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已知：A是中学化学中常见的单质气体，将白色固体X和黑色固体Y共热可以制备气体A；固体B为混合物，白色沉淀D难溶于稀硝酸．根据图示，回答问题． （1）请写出固体X和固体Y混合共热后的反应方程式 ；...
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教案备课库《2010年江苏省南京市鼓楼区中考化学二模试卷》真题及答案
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已知A.B.C.是中学化学中常见的三种物质它们之间的相互转化关系如下部分反应条件及产物略去1若A.是
已知甲和乙为中学化学常见金属单质丙和丁为常见气体单质A.~E为常见化合物A.为淡黄色固体常温下B.为
已知AgCl为难溶于水和酸的白色固体Ag2S为难溶于水和酸的黑色固体向AgCl和水的悬浊液中加入足量
在下列中学化学中常见物质的转化关系图中已知常温下A.为淡黄色固体化合物B.为金属单质D.E.M.是常
如图是中学化学中常见物质之间的一些反应关系其中部分产物未写出.常温下XHI是固体H是一种黑色的非金属
以下均为中学化学常见物质存在如下转化关系部分产物已省略通常C.为气体单质G.为紫黑色固体单质实验室中
以下均为中学化学常见物质存在如下转化关系部分产物已省略通常C.为气体单质G.为紫黑色固体单质实验室中
X.Y.Z.W.是中学化学中常见的四种元素它们的原子序数依次增大.化学式为W3Y4的物质具有磁性.X
W
3
Y
4
的化学式为Fe
3
O
4
XY和XY
2
分别是NO和NO
2
W.在地壳中的含量居第四位
金属单质Z.在XY
2
中燃烧生成的白色固体的化学式为MgO
以下均为中学化学常见物质存在如下转化关系部分产物已省略通常C.为气体单质G.为紫黑色固体单质实验室中
在下列中学化学中常见物质的转化关系图中已知常温下A.为淡黄色固体化合物B.为金属单质D.E.M.是常
A.B.C.是中学化学中常见的单质常温下甲乙两种化合物分别是黑色固体和无色液体这些化合物和单质之间有
X.Y.Z.是中学化学中三种常见元素的单质甲乙是两种常见的化合物相互间有如图转化关系未注明反应条件下
若X为金属单质，Y为非金属固体单质，则Z为O
2
若X.、Y.均为金属单质，则甲不可能为黑色固体
若X.为金属单质，Y.为非金属气体单质，则乙可能为黑色固体
若X.、Y.均为非金属固体单质，则Z.可能为O
2
A.B.C.是中学化学中常见的三种物质它们之间的相互转化关系如下部分反应条件及产物略去1若A.是一种
中学化学中常见的几种物质存在如下关系其中甲是黑色非金属单质乙是生活中常见的金属单质D.是红棕色气体图
以下均为中学化学常见物质存在如图转化关系部分产物已省略.通常C为气体单质G为紫黑色固体单质.实验室中
在下列中学化学中常见物质的转化关系图中已知常温下A.为淡黄色固体化合物B.为金属单质D.E.M.是常
I.在甲溶液中通入过量CO2生成乙和另一种具有漂白性的物质在乙溶液中滴加某钠盐溶液丙可以生成丁溶液丁
右图是中学化学中常见物质之间的一些反应关系其中部分产物未写出常温下X.是固体B.和G.是液体其余均为
A.B.C.是中学化学中常见的三种物质它们之间的相互转化关系如下部分反应条件及产物略去1若A.是一种
中学化学中常见的几种物质存在如下关系其中甲是黑色非金属单质乙是生活中常见的金属单质D.是红棕色气体图
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日常生活中注意膳食合理营养均衡对人体健康很重要． 1下表为某品牌燕麦片标签中的一部分． 每100g含有 营养成分 糖类 油脂 蛋白质 维生素C 钙 钠 锌 7.6g 7.8g 7.4g 18mg 201mg 30.8mg 8.1mg 燕麦片的营养成分中能为人体提供能量的是属于人体必需的微量元素是． 2右表是王晓明同学体检化验报告单中的部分内容．表中的钙磷镁是 A．原子B．元素C．分子D．离子 对比表中化验“结果”与“参考值”的数据你能发现王晓明体内指标偏低这可能会引起的疾病是填序号． A．佝偻病B．贫血 C．坏血病D．甲状腺肿大 3添加了营养剂的“铁强化”酱油已经面市．根据卫生部的标准每100mL酱油中铁营养剂添加量是200mg营养剂中铁元素质量分数为12.5%．该酱油中的铁只有10%能被人体吸收如果食用16mL该酱油能从酱油中吸收的铁元素为mg这相当于服用补铁剂FeSO4mg最后结果保留一位小数．
