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已知反比例函数y＝(m为常数)的图象经过点A.（－1，6）. （1）求m的值； （2）如图9，过点A.作直线AC与函数y＝的图象交于点B.，与x轴交于点C.，且AB＝2BC，求点C.的坐标...
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教案备课库《浙江省杭州市2011年中考数学模拟试卷14》真题及答案
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已知图中的曲线是反比例函数m为常数图象的一支.1这个反比例函数图象的另一支在第几象限?常数m的取值范
已知反比例函数y＝m为常数的图象经过点A.－16.1求m的值2如图9过点A.作直线AC与函数y＝的图
已知图中的曲线是反比例函数y＝m为常数图象的一支.1这个反比例函数图象的另一支在第几象限常数m的取值
已知反比例函数k为常数k≠0的图象经过P.33过点P.作PM⊥x轴于M.若点Q.在反比例函数图象上并
已知反比例函数y＝m为常数的图象经过点A.－16.1求m的值2如图9过点A.作直线AC与函数y＝的图
已知反比例函数y=的图象经过点A.4若一次函数y=x+1的图象平移后经过该反比例函数图象上的点B.2
已知y关于x的反比例函数y＝m为常数经过点A2-1求反比例函数的解析式.
已知反比例函数y＝m为常数的图象经过点A.－16.1求m的值2如图过点A.作直线AC与函数y＝的图象
已知如图中的曲线是反比例函数y＝m为常数图象的一支.1求常数m的取值范围2若该函数的图象与正比例函数
已知反比例函数y＝m为常数的图象在一三象限.1求m的取值范围2如图若该反比例函数的图象经过□ABOD
已知反比例函数y＝m为常数.1若函数图象经过点A.－16求m的值2若函数图象在第二四象限求m的取值范
已知反比例函数y=的图象经过点23那么下列四个点中也在这个函数图象上的是
(-6,1)
(1,6)
(2，-3)
(3，-2)
若反比例函数y=k≠0的图象经过点P-23则该函数的图象不经过的点是
(3，-2)
(1，-6)
(-1，6)
(-1，-6)
如图已知反比例函数y=m≠0的图象经过点14一次函数y=﹣x+b的图象经过反比例函数图象上的点Q.﹣
已知反比例函数y＝m为常数的图象经过点A.－16.1求m的值2如图9过点A.作直线AC与函数y＝的图
已知反比例函数k为常数k≠0的图象经过P.33过点P.作PM⊥x轴于M.若点Q.在反比例函数图象上并
若反比例函数图象经过点﹣16则此函数图象也经过的点是
（6，1）
（3，2）
（2，3）
（﹣3，2）
反比例函数y＝的图象经过点A.23.1求这个函数的解析式2请判断点B.16是否在这个反比例函数的图象
已知反比例函数y＝m为常数的图象在第一三象限.1求m的取值范围.2如图26－Y.－7若该反比例函数的
已知反比例函数y＝m为常数的图象经过点A.－16.1求m的值2如图9过点A.作直线AC与函数y＝的图
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阅读理解我们把相似形的概念推广到空间如果两个几何体大小不一定相等但形状完全相同就把它们叫做相似体..如图所示甲乙是两个不同的正方体正方体都是相似体它们的一切对应线段之比都等于相似比.设S.甲S.乙分别表示这两个正方体的表面积则.又设V.甲V.乙分别表示这两个正方体的体积则.1下列几何体中一定属于相似体的是______.A.两个球体B.两个圆锥体C.两个圆柱体D.两个长方体2请归纳出相似体的三条主要性质①相似体的一切对应线段或弧长的比等于________②相似体表面积的比等于________③相似体体积的比等于________.3假定在完全正常发育的条件下不同时期的同一个人的人体是相似体.一个小朋友上幼儿园时身高为1.1m体重为18kg.到了初三时身高为1.65m问他的体重是多少不考虑不同时期人体平均密度的变化.
若两个相似三角形的面积之比为1∶4则它们的周长之比为【】
如图已知△ABC是面积为的等边三角形△ABC∽△ADEAB＝2AD∠BAD＝45°AC与DE相交于点F.则△AEF的面积等于结果保留根号.
