首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
患者女,45岁,上颌缺失,余留牙正常,行可摘局部义齿修复 关于舌侧支托的说法中,下列哪一项是错误的()
查看本题答案
包含此试题的试卷
口腔医学技术(主管技师)《单项选择题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
患者女45岁上颌缺失余留牙正常行可摘局部义齿修复 该义齿设计时基牙应选
A
B
C
D
E
该义齿设计时基牙应选
患者女45岁上颌缺失余留牙正常行可摘局部义齿修复 卡环臂进入基牙倒凹的长度为卡环臂全长的
1/2
1/3
1/4
1/5
2/5
患者女45岁上颌缺失余留牙正常行可摘局部义齿修复 卡环臂进入基牙倒凹的长度为卡环臂全长的
1/2
1/3
1/4
1/5
2/5
该义齿设计时基牙应选
71| 37
75| 37
85| 38
85| 37
73| 37
患者女45岁上颌左上6421和右上456缺失余留牙正常行可摘局部义齿修复卡环臂进入基牙倒凹的长度为卡
1/2
1/3
1/4
1/5
2/5
患者女45岁上颌缺失余留牙正常行可摘局部义齿修复 该义齿设计时基牙应选
A
B
C
D
E
卡环臂进入基牙倒凹的长度为卡环臂全长的
1/2
1/3
1/4
1/5
2/5
该义齿设计时基牙应选
卡环臂进入基牙倒凹的长度为卡环臂全长的
1/2
1/3
1/4
1/5
2/5
患者女45岁上颌缺失余留牙正常行可摘局部义齿修复卡环臂进入基牙倒凹的长度为卡环臂全长的
1/2
1/3
1/4
1/5
2/5
患者女45岁上颌左上6421右上456缺失余留牙正常行可摘局部义齿修复 卡环臂进入基牙倒凹的长度为
1/2
1/3
1/4
1/5
2/5
患者女45岁上颌缺失余留牙正常行可摘局部义齿修复 卡环臂进入基牙倒凹的长度为卡环臂全长的
1/2
1/3
1/4
1/5
2/5
该义齿设计时基牙应选
患者女45岁上颌缺失余留牙正常行可摘局部义齿修复 卡环臂进入基牙倒凹的长度为卡环臂全长的
1/2
1/3
1/4
1/5
2/5
患者女45岁上颌左上6421和右上456缺失余留牙正常行可摘局部义齿修复该义齿设计时基牙应选
左上71和右上37
左上75和右上37
左上85和右上38
左上85和右上37
左上73和右上37
卡环臂进入基牙倒凹的长度为卡环臂全长的
1/2
1/3
1/4
1/5
2/5
患者女45岁上颌左上6421右上456缺失余留牙正常行可摘局部义齿修复 该义齿设计时基牙应选
左上71右上37
左上75右上37
左上85右上38
左上85右上37
左上73右上37
患者女45岁上颌缺失余留牙正常行可摘局部义齿修复 卡环臂进入基牙倒凹的长度为卡环臂全长的
1/2
1/3
1/4
1/5
2/5
患者女45岁上颌缺失余留牙正常行可摘局部义齿修复 卡环臂进入基牙倒凹的长度为卡环臂全长的
1/2
1/3
1/4
1/5
2/5
热门试题
更多
形成空壳状的桥体厚度一般为
缺失可摘局部义齿修复在下列基托加强措施中哪项是错的
根据附着体的固位原理附着体可分为
全口义齿排列上后牙时颊舌尖均在平面上的牙是
无牙颌修复前作齿槽骨修整术的主要目的是
患者女68岁缺失已达12年今求可摘局部义齿修复 按Kennedy分类下颌缺牙属第几类
全口义齿排牙要求牙弓与颌弓相一致即牙列可按颌弓基本形态排成方圆尖圆卵圆形下列哪项与上述要求的目的无关
根据同心圆学说可知以下哪两个因素间的关系不成立
聚甲基丙烯酸甲酯主要用于义齿基托及人工牙的制作由粉剂和液体两部分组成下列哪项不是该材料的组成成分
患者女68岁缺失已达12年今求可摘局部义齿修复 经X线检查可以获得一些重要信息下列哪项不是通过X线获得的信息
弯制支架的原则是
某患者32岁缺失为基牙做单端固定桥此类修复一般不适用于
制作好的全冠熔模需进行颈缘再修整其目的是
铸造全冠边缘过长可能导致
颌位记录时无牙颌患者颌间距离的大小主要决定于
某患者的半口义齿蜡型烫盒后打开型盒时发现塑料牙未能翻至上半盒内冲蜡后复位不牢其原因是
桩冠修复不适宜于
卡环臂的设计要求下面哪种提法是不准确的
错畸形的矫治标准应该是
全口义齿唇颊侧边缘应是
以下义齿蜡型整装法的要求哪项不正确
下面哪项不是间接固位体的功能
单个前牙缺失的义齿装盒时腭舌侧基托包埋的要求
下列哪项属于下颌全口义齿基托边缘应缓冲避让区是指
非贵金属的金属树脂混合桥其基底冠的厚度应不小于
制作冠桥修复体时必须要将工作模型制作成可卸代型其最主要目的是
全口义齿的补偿曲线是指
影响全口义齿稳定的主要因素是
金属全冠的冠边缘要求中下列哪项是错误的
全口义齿平衡按咬合接触的方式可分为
热门题库
更多
口腔医学技术(主管技师)
微生物检验技术(士)
微生物检验技术(师)
微生物检验技术(主管技师)
理化检验技术(士)
理化检验技术(师)
理化检验技术(主管技师)
输血技术(师)
输血技术(主管技师)
心理治疗(师)
心理治疗(主管技师)
病理学技术(士)
病理学技术(师)
病理学技术(主管技师)
营养(士)
营养(师)