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幼儿教师完成，但保健医生要做辅助性工作 保育员完成，但幼儿老师和其他人员也要参与 保健医生完成，但幼儿教师和园长也要参与 园长完成，幼儿园其他人员辅助完成
小朋友对自己的态度 教师教学的水平 教师对自己的言行 幼儿园玩具的多少
幼儿园存在过错，应当承担赔偿责任 幼儿园没有过错，但要承担赔偿责任 幼儿园没有过错，无需承担赔偿责任 幼儿园存在过错，但可免除赔偿责任
保教结合的原则 充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用 促进儿童全面发展的原则 注重教育的活动性和活动的多样性
利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机，鼓励幼儿与他人接触和交谈 让幼儿在家学习，不准去他人家中游玩 鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩，感受有朋友一起玩的快乐 幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的时机，鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动
幼儿园存在过错，应当承担赔偿责任 幼儿园没有过错，但要承担赔偿责任 幼儿园没有过错，无需承担赔偿责任 幼儿园存在过错，佰可免除赔偿责任
整理玩具 整理图书 自己洗手，洗脸 照料自然角，记观察日记
愉快的离园回家 带好自己的物品 有礼貌地同教师和小朋友告别 及时向家长反应幼儿在园情况
保教结合 正面教育 全面发展教育 充分利用社会、家庭、儿童中教育资源
幼儿园存在过错，应当承担赔偿责任 幼儿园没有过错，但要承担赔偿责任 幼儿园没有过错，无需承担赔偿责任 幼儿园存在过错，但可免除赔偿责任
图书区应该选择班级里光线相对充足、比较安静的位置 图书区的图书要定期更换 儿童在图书区活动的时候，教师不要打扰 图书的选择必须符合本班儿童的智力、语言等发展水平
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