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（），是指人们依据一定的道德观念，在处理职业活动中的相互关系，评价自身或他人的职业行为时，所产生的从善厌恶的感情。

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从事一定职业的人们在其职业生活中应遵循的道德原则规范以及与之相适应的道德观念道德情操和道德品质总和的

道德职业纪律职业道德职业习惯

职业道德是从事一定职业的人们在其特定的工作或劳动中逐渐形成比较稳定的道德观念行为规范和习俗用以调节职

时代性特点实践化特点具体化特点职业性特点

职业道德即从事一定职业的人在其职业活动中所应遵循的道德原则规范以及与之相适应的道德观念道德情操和道

以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是

是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动；不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行；应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次；师德活动是师德意识和师德规范的来源之一

科学技术是条一生产力这一论断对职业道德建设的启示是

增强自主性道德观念增强学习创新的道德观念增强竞争的道德观念增强以利益为导向的道德观念

礼仪体现了一定的社会道德观念和风俗习惯是沟通思想联络感情调节人际关系开展各项社会活动的交际方式和手段

从事一定职业的人们是在其特定的工作或劳动中逐渐形成比较稳定的道德观念行为规范和习俗用以调节职业集团内

时代性职业性具体化和多样化实践化

职业道德是指从事一定职业的人在职业活动过程中所必须遵守的职业行为规范的总和以及与之相应的道德观念情操

职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的的总和

道德准则、道德情操与道德品质道德观念、道德想法与道德传统道德规范、道德品质与道德观念道德情操、道德素养与道德传统

是指从事一定职业的人们在职业实践活动中所应遵循的职业原则和规范以及与之相应的道德观念情操和品质

职业道德国家标准行业标准企业法

科学技术是第一生产力这一论断对职业道德建设的启示是

增强自主性道德观念增强学习创新的道德观念增强竞争的道德观念增强以利益为导向的道德观念

职业道德是一种道德从事一定职业的人们在其特定的工作或劳动中逐渐形成比较稳定的道德观念行为规范和习俗

实践化的理论化通俗化实用化

教育是指通过这些教育有助于提升会计人员职业道德水平坚定会计职业道德观念的各项教育活动

职业道德规范职业道德警示职业道德观念其他与会计职业道德有关的

职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中应当遵循的职业行为规范即道德观念行为规范和风俗习惯的总和

一定社会群体或集团的人们依据一定的道德观念对社会生活中的事件或人的行为形成的带有倾向性的共同看法并以

社会舆论传统习俗内心信念医德教育医德修养

职业道德是从事一定职业的人们在其特定的工作或劳动中逐步形成比较稳定的道德观念行为规则和习俗用以调节职

时代化特点实践化特点具体化特点职业性特点

职业道德是指从事一定职业的人们在职业实践活动中所应遵循的和规范以及与之相应的道德观念情操和品质

企业标准培训要求职业原则行为准则

职业道德是从事一定职业的人们根据社会道德和应共同秉承和遵循的具有本职业特征的道德观念情操品质准则和规

个人品德个人素质职业要求

职业道德是一定的社会关系中从事一定职业的人们在职业生活中所应遵循的道德规范和道德范畴

道德观念道德信条道德原则道德信念

人们在从事各种职业活动的过程中应遵守的思想行为准则和规范是

道德规范道德观念职业道德社会道德

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