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引导--发现教学模式 自学--辅导教学模式 传递--接受教学模式 示范--模仿教学模式
模式是现实的再现 了解培训计划 分解落实计划内容 模式是理论性的形式 模式是简化的形式
以视听技术为基础的集体教学模式 以计算机多媒体技术为基础的个别化教学模式 以过程技术为基础的小组学习模式 以网络通信技术为基础的远程教学模式
合作学习模式 问题解决教学模式 引导发现教学模式 启发式教学模式
化学实验教学模式 具体物质知识教学模式 演示讲授模式 理论知识教学模式
模式是现实的再现 模式即培训计划 模式是理论性的形式 模式是简化的形式
发现教学模式 非指导性教学模式 暗示教学模式 情境—陶冶式教学模式
设计教学模式 发现学习模式 范例教学模式 非指导性模式
程序教学中的线性模式为基础 布鲁纳的发现教学理论为基础 布鲁姆的掌握学习理论为基础 程序教学中的分支式模式为基础
程序家乡中的线性模式为基础 程序教学中的分支模式为基础 布鲁纳的发现教学理论为基础 布鲁纳的掌握学习理论为基础
模式是现实的重复 了解培训计划 模式是简化的形式 模式是理论性的形式
基于网络教学资源的练习模式 基于网络教学资源的自主学习模式 基于网络资源的实验教学模式 基于网络资源的阅读模式