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凡能创造美的艺术家,其学习起点必高。如起点甚卑,则易与世俗同流。现代一些老的艺术家,其起点多在20世纪30年代之初,师承鲁迅现实主义之教,投身中国革命洪流,根底甚厚。其积累之经验,可为后代言传身教者,...

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探险家  艺术家  鉴定家(法官)  战士  
艺术想象  艺术技巧  艺术敏感  艺术灵感  
艺术作品不依赖于人的主观努力   普遍性寓于特殊性之中   矛盾双方的统一以差别和对立为前提   矛盾双方的同一性寓于斗争性之中  
鉴赏者  艺术家  艺术作品  观众  
学习的起点高的艺术家,可如鲁迅一样不与世俗同流   学习起点高,可以创造美,并可为后代言传身教   一些老艺术家师承鲁迅,投身革命,可为后代师表   学习起点高低,影响艺术家品格,也影响艺术造诣  
鉴赏家  艺术家  艺术作品  艺术受众  
学习的起点高的艺术家,可如鲁迅一样不与世俗同流  学习起点高,可以创造美,并可为后代言传身教  一些老艺术家师承鲁迅,投身革命,可为后代师表  学习起点高低,影响艺术家品格,也影响艺术造诣  
学习的起点高的艺术家,可如鲁迅一样不与世俗同流  学习起点高,可以创造美,并可为后代言传身教  一些老艺术家师承鲁迅,投身革命,可为后代师表  学习起点高低,影响艺术家品格,也影响艺术造诣  
艺术由个体创作转向了集体创作  艺术家的个性和艺术风格得以凸显   创作的题材由zōng jiāo 转向世俗为主  小型设计成为必须遵守的创作原则  
探险家  艺术家  鉴定家(法官)  战士  

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