首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
如何在活动中培养幼儿的想象能力?
查看本题答案
包含此试题的试卷
信息技术教师招聘考试《简答题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
简述如何培养学生的创造想象的能力
试述如何在教学中培养学生问题解决的能力
在自主创新能力建设中必须注重想象能力的培养培养想象能力可以采用以下方法.
培养思考能力,奠定想象基础
扩大知识面,合理想象
保持工作热情,拓展想象能力
学会观察,培养想象能力
如何在美术教学中培养学生的审美能力
如何在活动中发展幼儿的想象?
作为幼儿教师如何在保教活动中营造良好的心理氛围?
举例说明如何在幼儿园一日活动中实施动静交替的原则
如何在幼儿园中做到以游戏为基本活动
简述如何培养幼儿的想象力
举例说明如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系
活动设计题讲述活动可以教给幼儿认识事物的方法培养幼儿的讲述能力使幼儿学会清楚完整连贯地讲述某一事物它
结合幼儿园工作举例谈谈如何在活动中培养幼儿的道德感理智感和美感
如何在生活中实现创新能力的多元化培养
在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性
请论述幼儿教师如何在美术活动中培养幼儿的创造力
如何在活动中培养幼儿的想象力
简述如何培养幼儿的语言发展能力
教师应如何培养中班幼儿的交往能力?
简述如何培养小学生创造想象的能力
如何在教学中培养学生的审美能力
热门试题
更多
儿童心理发展潜能的主要标志是
学前时期一般是指
影响学习动机的因素有哪些结合实践谈一下如何培养幼儿的学习动机
基克提出了一个问题解决过程的模式认为一般性的问题解决大致包括哪几个阶段
儿童坚持性发展的关键年龄在
有差别的微笑一般出现在
当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候由于心理发展跟不上这种变化导致其内心发生冲突进而引发混乱处在这个时期的儿童在行为方式理解能力等方面都会发生非常大的变化这个时期是
假装游戏的根本特征是
原始的记忆因素是
简述学前儿童判断发展的趋势
眼手协调动作出现在
属于组织学习的原则与策略的有
在性别角色发展的过程中5岁的孩子可能发生的事情是
学习需要与诱因的关系是什么
发散思维是创造性思维的核心其主要特征有哪几个
已有研究表明是学习书面言语的关键期
学生学习了杠杆的概念知道了杠杆的力臂原理而后他们学习滑轮知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆这种同化模式属于
根据成就动机理论成就动机高的学生最有可能选择的是成功概率约为的任务因为这种任务最富有现实的挑战性
先学前期是指
表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏没有区别
简述1~6个月儿童心理发展的主要特点
前运算阶段发生在
阶段的标志是守恒观念的形成
被动使用记忆策略的阶段大致出现在左右
幼儿学习针对学生学习而言有其特殊性
以下正确的表述是
5~6岁儿童已经会用来表达自己内心的感受
出现喃喃语声的阶段在
加涅按照学习结果将学习分为哪些种类
想象发展的初级阶段在
热门题库
更多
音乐教师招聘考试
邮政银行招聘考试
邮政营业员考试
邮政小额贷款信贷员考试
邮政通信信息业务员考试
集邮业务员考试
快递业务员考试
邮政储汇业务员考试
邮政代理金融业务网点考试
邮件分拣员考试
机要业务员考试
邮件转运员考试
邮政业务档案员
邮政投递员考试
商业银行招聘考试
国家银行招聘考试