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现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题： （1）请写出图中标有字母的仪器名称： a b c （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A.还...
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教案备课库《2016-2017学年宁夏银川市灵武四中九年级（上）月考化学试卷（1-3单元）带解析》真题及答案
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实验室制取氧气和二氧化碳是我市初中学生化学实验的考查内容之一请你仔细阅读并结合平时实验的实际操作回答
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化学是一门以实验为基础的科学.下图是实验室制取气体的部分装置请结合所学化学知识回答下列问题1写出图中
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某化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后想再探究四氧化三铁是否也可作过氧化氢分解的催化剂请你一起参与他们的探究过程【查阅资料】四氧化三铁能与稀硫酸反应产生黄色溶液【提出问题】四氧化三铁能不能作过氧化氢分解的催化剂呢【作出猜想】四氧化三铁能作过氧化氢分解的催化剂【实验验证】实验编号实验操作实验现象①在试管中加入过氧化氢溶液然后将带火星的木条伸入试管中有少量气泡木条不复燃②在装有过氧化氢溶液的试管中加入1g四氧化三铁然后将带火星的木条伸入试管中产生大量的气泡木条复燃③待②②中反应结束将试管中将试管里的剩余物进行洗涤干燥称量称得固体质量为1g④将③中所得固体放入试管中滴入足量的稀硫酸充分震荡【得出结论】1实验③④证明四氧化三铁的和在反应前后均没有发生变化可以作过氧化氢分解的催化剂2写出四氧化三铁催化过氧化氢分解的文字表达式【实验拓展】请设计实验探究四氧化三铁和二氧化锰哪种物质更适合做过氧化氢分解的催化剂
实验室常用下列装置来制取氧气1写出图中有标号仪器的名称ab2用双氧水和二氧化锰来制取氧气时可选用的发生装置是填序号其中二氧化锰起作用.3用高锰酸钾制取氧气时发生反应的文字表达式为4用E.装置收集氧气的依据是检验氧气是否集满的方法是
实验室用高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时必不可少的一组仪器是
乙炔C2H2是一种难溶于水密度比空气略小在实验室里实验室制取乙炔应选择的最佳收集装置是
制取下列气体所用的发生装置与实验室制取二氧化碳所用的发生装置相同的是
如右图所示打开分液漏斗使其中的无色液体与试管中的固体接触反应可观察到气球胀大现象请分别写出一个符合图中现象和下列要求的化学方程式1分解反应2化合反应3置换反应
潜水艇里要配备氧气的再生装置以保证长时间潜航.有以下几种制氧气的方法①加热高锰酸钾②电解水③在常温下过氧化钠固体Na2O.2与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气1写出方法③的文字表达式.2你认为最适合潜水艇里制氧气的方法是填序号与其他方法相比写出这种方法的两条优点.
研究小组对氯水氯气的水溶液进行探究1测定氯水的酸性取少量氯水向其中滴加___选填指示字母一开始应观察到滴加的指示剂在氯水中显___色a.无色酚酞试液b.紫色石蕊试液2氯水具有漂白性请你参与氯水使品红试纸褪色的研究【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色【猜想】猜想1氯水中的水使品红试纸褪色猜想2氯水中的Cl2使品红试纸褪色猜想3氯水中的HCl使品红试纸褪色猜想4氯水中的___填化学式使品红试纸褪色【实验探究】实验操作实验现象结论①用水润湿品红试纸观察试纸不褪色猜想1不成立②把品红试纸放入干燥的氯气中观察试纸不褪色猜想2不成立③__观察试纸不褪色猜想3不成立【结论】通过探究找到了氯水中使品红试纸褪色的物质【思考】实验1向氯水中滴加几滴所选指示剂后最终观察到的现象是____
以下是化学实验室内几种常用的实验装置请回答1某同学想用高锰酸钾加热制取一瓶较干燥的氧气则应选用的发生装置为收集装置为高锰酸钾受热反应的文字表达式为2若用装置E.收集氧气它的验满的方法是若用排水法收集氧气时当观察到气泡时才开始收集某同学收集完毕先停止加热再将导管移出水面你预测这种操作可能会引起的后果是_________3若收集一瓶氧气供硫粉在氧气中燃烧的实验使用最好选择气体收集装置中的________填装置序号理由是采用该收集方法收集到的氧气不纯的原因可能是答一点4用高锰酸钾制氧气下列操作①点燃酒精灯加热②检查装置气密性③装药品固定装置④排水法收集气体⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器正确顺序是A.⑦②③①④⑤⑥B.⑦③②①④⑥⑤C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦②③①④⑥⑤5氨气NH3是一种密度比空气小极易溶于水的气体实验室常用固体NH4Cl和固体CaOH2加热制得NH3实验制取和收集NH3必须选用上述仪器中的和填序号6若直接使用右图所示装置收集O.2O.2由口进入收集氨气的话应由口进入填编号
某研究性学习活动小组从如图所示装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气并通过排水量来测定所收集到氧气的体积.1写出图中有标号的仪器的名称①②③.2甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式为整套实验装置接口的正确连接顺序为a→f→→3实验过程中甲同学观察到E装置中的水变为紫红色这是因为进入E装置并溶于水中的缘故.为了防止试验过程中出现上述现象相应的改进措施是.
