首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
利用图中的滑轮组，工人师傅用500N的拉力，在100s内把800N的重物匀速提升10m．（不计绳重和摩擦）求： （1）滑轮组的机械效率多大？ （2）工人做功的功率多大？
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《八年物理试题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
如图所示工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组把重为500N的箱子匀速提升5m动滑轮的质量为8kg不
建筑工地上工人师傅将图18所示的滑轮装配成最省力的滑轮组利用它站在地面上向下拉绳提升重物1请在图中画
利用图所示的滑轮组工人师傅用500N的力在l00s内把800N的重物匀速提升l0m在此过程中
他做的有用功是8000W
他做的总功是1000J
他做功的功率是80W
滑轮组的机械效率是80％
为了将重400N.的物体提到高处工人师傅用两只滑轮组成滑轮组用该滑轮组提起重物所用的拉力至少为
100 N
200 N
133 N
100N.
工人师傅用如图13所示的滑轮组在10s钟内把500Ｎ的货物匀速提高2ｍ在此过程中拉力所做的功是125
工人师傅用如图所示的滑轮组在10s内把900N的货物匀速提高2m在此过程中拉力所做的功是2400J.
利用图中的滑轮组工人师傅用500N的拉力在100s内把800N的重物匀速提升10m.在此过程中拉力做
建筑工地上工人师傅将图18所示的滑轮装配成最省力的滑轮组利用它站在地面上向下拉绳提升重物1请在图中画
如图10所示工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组把重为500N的箱子匀速提升5m动滑轮的质量为10
工人师傅用如图所示的滑轮组匀速提升重1200N的建筑料建筑材料在30s内上升了3m1求工人师傅做的有
工人师傅用图24所示的滑轮组提升建筑材料.设绳重和摩擦都不计.1若用100N的拉力能匀速提起300N
工人师傅用图5所示的滑轮组将重为800N的重物缓慢匀速竖直提升3m人对绳的拉力F.为500N不计绳重
绳子自由端移动的距离为9m
动滑轮的重力为200N
人通过滑轮组做的有用功为1500J
滑轮组的机械效率为53.3%
工人师傅利用下图所示的滑轮组匀速提升重990N的货物所用拉力为600N则此滑轮组的机械效率为
如图10所示工人用滑轮组匀速提升重800N的货物所用的拉力F.为500N货物在50s内匀速上升5m拉
工人师傅用如图所示的滑轮组在10s内把900N的货物匀速提高2m在此过程中拉力做的功是2400J.求
利用图中的滑轮组工人师傅用500N的拉力在100s内把800N的重物匀速提升10m．在此过程中拉力做
工人师傅用如图所示的滑轮组提升重物在大小为500N的拉力F.作用下10s内将800N的重物匀速提升了
有用功是1000J
总功是1600J
滑轮组的机械效率是80％
拉力做功的功率是100W
建筑工地上工人师傅将图所示的滑轮装配成最省力的滑轮组利用它站在地面上向下拉绳提升重物1请在图中画出滑
如图所示工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组把重为500N的箱子匀速提升5m动滑轮的质量为8kg不
工人师傅利用如图所示的滑轮组在40s内将重为900N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台所用的拉力为40
热门试题
更多
如图所示在直线AB上找一点P使点P与点M和点N的距离之和最短．不限画图工具不写作法保留作图痕迹
一个多边形的每一个内角都是135°这个多边形是
如图4△ABC中∠BAC=70°BC=12AB的垂直平分线交BC边于点EAC的垂直平分线交BC边于点N．∠EAN的度数．
