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成立供应商评审小组→市场调研，收集供应商信息→确定供应商评审的主要指标→综合评分 市场调研，收集供应商信息→成立供应商评审小组→确定供应商评审的主要指标→综合评分 市场调研，收集供应商信息→确定供应商评审的主要指标→成立供应商评审小组→综合评分 确定供应商评审的主要指标→市场调研，收集供应商信息→成立供应商评审小组→综合评分
制造商同时向多家供应商购货，通过供应商之间的竞争获得价格好处 制造商与供应商的信息交流与信息共享 供应商参与制造商的新产品早期开发 长期稳定的紧密合作取代短期合同
供应商的纳税额度信息 生产和检测设备情况 供应商基本信息及其重要客户的反馈信息 主要原材料来源以及信息化水平
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从理论上讲，A零件的合格率是99.73%，供应商B提供100%合格品，因此应选择B作为供应商 从供应商提供产品的分布看，均值相同，选择供应商A或B一样 A质量损失更低一些，应选择A作为供应商 根据上述信息无法做出判断
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调查供应现状、供应潜力以及正在或将要建设的相同产品的生产能力 调查某一产品市场可以提供的产品数量、质量、功能、型号、品牌等 调查生产供应企业的情况等 影响某产品市场需求的增长速度的因素
企业帮助供应商快速解决问题 通过信任、合作和共享达到互利共赢的目的 提升供应商能力 把不合格供应商培养成合格供应商
纳税记录 过程能力指数与供货能力 供应商基本信息及其重要客户的反馈信息 生产和检测设备
收集市场信息 分析产品/市场发展矩阵 进行市场细分 扩大现有市场 设计市场营销组合
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招标采购 物资供应 供应商资质能力 供应商产品 采购流程
收集订单—将订单导入系统—转成供应商采购单—采购单发给供应商—供应商备货—送货 收集订单—转成供应商采购单—将订单导入系统—采购单发给供应商—供应商备货—送货 收集订单—将订单导入系统—转成供应商采购单—供应商备货—采购单发给供应商—送货 收集订单—转成供应商采购单—将订单导入系统—供应商备货—采购单发给供应商—送货
研发者学习； 向竞争者学习； 销售者学习； 管理者学习。
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