如图是实验中常用仪器装置请回答下列问题 1指出带有标号的仪器名称‚ 2实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气其化学方程式为应选用的实验反应装置为填字母 3若要制取二氧化碳应选取的发生装置为填字母能否用C来收集二氧化碳回答并说明理由 4如图的F装置有多种用途若用F装置收集氢气气体应从填a或b下同端通入医院内给病人输送氧气时也用到它先在F中装半瓶水后从端通入氧气通过此装置可以观察氧气的输出速度．
春天外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式． 1旅游时多数人喜欢携带轻便耐摔的塑料水杯．塑料属于填序号 ①合成材料②金属材料③复合材料 2为防止旅途皮肤意外擦伤感染常备有碘酒碘酒中的溶剂是填物质名称 3在野外饮用含有一定悬浮物的水时可用干净的棉纱口罩或棉布手帕罩住水杯口再经过口罩或棉布手帕将水倒入杯中这个操作属于物质分离中填操作名称
已知2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe该反应放出大量的热量使得生成的铁融化可以用于野外焊接钢轨该反应的基本类型属于
某溶液含硝酸铜硝酸银硝酸钡三种溶质为使上述三种物质分别转化为沉淀分离出来现提供碳酸钠溶液盐酸氢氧化钠溶液三种试剂若要求每次只加一种试剂分离出一种沉淀那么所加试剂的顺序应为．
下列有关化学的说法错误的是
下列变化属于化学变化的是
如图所示的实验操作正确的是
下列选项中属于复合材料的是
下列各组对比实验能达到实验目的是
已知石灰石中的杂质既不溶于水又不与酸反应高温时也不分解．为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数化学兴趣小组的同学取用了2g石灰石样品用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸20g分四次加入充分反应后过滤干燥再称量每次使用稀盐酸的质量及剩余固体的质量见下表 稀盐酸用量 剩余固体质量 第一次加入5g 1.5g 第二次加入5g 1.0g 第三次加入5g 0.5g 第四次加入5g 0.3g 计算1该石灰石样品中碳酸钙的质量分数． 2所用稀盐酸中溶质质量分数．
计算物质的质量可以根据化学方程式计算有时也可以利用元素的质量来计算．利用元素的质量来计算的依据是反应前后元素质量不改变．那么根据这一知识点怎样才能正确计算出物质的质量呢 计算题34g过氧化氢完全分解能产生氧气多少克 1利用元素的质量计算如下 34gH2O2中氧元素质量为34g××100%=32g因为反应前氧元素质量为32g．这一计算方法填“正确”或“错误”理由是． 2请根据化学方程式计算产生氧气的质量．
化学用语是学习化学的主要工具是国际通用的化学语言．请你用化学用语填空． ①氦气氮气． ②某气体在空气中占78%体积百分含量保持它的化学性质的最小粒子是． ③地壳中含量次多的金属元素形成的最高价离子． ④标出硫酸亚铁中铁元素的化合价．
水通电生成氢气和氧气．在这个反应中水氢气氧气的质量比是
下列图象关系合理的是
化学是一门以实验为基础的科学下列有关实验现象的描述中不正确的是
已知A～E均为教案备课库中常见的物质相互关系如图所示“→”表示转化关系“﹣”表示相互之间能发生反应部分反应物生成物以及反应条件省略．其中ABE是空气的成分AC是常见的单质B是一种常用来灭火的气体DE元素种类相同．请回答下列问题 1写出D的化学式． 2C可以通过化合反应或其他反应转化为B条件分别为点燃和． 3要加快D转化为A的速率采取的方法是写出A的一种用途． 4反应E转化为A的化学方程式为．
在反应2X=Y+3Z中已知X的相对分子质量是107Y的相对分子质量是160则Z的相对分子质量为
空气和水都是人类离不开的物质下列做法不合理的是
生活中常常会发生一些变化下列变化属于化学变化的是
用化学用语表示 12个氢原子 23个一氧化碳分子 3五氧化二氮的化学式 4n个氢氧根离子 5标出氧化铝中铝元素的化合价．