右图是实验室制取气体的常见装置请回答下列问题1仪器a的名称是2写出选用该装置制取02的反应的文字表达式该反应属于反应上图收集方法称为说明氧气的密度比空气的密度3右图装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体若瓶内装满装满水收集氧气时制得的气体应从端进人
推理是一种重要的化学思维方法以下推理合理的是
实验是学习化学的一条重要途径正确的实验操作是实验成功的关键造成下列实验后果的原因可能是1加热固体时试管炸裂____2用高锰酸钾制取氧气水槽中的水变成了紫红色____3在测定空气中氧气含量的实验中结果偏低____
从氢氧硫三种元素组成的物质中选择出符合下列条件的物质1可以助燃的气体__________2实验室用于制取氧气的物质___________3污染空气的气体写一种____4孕育和维系生命所必须的氧化物___
下图是实验室制取气体的常用装置1仪器X.的名称是2写出一个用A.或B.作发生装置制氧气的化学方程式3在实验室里可采用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物的方法制取氨气NH3该气体极易溶于水则制取氨气应选择的发生和收集装置所有可能组合是填序号
向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰立即有大量的氧气产生下列说法正确的是
我省2016年中考化学实验考查有①氧气的制取②二氧化碳的制取③配制50g5%的NaCl溶液等六个考签由学生抽签确定一个考题进行考查1甲同学抽签后来到实验室发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品①上图中仪器C.的名称是②甲同学抽到的考签应该是填字母代号A.氧气的制取B.二氧化碳的制取C.配制50g5%的NaCl溶液③制取该气体的反应原理为用化学方程式表示制取一瓶该气体应选用的仪器有填字母代号④实验室利用上述气体发生装置还可以制取其它气体请写出其中制取一种常见气体的反应的化学方程式2乙同学在完成配制50g5%的NaCl溶液实验过程中通过计算需称量NaClg溶解NaCl时用到的玻璃棒的作用是
1若用图1装置加热高锰酸钾制取氧气将图中三处错误改正.写出该反应的符号表达式.该反应的基本类型是.2实验室用高锰酸钾加热分解制取氧气的操作有①实验完毕将导气管从水槽中取出.②把药品装入大试管.③加热.④检查气密性.⑤用排水法收集气体⑥停止加热熄灭酒精灯.以上实验操作正确顺序是填操作序号进行操作⑤应该注意的是.3为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积应选用如图2装置填编号.
下图是实验室制取气体的一些装置据图回答问题以下所选装置均填装置序号1写出指定仪器的名称①②2用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气应选用的装置组合为B.装置中试管口略向下倾斜的原因是如果用该装置来加热高锰酸钾制氧气需要改进的地方是_____________________如果用G.装置收集氧气则发生装置的导气管应连接G.装置的______填a或b端
下列实验操作正确的是
探究氯酸钾和二氧化锰制氧气实验中反应物与催化剂的最佳质量比实验中采用右图实验装置取20g氯酸钾分成10等份每份2g分别装入10支试管中在10支试管中分别加入不同质量的二氧化锰分别测量二氧化锰与氯酸钾在不同质量比时生成200ml氧气所消耗的时间实验记录的数据如下实验编号12345678910二氧化锰的质量g0.10.20.330.40.50.6611.323二氧化锰与氯酸钾的质量比1:201:101:61:51:41:31:22:31:13:2生成200ml氧气时间秒235186162147133117143160211244请回答下列问题⑴为完成本实验方框内应选择下图气体收集装置中的是选填序号该收集利用了氧气的性质收集气体前集气瓶内未装满水对实验结果填有或没有影响⑵分析上述数据你认为利用此法制氧气二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为⑶利用双氧水和二氧化锰的混合物制氧气比加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气更好请写出前者的两个优点①②⑷催化剂能影响化学反应速度温度反应物的浓度接触面积等也会对化学反应速度带来影响分析上表数据结合影响化学反应速度的分析①当二氧化锰与氯酸钾的质量比高于最佳质量比时反应速度变低的原因是②当二氧化锰与氯酸钾的质量比低于最佳质量比时反应速度变低的原因是
