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现有实验室制取气体的部分装置，请回答有关问题：（1）请填写标号仪器的名称：a ，b ；（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是B，连接好装置后，必须首先检查装置的 ，请写出反...
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教案备课库《2016年四川省德阳市绵竹市孝德中学中考化学模拟试卷》真题及答案
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请根据下列实验装置图回答有关问题1请填写标号仪器的名称①②2实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取
实验室常用右图装置制取二氧化碳气体并对所制的气体进行检验请回答下列问题1右图是完成上述实验的部分装置
现有实验室制取气体的部分装置回答下列问题1请改正图中B装置的一处错误在图上画出正确的.2请写出图中标
实验室常用右图装置制取二氧化碳气体并对所制的气体进行检验请回答下列问题1右图是完成上述实验的部分装置
如图是实验室制取氧气并验证氧气化学性质的部分装置.请回答有关问题.1仪器a的名称是.2用高锰酸钾制取
请根据下列实验装置图回答有关问题1请填写标号仪器的名称①_______________②______
现有实验室制取气体的部分装置请结合所学化学知识回答有关问题A.B.C.D.E.F.1实验室用高锰酸钾
实验室制取气体的实验装置如下图请回答问题1选择D.作为实验室制取气体的发生装置的依据是请你写出一个适
实验室制取气体的部分装置如图所示请回答问题1仪器①的名称是2实验室用高锰酸钾制取氧气选择的发生装置和
现有实验室制取气体的部分装置请结合所学化学知识回答有关问题1请写出图中标有字母的仪器名称bc.2实验
下图是实验室制取气体常用的几个装置图请回答有关问题11分写出以上装置中标出的仪器名称a_______
现有实验室制取气体的部分装置请结合所学化学知识回答有关问题A.B.C.D.E.F.1实验室用高锰酸钾
通过一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合下列装置图回答问题1写出有标号的仪器名称
现有实验室制取气体的部分装置请结合所学化学知识回答有关问题1请写出图中标有字母的仪器名称ab.2实验
在实验室中可选用右图所示装置制取几种常见的气体请回答有关问题1A.装置可制取多种气体请写出制取其中一
实验室常用右图装置制取二氧化碳气体并对所制的气体进行检验请回答下列问题1右图是完成上述实验的部分装置
现有实验室制取气体的部分装置请结合所学化学知识回答有关问题1请写出图中标有字母的仪器名称ac2实验室
现有实验室制取气体的部分装置请结合所学化学知识回答有关问题1请写出图中标有字母的仪器名称abc2实验
现有实验室制取气体的部分装置请结合所学化学知识回答有关问题1请写出图中标有字母的仪器名称abc2实验
在实验室中可选用右图所示装置制取几种常见的气体请回答有关问题1A.装置可制取多种气体请写出制取其中一
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某粒子结构示意图为 1x代表的是该粒子有个电子层y与粒子的关系非常密切． 2当x﹣y=10时该粒子为填类别． 3当y=8时该粒子带有两个单位负电荷该粒子的符号为．
下列说法正确的是
如图是教案备课库中常见物质间的转化关系其中在通常情况下FG是组成元素相同的两种气体QR都是黑色粉末部分反应条件和生成物略去．请回答 1DG的化学式为 2若E是生活中常用的调味剂防腐剂则A的化学式为反应②的化学方为 3图中标出的九种物质按单质氧化物酸碱盐进行分类一定没有的物质类别是 4反应①～⑤中没有涉及的基本反应类型是．
如图所示两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子则从图示获得的信息中不正确的是
实验室制取氧气收集完毕后拆卸仪器的正确顺序是 ①撤去酒精灯②从水槽里移出导管 ③从铁架台上拆下试管④清洗仪器并放回指定位置．
先在ABC中选择一个正确选项填在相应的括号内然后在D处再补充一个符合题意的答案．下列符号中即能表示一个原子又能表示一种元素还能表示一种物质的是 AHBO2CHeD．
乙炔C2H2气体和氧气反应能产生高温火焰工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属．乙炔由碳化钙块状固体化学式为CaC2与水反应生成同时生成一种白色固体． 【提出问题】白色固体是什么物质 【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能 猜想一CaO猜想二猜想三CaOH2． 他的依据是． 【交流反思】经过同学们交流讨论认为猜想一不成立．否定猜想一的理由是． 【进行实验】一取少量白色固体放入试管中滴加稀盐酸没有观察到证明猜想二不成立． 二取少量白色固体加入到水中取上层清液有白色沉淀出现证明猜想三成立．该反应的化学方程为． 结论白色固体是CaOH2 【拓展应用】 1写出乙炔在空气中燃烧的化学方程式 2已知碳化钙与水在常温反应非常剧烈乙炔的密度比空气略小．实验室欲制取并收集纯净的乙炔要求做到节约安全随时发生随时停止你选择的装置是和选填图中装置序号． 3氨气NH3是一种无色有刺激性气味密度比空气小极易溶于水的气体．实验室常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气．选取上述填字母作为制取氨气的发生装置收集氨气只能选用的装置为填字母其原因是．
