期中性正跨稍重叠位于唇侧中缝2mm 推远移的弹簧应设计为
RPI卡环组成中各部分所指的是
某男70岁嚼肌发达2年前全口义齿修复最近来复诊要求修理检查义齿着色严重基托之间有1cm裂隙并伴有牙齿折断固位良好 根据病案试分析哪项与基托折裂无关
患者缺失为基牙锤造固定桥修复试冠时发现基牙颈部牙龈苍白冠边缘与牙颈部不密贴 下列哪项不是冠边缘与基牙颈部的不密合的原因
铸造前调整平衡配重主要目的是
患者男缺失可摘局部义齿修复基牙其中设计双臂卡环下列哪项不是双臂卡环的特点
在铸造过程中高频铸造机全机抖振造成这一现象的最可能原因是
患者男65岁上颌无牙下颌牙均健康多次修复上半口义齿但仍多次折断现要求重新修复医师设计金属基托式上半口义齿医师取印模取咬合关系上架 该上颌金属基托的厚度应为
患者女25岁上颌前磨牙龋病经治疗后要求做PFM冠保护性修复烤瓷合金的熔点必须高于瓷粉熔点
与平面的关系是
塑料气压聚合的特点下述哪项是错误的
患者女53岁缺失医师设计可摘局部义齿铸造支架修复医师基预取模灌注工作模型 当采用琼脂复制该工作模型时需对工作模型进行水浸泡处理其目的是
热门题库
更多
康复医学治疗技术(主管技师)
口腔医学技术(士)
口腔医学技术(师)
口腔医学技术(主管技师)
微生物检验技术(士)
微生物检验技术(师)
微生物检验技术(主管技师)
理化检验技术(士)
理化检验技术(师)
理化检验技术(主管技师)
输血技术(师)
输血技术(主管技师)
心理治疗(师)
心理治疗(主管技师)
病理学技术(士)
病理学技术(师)