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在教育心理学领域时,研究最多,研究时间也最长的部分是()
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中小学班主任考试《单选题》真题及答案
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简述教育心理学的研究领域
关于教育心理学研究对象最宽乏的定义是
教育过程中的种种心理现象
普通心理学在教育中的应用
人类行为之研究与改进
学习与教学过程中的心理学规律
幼儿教育心理学是一门研究幼儿教育情境中学与教的基本心理规律的科学 它是应用心理学的一种是心理学与教育
属于心理学的理论研究领域
工业心理学
生理心理学
心理测量学
教育心理学
实验心理学
教育心理学的研究对象是学校学与教情境中人的心理现象是研究一切教育领域中的心理现象
教育心理学是研究一切教育领域中的心理现象的学科
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律
现代职业教育心理学是心理学理论的职业教育学延伸是以心理学为指导来研究职业教育领域现实中的教与学的问题
心理学特别是学校教育心理学研究最多最活跃的一个领域是
心理健康
记忆
智力
学习
在教育心理学领域中研究最多研究时间也最长的部分是
教学过程
学习过程
评价过程
反思过程
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下列哪种做法适合学前班的教育
中国教师的资格条件须包括以下要件
国家如何实施对中小学的管理和监督
在多数情况下儿童厌食的主要原因是由于
不在教师资格认定程序之列的是
幼儿教师在语言课上只讲故事音乐课上只能唱歌体育课上只做游戏的做法违背了教育原则
儿童身心发展差异性的物质基础是
根据皮亚杰的理论当儿童的心理特征表现出自我中心化阶段时称为
试述马克思关于人的全面发展学说及其对我国教育目的规定性的意义
下列哪一说法是夸美纽斯的观点
发现学习
中小学体育的主要任务有
德育对智育体美诸育的促进功能就其共性来看主要有以下几点
关于课程目标的水平研究最为著名的是
为全体人民服务为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育的特征
国家教委颁布的幼儿园工作规程中规定幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构
班主任工作的重要性体现在哪些方面
18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是
就儿童发展整体而言生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展的特点
社会主义教育事业的阶级性主要体现在
我国幼儿园工作规程规定幼儿园每日户外活动时间不得少于小时
教育的最高理想通过体现出来
学校咨询与辅导
教师专业化的尝试始于
如何建立良好的学生集体其策略有
对儿童身心影响最大的家庭因素是
技能是按照规则程序基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力下列与技能的三种类型不符的是
教育即生长是教育哲学家的观点
德育
在集体发展的几个阶段中集体真正成为教育手段的阶段是
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