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智力水平越高，心理水平越高。

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知识越多的人智力水平就越高

智力水平越高创造力就越强

知识与智力的关系可以表述为

知识越丰富智力水平越高知识越丰富智力水平越低知识与智力无相关知识是智力发展的前提智力是掌握知识的前提

在评价心理健康时不合理的判断是

个体的自控能力越强，心理健康水平就越高易受暗示者，心理健康水平低智力水平越高，心理健康水平越高对环境压力耐受性越强，心理健康水平越高

关于教师的智力水平与教学效果的关系的正确陈述是

教师的智力水平越高，其教学效果越好教师的智力水平与其教学效果无关教师的智力水平与其教学效果只有较低的正相关教师的智力太高，反而抑制其教学效果

驾驶员的智力水平越高事故倾向性越低驾驶员的智力水平越低事故倾向性越高

掌握知识是智力发展的基础因此掌握的知识越多智力发展水平就越高能力就越强

学生掌握的知识越多智力发展水平就越高

掌握知识是智力发展的基础因此掌握的知识越多智力发展水平就越高

罗杰斯认为现实自我与理想自我之间

越不一致心理健康水平就越高越一致心理健康水平就越高一致与心理健康水平无关一致与心理健康水平的关系不确定

智力水平越高学习成绩越好

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