学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后某同学想氧化铜CuO能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢于是进行了以下探究【猜想】Ⅰ氧化铜不是催化剂也不参与反应反应前后质量和化学性质不变Ⅱ氧化铜参与反应产生氧气反应前后质量和化学性质发生了改变Ⅲ氧化铜是反应的催化剂反应前后_____________________【实验】用天平称量0.2g氧化铜CuO取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中进行如下实验1填写下表步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论溶液中有气泡放出带火星的木条复燃________________________________________________________猜想ⅠⅡ不成立猜想Ⅲ成立2步骤①的目的是____________________________________________3过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为_______4同学通过查阅资料得知过氧化氢在70℃以上会较快分解产生氧气为了验证加热过氧化氢也可以产生氧气同学们选择如图置气密性良好进行实验实验中观察到试管内产生大量气泡但将带火星的木条放在导管口没有复燃可能的原因是_____________________同学分析原因后采用了排水法收集气体再检验证明加热双氧水也可产生氧气
实验室制取氧气的过程大致分为以下六个主要操作①点燃酒精灯给试管加热②熄灭酒精灯③检查装置的气密性④将高锰酸钾装入试管里试管口放一小团棉花用带导管的胶塞塞紧并将它固定在铁架台上⑤用排水法收集氧气⑥将导管从水中取出正确的操作顺序是
A.～D.都是中的常见物质且有如图所示转化关系部分反应条件已略去.1请写出下列物质的化学式A.______D.______.2请写出上述转化关系中涉及到的分解反应的化学方程式____________________________________________________
下列物质的用途与其依据的性质关系不相符的是
结合下列实验装置图回答问题1写出仪器的名称①_________②___________.2实验室选用A.装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气则发生反应的文字表达式为若改用高锰酸钾制取氧气需如何改进装置这样改动是为了______________________________________反应的文字表达式为3若用B.装置来制取氧气实验时先在______________添加二氧化锰再从_______________添加过氧化氢溶液该发生反应的文字表达式为若装置B.中反应很剧烈据此提出实验安全注意事项是选序号.①控制液体的加入速度②用体积较小的锥形瓶③加热反应物4氨气极易溶于水且密度比空气小实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气制取氨气的发生装置应选用装置若使用装置H.收集氨气则气体应从填e或f通入.
某同学用氯酸钾制取干燥较干净的氧气.实验步骤如下①检查装置气密性气密性良好②先在试管中放入MnO2再放入略多于计算量的KClO3③连接好实验装置④加热⑤收集气体⑥适当的时间后停止加热拆卸装置.回答下列问题图1装A.中所装试剂是浓硫酸浓硫酸为液体能起到干燥的作用1方框B.中最好选用图2装置中的填字母序号2实验中观察到何种现象时开始收集气体3实验结束后该同学发现收集到的气体比预计的少很多百思不得其解.你认为可能的原因是.4下列四种途径都可以得到氧气写出实验室中通过甲丙两种途径制取氧气的文字表达式甲丙.化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑你认为在中学化学实验室中甲乙丙三种制取氧气的途径中填甲乙或丙途径更体现化学实验的绿色化追求.原因是
下图是医用过氧化氢溶液说明书的部分内容请阅读并回答问题过氧化氢溶液说明书【药品名称】过氧化氢溶液【成分】化学式H2O2【注意事项】本品遇光热易分解变质【药理毒理】本品为氧化性消毒剂含过氧化氢2.5%～3.5%在过氧化氢酶的作用下迅速分解释放出新生氧对细菌组分发生氧化作用【贮藏】遮光密闭在阴凉处不超过20℃保存1在医疗的外用上常用含过氧化氢3%左右的溶液作为____填催化或消毒剂2过氧化氢溶液应该采取遮光和____方式保存在阴凉处3实验室用分解过氧化氢的方法来制取的气体是____填化学式通常需要加入少量二氧化锰作____剂来加快反应速率
下列有关实验操作的先与后的说法中正确的是
结合下列实验装置图回答问题1写出标号仪器的名称①2实验室用过氧化氢溶液作为原料制取氧气发生装置应选用填序号发生反应的符号表达式为若要收集纯净的氧气应选择装置填序号3已知氨气极易溶于水且密度比空气小实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气则制取氨气的发生装置应选用装置填序号若使用装置H.收集氨气则气体应从填e或f管口通入
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