首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
学前儿童心理发展的不均衡性和整体性表现在哪些方面请加以阐述。
查看本题答案
包含此试题的试卷
幼儿心理卫生与辅导《论述》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
新生儿的心理一周一个样满月以后是一月一个样周岁以后发展速度相对变慢这表明儿童心理发展进程的一个基本特
连续性
整体性
不均衡性
高速度
举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面
学前儿童心理发展的不均衡性表现在哪些方面
学前儿童心理发展的不均衡性表现在的不均衡不同方面发展的不均衡不同儿童心理发展的不均衡
一个新生儿的心理变化开始是一周一个样满月以后是一月一个样可是周岁以后发展速度就缓慢下来两三岁以后相隔
发展的连续性
发展的整体性
发展的不均衡性
发展的高速度
发展的均衡性
感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用主要表现在哪些方面
新生儿的心理可以说一周一个样满月以后是一月一个样可是周岁以后发展速度就缓慢下来两三岁以后的儿童相隔一
发展的连续性
发展的整体性
发展的不均衡性
发展的高速度
热门试题
更多
属于美国心理学家帕滕从社会性发展的角度将幼儿的游戏分为的种类的有
发散思维的主要特征是
是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式并以此设计了教学机器
结合实例说明游戏对儿童发展的重要作用
一儿童实际年龄为12岁智力年龄为15岁则其智商IQ为
品德的心理结构中是个体品德的核心部分
个体的心理发展具有的基本特征是
情感过度依赖和退行性行为是幼儿期普遍存在的行为问题主要原因是幼儿
性格的个别差异表现在性格特征差异和两个方面
人类学习和动物学习没有本质区别
学习是在作用下驱使的
在学生掌握了蔬菜后再学习萝卜白菜等概念这属于
加里培林将心智动作的形成分成的阶段是
儿童多动综合症高峰发病年龄为
皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为
学与教相互作用过程是一个系统过程由这几种活动过程交织在一起
美国著名心理学家在1890年首先通过记忆实验来验证形式训练说
瓦拉斯l926年提出的创造性思维阶段包括
有规则的游戏一般应包括游戏的等几个部分
皮亚杰概括出了儿童道德认知发展的阶段有
布鲁纳认为学习包括知识的几个过程
简述托儿所幼儿园与家庭相互配合的原则
简述现代教育的特征
直观形象法
皮亚杰认为所有有机体都有适应和的倾向
对学生不可以采用惩罚的办法
荷兰生物学家拜登代克提出了
综合性原则
儿童观
发展移情能力从等几方面着手
热门题库
更多
幼儿心理卫生与辅导
学前教育学
学前儿童健康教育
教学设计
幼儿园课程论
学前儿童语言教育
现代教育原理
小学生心理健康教育
课程与教学论
现代教师学导论
学前儿童科学教育
学前儿童社会教育
现代教育理论
中学语文教学法
学前游戏论
教育行政学