某工厂用硫酸来溶解含有铜锌的氧化物的工业废料变废为宝．流程如图所示 1写出氧化锌与硫酸反应的化学方程式Zn→Cu的化学方程式为． 2物质X可用作氮肥化学式为该化肥不能与混合使用． 3请推出物质Y的化学式．
下列常见物质中属于氧化物的是． A二氧化碳B氢氧化铜C氯酸钾D．．
图为某一反应的微观示意图下列说法错误的是
甲乙同学在学完酸的化学性质后做了如下实验 试写出乙同学实验所发生反应的化学方程式． 实验结束甲乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中然后进行了讨论． 【观察与讨论1】甲同学实验中没有观察到明显的现象认为二者没有发生反应．你认为应该先向氢氧化钙溶液中滴几滴溶液再滴加适量的稀盐酸当观察到时就可以说明两种物质发生了反应． 【观察与讨论2】实验结束后甲乙两位同学依次将各自试管中的废液倒入同一个洁净的废液缸中．当乙同学沿废液缸内壁倾倒液体时观察到废液缸中先有气体产生然后又出现白色沉淀．经讨论后确定甲乙两位同学试管中的废液含有的溶质分别是．均填化学式才会出现上述现象．写出废液缸中出现了白色沉淀所发生反应的化学方程式． 为了科学处理实验后产生的废液两位同学觉定对废液缸中最终的废液进行探究． 【提出问题】最终废液中含有什么溶质 【猜想与假设】 甲同学猜想废液中含有NaClBaCl2两种溶质 乙同学猜想废液中含有NaClNa2CO3两种溶质 丙同学猜想废液中含有NaClHCl两种溶质 你的猜想是． 【表达与交流】根据“观察与讨论2”分析得出填“甲”“乙”“丙”猜想是错误的理由是假设乙同学猜想是正确的你认为处理该废液的方法是．
如图为某化学反应的微观模拟图． 回答下列问题 1该反应生成物中填“有”或“没有”单质生成． 2参加反应的两种反应物的分子个数比为． 3此反应的基本类型为． 4该反应中化合价降低的元素是． 5参加反应的氧化物与生成的氧化物的质量比为．
莱芜素有“绿色钢城”之美誉作为全国“钢铁十强企业”的莱钢集团为上海世博会各展馆的建设提供了数万吨钢铁材料． 1莱钢炼铁厂常以焦炭赤铁矿主要成分是氧化铁空气等为主要原料炼铁反应过程如图所示．其中焦炭的作用是写出下列CO→Fe的化学方程式． 2电化学腐蚀是金属腐蚀的主要原因．当两种活泼性不同的金属在潮湿的环境中接触时因形成原电池活泼性强的金属首先被腐蚀．利用这一原理为了保护轮船的钢质外壳通常在行驶的轮船外壳上连接填“铜板”“锌板”． 3钢铁防腐十分重要！请写出一种防止钢铁生锈的方法．
我市境内新发现了大型的“钼矿”金属钼可用于制造火箭导弹等高温材料．如果钼铅矿PbMoO4中的铅元素为+2价则钼元素的化合价为
过氧化钠Na2O2是一种浅黄色固体．某次科技活动中某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入烧杯中见右图缓慢倒入CO2后发现下面的蜡烛先熄灭上面的后熄灭同时也惊奇的发现棉花燃烧起来了． Ⅰ．实验过程中“下面的蜡烛先熄灭上面的后熄灭”的现象说明二氧化碳具有的性质． Ⅱ．棉花为什么会燃烧呢小组同学联想起物质燃烧的相关知识推理出棉花要燃烧除了满足“棉花是可燃物”这一条件外还需满足另外两个条件是． [提出问题]在实验中是如何给棉花燃烧提供上述条件的呢 查阅资料在常温下Na2O2和CO2Na2O2和H2O均能发生化学反应．无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色． 设计实验经过讨论后小组同学设计了如图的实验进行探究． [实验步骤]①按右图装配好装置并检查其气密性 ②相关的试剂放入对应的仪器中 ③打开分液漏斗的活塞把稀盐酸注入锥形瓶内并固定活塞位置 ④一段时间后在a处放置一根带火星的小木条观察现象． [实验现象]1干燥管中没有出现蓝色2带火星的小木条复燃 3饱和的澄清石灰水变浑浊． [实验分析和结论]1B装置的作用是． 2E装置的烧杯内“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明Na2O2和CO2反应中填“吸收”或“放出”热量． 3“小木条复燃”说明了Na2O2和CO2反应产生了．使棉花满足了燃烧条件．
下列图象与操作对应的是
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