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若△ABC的三边为a、b、c满足(a-b)2+|a2+b2-c2|=0,则△ABC是( )
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教案备课库《2014-2015学年度下学期七(1)年级期中考试数学试卷》真题及答案
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若abc为三角形的三边且ab满足+b﹣22=0则第三边c的取值范围是
abc为三角形ABC的三边且满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c试判别这个三角形的形
已知△ABC的三边abc满足a2+b2+c2-ab-bc-ac=0试判断△ABC的形状
已知abc是△ABC三边之长若满足等式a+b-ca+b+c=ab则角C.的大小为.
60°
90°
120°
150°
已知abc为△ABC的三边且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4试判定△ABC的形状.
若△ABC三边长满足下列条件判断△ABC是不是直角三角形若是请说明哪个教角是直角.1BC=AB=AC
在△ABC中若三边BCCAAB满足BC︰CA︰AB=5︰12︰13则cosB=.
若△ABC的三边abc满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c则△ABC为
锐角三角形
钝角三角形
直角三角形
不能确定
若△ABC的三边abc满足条件a﹣ba2+b2﹣c2=0则△ABC为
等腰三角形
直角三角形
等腰三角形或直角三角形
等腰直角三角形
已知abc是△ABC的三边求证a2+b2-c2+2ab>0.
如图在△ABC的三边ABBCCA的长分别为302020O.为三边角平分线的交点则△ABO△BCO△A
1:1:1
2:2:3
2:3:2
3:2:2
给出下列命题①在直角三角形ABC中已知两边长为3和4则第三边长为5②三角形的三边abc满足则∠C.=
:∠
:∠
=1:5:6,则△ABC是直角三角形;④△ABC中,若 a:b:c=1:2:
,则这个三角形是直角三角形.其中,假命题的个数为( ) A.1个B.2个C.3个
4个
在下列条件中①在△ABC中∠
∶∠
∶∠
=1∶2∶3;②三角形三边长分别为3
2
,4
2
,5
2
;③在△ABC中,三边a,b,c满足(a+b)(a-b)=c
2
;④三角形三边长分别为m-1,2m,m+1(m为大于1的整数),能确定△ABC是直角三角形的条件有( ) A.1个B.2个C.3个
4个
已知函数fx=x2+λxpqr为△ABC的三边且p<q<r若对所有的正整数pqr都满足fp<fq<f
λ>﹣2
λ>﹣3
λ>﹣4
λ>﹣5
△ABC的周长为24cm三条边满足a∶b=3∶4c=2b-a求△ABC的三边长.
已知abc是△ABC的三边且满足关系式a2+c2=2ab+2bc-2b2试说明△ABC是等边三角形.
若abc是△ABC的三边且满足a﹣b2=c2﹣2ab则△ABC是
等腰三角形
直角三角形
等边三角形
等腰直角三角形
如图以Rt△ABC的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形.若斜边AB=4则图中阴影部分的面积为.
已知abc为△ABC的三边且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4试判定△ABC的形状.
已知abc是△ABC的三边且满足a2﹣b2+ac﹣bc=0请判断△ABC的形状.
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学校团委会为了举办庆祝活动调查了本校所有学生调查结果如图所示根据图中给出的信息这次学校赞成举办郊游活动的学生有人.
如图所示已知AE⊥ABAF⊥ACAE=ABAF=AC.求证1EC=BF2EC⊥BF.
在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验时小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下在水平面上运动并推动木块移动如图甲. 1实验中大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离填“相同”或“不同”. 2小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下是为了探究动能大小与的关系. 3实验时若让同一钢球从斜面相同高度处滚下推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动小明发现水平面越光滑木块移动的距离越填“远”或“近”若水平面绝对光滑木块将. 4通过对以上实验的分析想到图乙所示的交通标志牌中不同车型限速不同的原因是动能一定时因为大货车大所以限速低.
一个一元一次不等式组的解集在数轴上表示如图所示则此不等式组的解集是
在△ABC中a=3b=7c2=58则△ABC是.
小明用细线系住重为5N的物体使其一半体积浸入盛满水的溢水杯中物体排开的水重为2N此时物体所受的浮力为N将物体浸没在水中此时物体所受的浮力为N物体排开水的体积为m³松手后物体将选填上浮悬浮或下沉g取10N/kg.
如图所示已知点AEFD在同一条直线上AE=DFBF⊥ADCE⊥AD垂足分别为FEBF=CE.1求证ABF≌DCE2求证AB//CD.
小明在研究物体的浮沉时发现铁块放入水中下沉塑料块浸没在水中后上浮.为进一步探究物体的浮沉条件他找来了下列器材弹簧测力计一杯水细线铁块A塑料块B和塑料块CB与A体积相同C与A质量相同. 1他按图甲和乙进行了实验测出铁块受到的浮力大小为并与重力比较由此得出了物体下沉的条件. 2实验时他无意中发现增大铁块浸没在水中的深度某一时刻测力计的示数会突然变小示数变小的原因是. 3为探究物体上浮的条件他选择了合适的塑料块利用现有器材在题中1实验的基础上增加一个实验步骤就完成了探究. ①选择的塑料块是选填“B”或“C”. ②增加的步骤是步骤中测得的物理量用字母表示. ③当满足用测得的物理量表示条件时物体上浮.
观察下列勾股数345512137242594041abc.根据你发现的规律请写出1当a=19时求bc的值2当a=2n+1时求bc的值3用2的结论判断15111112是否为一组勾股数并说明理由.
林书豪是大家耳熟能详的一个名字设想一下如果他跃起投篮刚好达到B点时如图所示所有的外力均消失他将填序号①沿直线继续前进②在原位置静止不动脚离地后他在空中上升的过程中动能将.
如图△ABC与△A’B’C’关于直线MN对称P为MN上任一点下列结论中错误的是
如果关于x的二次三项式4x2﹣ax+9是一个完全平方式则a的值是
某校公布了反映该校各年级学生体育达标情况的两张统计图该校七八九三个年级共有学生800人.甲乙丙三个同学看了这两张统计图后甲说七年级的体育达标率最高.乙说八年级共有学生264人.丙说九年级的体育达标率最高.甲乙丙三个同学中说法正确的是
要测量河两岸相对的两点AB的距离先在AB的垂线BF上取两点使CD=BC再作出BF的垂线DE使ACE在一条直线上如图所示可以说明△EDC≌△ABC得ED=AB因此测得ED的长就是AB的长判定△EDC≌△ABC最恰当的理由是
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已知x+myx+ny=x2+2xy-6y2求-m+n·mn的值.
下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是
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3y+2-1≥8-2y-1
如图台风过后一希望小学的旗杆在离地某处断裂旗杆顶部落在离旗杆底部8m处已知旗杆原长16m你能求出旗杆在离底部多少米的位置断裂吗
如果一个正数的平方根是a+3与2a﹣15则这个正数是.
等腰三角形的两边长为3和6则这个三角形的周长为.
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