如图在平行四边形ABCD中AB≠BC直线EF经过其对角线的交点O.且分别交AD.BC于点M.N.交B
1已知一次函数与反比例函数其中一次函数的图象经过点P.5.①试确定反比例函数的表达式②若点Q.是上述一次函数与反比例函数图象在第三象限的交点求点Q.的坐标2如图在梯形ABCD中AD∥BC∠B.=∠C.=AD=1BC=4E.为AB中点EF∥DC交BC于点F.求EF的长.
如图矩形中点是线段上一动点为的中点的延长线交于.1求证2若厘米厘米从点出发以1厘米/秒的速度向运动不与重合.设点运动时间为秒请用表示的长并求为何值时四边形是菱形.
如图1△ABC与△EFD为等腰直角三角形AC与DE重合AB=AC=EF=9∠BAC=∠DEF=90º固定△ABC将△DEF绕点A.顺时针旋转当DF边与AB边重合时旋转中止.现不考虑旋转开始和结束时重合的情况设DEDF或它们的延长线分别交BC或它的延长线于G.H.点如图21问始终与△AGC相似的三角形有几个2设CG=xBH=y求y关于x的函数关系式只要求根据图2的情形说明理由3问当x为何值时△AGH是等腰三角形.
如图在△ABC以AB为直径的⊙O.分别交ACBC于点D.E.点F.在AC的延长线上且1求证直线BF是⊙O.的切线2若求BC和BF的长
数学课上李老师出示了这样一道题目如图正方形的边长为为边延长线上的一点为的中点的垂直平分线交边于交边的延长线于.当时与的比值是多少经过思考小明展示了一种正确的解题思路过作直线平行于交分别于如图则可得因为所以.可求出和的值进而可求得与的比值.1请按照小明的思路写出求解过程.2小东又对此题作了进一步探究得出了的结论.你认为小东的这个结论正确吗如果正确请给予证明如果不正确请说明理由.
如图△ABC是等边三角形点D.E.分别在BCAC上且BD＝CEAD与BE相交于点F.1试说明△ABD≌△BCE2△EAF与△EBA相似吗说说你的理由.
如图12所示矩形ABCD的边长AB=6BC=4点F.在DC上DF=2动点M.N.分别从点D.B.同时出发沿射线DA线段BA向点A.的方向运动点M.可运动到DA的延长线上当动点N.运动到点A.时M.N.两点同时停止运动连接FMFN当F.N.M.不在同一直线时可得△FMN过△FMN三边的中点作△PQW设动点M.N.的速度都是1个单位/秒M.N.运动的时间为x秒试解答下列问题1说明△FMN∽△QWP2设0≤x≤4即M.从D.到A.运动的时间段试问x为何值时△PQW为直角三角形当x在何范围时△PQW不为直角三角形3问当x为何值时线段MN最短求此时MN的值
某数学兴趣小组开展了一次活动过程如下设∠BAC=0°＜＜90°.现把小棒依次摆放在两射线之间并使小棒两端分别落在射线ABAC上.活动一如图甲所示从点A.1开始依次向右摆放小棒使小棒与小棒在端点处互相垂直A.1A.2为第1根小棒.数学思考1小棒能无限摆下去吗答.填能或不能2设AA1=A.1A.2=A.2A.3=1.①=_________度②若记小棒A.2n-1A.2n的长度为ann为正整数如A.1A.2=a1A.3A.4=a2求出此时a2a3的值并直接写出an用含n的式子表示.活动二如图乙所示从点A.1开始用等长的小棒依次向右摆放其中A.1A.2为第1根小棒且A.1A.2=AA1.数学思考3若已经摆放了3根小棒1=_________2=________3=________用含的式子表示4若只能摆放4根小棒求的范围.
如图DE与BC不平行当＝时△ABC∽△AED相似.
图是小红设计的钻石形商标△ABC是边长为2的等边三角形四边形ACDE是等腰梯形AC∥ED∠EAC=60°AE=1.1证明△ABE≌△CBD2图中存在多对相似三角形请你找出一对进行证明并求出其相似比不添加辅助线不找全等的相似三角形3小红发现AM=MN=NC请证明此结论4求线段BD的长.
如图AB是⊙O.的直径弦CD⊥AB于点E.过点B.作⊙O.的切线交AC的延长线于点F.已知OA=3AE=21求CD的长2求BF的长
在△ABC中∠ACB＝90°∠ABC＝30°将△ABC绕顶点C.顺时针旋转旋转角为0°＜＜180°得到△A.1B.1C.1如图1当AB∥CB1时设A.1B.1与BC相交于点D.证明△A.1CD是等边三角形2如图2连接AA1BB1设△ACA1和△BCB1的面积分别为S.1S.2.求证S.1∶S.2＝1∶33如图3设AC的中点为E.A.1B.1的中点为P.AC＝a连接EP.当＝°时EP的长度最大最大值为.