某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习请你作为该小组成员一起来解决下列问题 1小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品如果检测结果呈酸性从经济和可行方面考虑那么要改良此土壤的酸性应向农田里施加填化学式． 2小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质即NaOH与四类物质能够发生化学反应． I．为了验证反应①小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中溶液由无色变成． II．依据反应④说明NaOH必须密封保存否则在空气中要变质其化学反应方程式为． III．为了验证反应③能够发生你选择的物质是． A．Na2CO3B．HClC．FeCl3D．BaNO32．
下列除去杂质的方法中错误的是 选项 物质 杂质 除杂质的方法
化学用语是学习化学的主要工具是国际通用的化学语言．下列说法正确的是
请按要求完成下列内容 1用化学用语回答 ①3个铜原子 ②纯碱 ③2个硫酸根离子 ④氯化亚铁中铁元素的化合价． 2用化学方程式表示 ①有非金属单质生成的置换反应 ②有白色沉淀生成的复分解反应 ③用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症．
下列变化过程中无氧气产生的是
实验室用稀硫酸中和50g氢氧化钠溶液．当溶液pH=7时测得生成的溶液的总质量为100g溶质的质量分数为4.26%试求 1所用稀硫酸中溶质的质量分数为多少 2原氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是多少
日常生活中遇到的污垢不宜用盐酸清洗的是
氧气是一种化学性质比较活泼的气体它可以和许多物质发生化学反应如图所示关于三个反应的叙述中不正确的是
现有ABCD四瓶无色气体按下列进行实验试根据所观察到的现象确定它们分别是空气氮气二氧化碳和氧气中的哪一种． 实验步骤 A B C D 燃着的木条分别插入集气瓶中 燃烧更旺 不变化 熄灭 熄灭 向CD中倒入澄清的石灰水 无变化 变浑浊 确定物质 氮气
通过一年的化学学习应该知道有多种途径可以制取氧气． 如A．电解水B．分离空气C．加热高锰酸钾D．分解过氧化氢E． 1相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法 2若用如图1装置加热高锰酸钾制取氧气则发生反应的化学方程式．写出标号仪器的名称①试管②实验结束停止加热时要先把导管移出水面其理由是造成试管破裂此时发现水槽中的水变成了浅紫红色你认为产生该现象的原因可能是． 3若分解过氧化氢制取氧气供选用的装置如图2要得到平稳的氧气流应选用的发生装置是 选填“甲”或“乙”若用丙装置干燥生成的氧气丙中盛放的液体试剂是气体应从端导入．
下列各组溶液不加其它试剂就能鉴别的是
地球上的生命体离不开氧气人类的生产活动也常用到氧气．自然界中氧气的主要来源是工业上通常采用的方法来制得氧气写出实验室用氯酸钾制取氧气反应的化学方程式．
1钢铁是我们日常生活中使用最广泛的金属材料之一．生活中的铁制品却容易生锈．铁锈蚀的主要原因是 2提出下列保护资源的建议其中正确的是填字母 A．防止铁制品腐蚀B．回收利用废旧铁制品C．任意开采铁矿．
实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导气管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器其中操作顺序正确的是
有①Cu﹣Zn②Cu﹣Ag两种貌似黄金的合金它们都有其特殊的用途但一些骗子常用它们做成饰品冒充真黄金欺骗消费者．对此化学科学有责任加以揭露． 1现有上述两种合金制成的假黄金饰品各一件小明同学只用稀盐酸和必要的实验仪器就鉴别出其中一种饰品是假黄金它是合金填写代号若要证明另一种饰品也是假黄金可选用一种盐溶液来验证这种盐可以是写化学式 2取上述用稀盐酸鉴别出的同种合金10g放入烧杯中再向其中加入100g某稀盐酸 恰好完全反应后测得烧杯内剩余物质的质量共为109.8g． ①该合金中铜的质量分数是多少 ②所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少
下列反应属于分解反应的是
淀粉溶液遇碘变蓝色．实验表明无论是固体碘还是碘蒸气均能使淀粉溶液变蓝色．这一现象说明
如图所示试剂瓶中分别盛有四种常见的化学药品． 1C瓶中药品的化学式为．D瓶中药品的名称是D在生活中的一种用途是． 2利用图所示的药品按下列要求写出反应的化学方程式． ①实验室制取氧气 ②选用一种药品与硫酸反应不生成气体 ③选用一种药品与盐酸反应不生成气体．
我们身边的下列物质其类别与众不同的是
实验室用H2O2溶液和MnO2固体混合制取O2回答下列问题 1小明设计了如图所示的制取装置发生反应的化学方程式装置中用注射器代替长颈漏斗的优点是答出一点即可 2同组的小刚想从反应后的混合物中分离出MnO2固体其主要操作是此操作中必须用到的玻璃仪器是 3实验室还可以利用上述装置以氯酸钾为原料制备氧气反应如下2KClO32KCl+3O2↑请你简述从该反应后的固体剩余物中回收MnO2的主要操作步骤．
将5gA和足量的B混合加热5gA完全反应后生成4gC和2gD则参加反应的A与B的质量比是
请用元素符号或化学式表示干冰天然气的主要成分乙醇两个二氧化氮分子三个铁离子．
催化剂在生产生活和科研中有着重要作用．实验室中用过氧化氢分解制氧气常用MnO2作催化剂． 【提出问题】其他物质能作过氧化氢分解的催化剂吗 【猜想】甲同学认为CuO或Fe2O3可以代替MnO2因为按物质简单分类MnO2CuOFe2O3都属于． 【设计实验】甲同学按下面步骤进行实验 1在试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液把带火星的木条伸入试管 2用精密的天平准确称量0.5gFe2O3红色粉末并钭其加入另一只试管中 3在步骤2的试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液把带火星的木条伸入试管 4待步骤3的试管中没有气泡后再进行“某一操作”将固体洗净干燥称量得红色固体的质量仍为0.5g． 【现象】甲同学观察到步骤1中的现象为步骤3中带火星的木条复燃． 【反思】步骤4中进行的“某一操作”是乙同学认为在步骤4后还需要增加一个实验请你写出实验的操作方法和现象． 【结论】通过以上实验步骤得出的结论是．
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