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400 被抽取的50名学生 400名学生的体重 被抽取50名学生的体重
400； 被抽取的50名学生； 400名学生的体重； 被抽取50名学生的体重。
500名学生 所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况 50名学生 每一名学生对“世界读书日”的知晓情况
某市八年级学生的肺活量 从中抽取的500名学生的肺活量 从中抽取的500名学生 500
（74.47%， 89.53%） （72.47%， 91.53%） （76.54%， 85.66%） （72.27%， 92.83%）
1 000名学生是总体 抽取的50名学生是样本容量 每位学生的身高是个体 被抽取的50名学生是总体的一个样本
1000名学生是总体 每名学生是个体 每名学生的成绩是个体 样本的容量是100人
400名学生 被抽取的50名学生 400名学生的体重 被抽取的50名学生的体重
某市八年级学生的肺活量 从中抽取的500名学生的肺活量 从中抽取的500名学生 500
2万名学生 每名学生的成绩 1000名学生 1000
名学生是总体 每个被抽查的学生是样本 抽取的名学生的体重是一个样本 抽取的名学生是样本容量
498名学生是全体 50名学生的体重是样本 每名学生是个体 这种调查是普查
500名学生 所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况 50名学生 每一名学生对“世界读书日”的知晓情况
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