如图测量小玻璃管口径的量具ABCAB的长为18cmAC被分为60等份.如果小玻璃管口DE正好对着量具上20等份处DE∥AB那么小玻璃管口径DE是.[来
如图两个三角形的关系是________填相似或不相似理由是___.
如图所示在△ABC中若∠AED＝∠BDE＝6AB＝10AE＝8则BC的长为.
如图在△ABO中已知A.04B.－20D.为线段AB的中点.1求点D.的坐标2求经过点D.的反比例函数解析式.
如图在平面直角坐标系中O.为坐标原点P.是反比例函数y＝x＞0图象上的任意一点以P.为圆心PO为半径的圆与xy轴分别交于点A.B.1判断P.是否在线段AB上并说明理由2求△AOB的面积3Q.是反比例函数y＝x＞0图象上异于点P.的另一点请以Q.为圆心QO半径画圆与xy轴分别交于点M.N.连接ANMB.求证AN∥MB.
如图在△ABC中DE∥BCAD＝3AE＝2BD＝4求的值以及ACEC的长度.
1如图1在△ABC中点D.E.Q.分别在ABACBC上且DE∥BCAQ交DE于点P.求证.2如图在△ABC中∠BAC=90°正方形DEFG的四个顶点在△ABC的边上连接AGAF分别交DE于M.N.两点.①如图2若AB=AC=1直接写出MN的长②如图3求证MN2=DM·EN.
已知在△ABC中以AC边为直径的⊙O.交BC于点D.在劣弧上取一点E.使∠EBC=∠DEC延长BE依次交AC于G.交⊙O.于H..1求证AC⊥BH2若∠ABC=45°⊙O.的直径等于10BD=8求CE的长.
如图△ABC中AB=ACBC=6点D.位BC中点连接ADAD=4AN是△ABC外角∠CAM的平分线CE⊥AN垂足为E.1试判断四边形ADCE的形状并说明理由2将四边形ADCE沿CB以每秒1个单位长度的速度向左平移设移动时间为t0≤t≤6秒平移后的四边形A.’D’C’E’与△ABC重叠部分的面积为S.求S.关于t的函数表达式并写出相应的t的取值范围
如图在平面直角坐标系中点A.100以OA为直径在第一象限内作半圆C.点B.是该半圆周上一动点连结OBAB并延长AB至点D.使DB=AB过点D.作x轴垂线分别交x轴直线OB于点E.F.点E.为垂足连结CF.1当∠AOB=30°时求弧AB的长度2当DE=8时求线段EF的长3在点B.运动过程中是否存在以点E.C.F.为顶点的三角形与△AOB相似若存在请求出此时点E.的坐标若不存在请说明理由.
一天数学课外活动小组的同学们带着皮尺去测量某河道因挖沙形成的圆锥形坑的深度来评估这些坑道对河道的影响如图是同学们选择确保测量过程中无安全隐患的测量对象测量方案如下①先测出沙坑坑沿的圆周长34.54米②甲同学直立于沙坑坑沿的圆周所在的平面上经过适当调整自己所处的位置当他位于B.时恰好他的视线经过沙坑坑沿圆周上一点A.看到坑底S.甲同学的视线起点C.与点A.点S.三点共线经测量AB=1.2米BC=1.6米根据以上测量数据求圆锥形坑的深度圆锥的高π取3.14结果精确到0.1米
如图所示在台球赛中一球在A.点处要从A.射出经球台边挡板CD反射击中球B.已知AC＝10厘米BD＝15厘米CD＝50厘米问反射点E.距点C.多远才能击中球B.
如图等边三角形ABC中D.E.分别为ABBC边上的两动点且总使AD=BEAE与CD交于点F.AG⊥CD于点G.则
如图⊙P.与轴相切于坐标原点O.00与轴相交于点A.50过点A.的直线AB与轴的正半轴交于点B.与⊙P.交于点C.1已知AC=3求点B的坐标2若AC=D.是O.B.的中点.问点O.P.C.D.四点是否在同一圆上请说明理由.如果这四点在同一圆上记这个圆的圆心为函数的图象经过点求的值用含的代数式表示.
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