如图1将两个含有30°角的全等的直角三角形如图位置摆放使点DAC共线其中∠BAC=∠ECD=90°∠ABC=∠EDC=30°如图2连结BD将△EDC绕点C以每秒6°的速度沿顺时针方向旋转当点DAC再次共线时运动停止设时间为t秒0≤t≤301∠ACD=用含有t的式子表示2当∠BCD=40°时求t的值3当t=时△BDC与△ABC全等4直接写出在旋转过程中DE所在直线与△ABC的一边所在直线垂直时t的值．
在△ABC中BD为∠ABC的平分线BD的垂直平分线EF交CA的延长线于点F连结BF求证∠FBA=∠C．
如图2在△ABC中AB=ACBC=12∠BAC=130°AB的垂直平分线交BC边于点EAC的垂直平分线交BC边于点N．1△AEN的周长为．2∠EAN的度数为．3判断△AEN的形状．
已知如图13-6D是△ABC的边AB上一点DF交AC于点EDE=FEFC∥AB求证AD=CF．
如图在方格纸中△ABC的三个顶点都在小方格的顶点上按要求分别画一个三角形使它的顶点在方格的顶点上． 1将△ABC向上平移1个单位再向右平移4个单位． 2以点C为旋转中心将△ABC顺时针旋转90°．
如图将一张正方形纸片按下列图示对折3次得到图④在AC边上取点D使AD=AB沿虚线BD剪开展开△ABD所在部分得到一个多边形则这个多边形的一个内角的度数是．
如图所示在△ABC中AB=ACDE是AB的垂直平分线D为垂足交AC于E．若AB=a△ABC的周长为b求△BCE的周长．
用直尺和圆规作一个角等于已知角如图能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是A．S.S.S B．S.A.S C．A.S.A D．A.A.S
已知不等式a+5x＜3的解集是x＞则a的取值范围是．
探究如图①△ABC是等边三角形在边ABBC的延长线上截取BM=CN连结MCAN延长MC交AN于点P．1求证△ACN≌△CBM2∠CPN=°．应用将图①的△ABC分别改为正方形ABCD和正五边形ABCDE如图②③在边ABBC的延长线上截取BM=CN连结MCDN延长MC交DN于点P则图②中∠CPN=°图③中∠CPN=°．拓展若将图①的△ABC改为正n边形其它条件不变则∠CPN=°用含n的代数式表示．
如图AE⊥AB且AE=ABBC⊥CD且BC=CD请按照图中所标注的数据计算图中实线所围成的图形的面积S是．
已知等腰三角形的顶角为50°则这个等腰三角形的底角为
三角形ABC中∠A是∠B的2倍∠C比∠A+∠B还大12度则这个三角形是三角形．
根据下列已知条件能惟一画出三角形ABC的是
在△ABC和△A’B’C’中AB=A’B’∠B=∠B’补充条件后仍不一定能保证△ABC≌△A’B’C’则补充的这个条件是
已知直角三角形的两直角边分别为5cm和12cm则它的斜边长为cm．
如图四边形ABCD中∠B=∠D=90°AE平分∠BAD若AE∥CF∠BCF=60°求出∠DCF的度数．请将下面的推理过程补充完整．解∵∠B=90°∴∠CFB+∠BCF=①．∵∠BCF=60°∴∠CFB=30°．∵AE∥CF∴∠②=∠CFB=30°．∵AE平分∠BAD∴∠③=∠EAB=30°．又∵∠D=90°∴∠DAE+∠DEA=④．∴∠DEA=60°．∵AE∥CF∴∠⑤=∠DEA=60°．
解不等式4-2x+3≤0．
若关于x的不等式2x-m≤-1的正整数解是123则m的取值范围是．
已知如图在△ABC中∠C=90°DE是AB的垂直平分线且∠BAD∠CAB=13则∠B=．
如果三角形的三边长度分别为24+a6则a的取值范围是．
已知如图AE=ACAD=AB∠EAC=∠DAB．求证△EAD≌△CAB．
如图在△ABC中AB=ACAB的垂直平分线交AB于D交AC于E∠EBC=30°．求∠A的度数．
如图在△ABC中AB=AC∠BAD=20°△ADE为等边三角形则∠EDC=．
直角三角形的两锐角平分线所交成的角的度数是
解下列方程组．12
如图在等腰直角三角形ABC中∠C=90°CD=CE=DE则∠DAB的度数是．
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
高一上学期物理
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
湘公网安备 43130202000226号