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在直角坐标系xOy中,已知曲线(t为参数)与曲线(θ为参数,a>0)有一个公共点在x轴上,则a=()。
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信息技术教师招聘考试《填空》真题及答案
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已知在直角坐标系xOy中直线l的参数方程为t为参数以坐标原点为极点x轴的正半轴为极轴建立极坐标系曲线
在直角坐标系xOy中已知曲线C的参数方程是θ是参数若以O为极点x轴的正半轴为极轴取与直角坐标系中相同
在直角坐标系xOy中以原点O.为极点x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.曲线C.1的参数方程为t为参数曲
在直角坐标系xOy中已知曲线C.1t为参数与曲线C.2θ为参数a>0有一个公共点在x轴上则a=___
在平面直角坐标系xOy中直线l的参数方程为t为参数曲线C.的参数方程为θ为参数.试求直线l和曲线C.
在直角坐标系xOy中直线l的参数方程为t为参数在以O.为极点x轴的非负半轴为极轴建立的极坐标系中曲线
在直角坐标系xOy中已知曲线C.的参数方程是是参数若以O.为极点x轴的正半轴为极轴则曲线C.的极坐标
在直角坐标系xOy中曲线C.1的参数方程为α为参数在极坐标系与直角坐标系xOy取相同的长度单位且以原
选修4-4坐标系与参数方程在直角坐标系xOy中以原点O.为极点x轴的正半轴为极轴建立极坐标系已知射线
选修4—4坐标系与参数方程在平面直角坐标系xOy中已知曲线C.的参数方程为.以直角坐标系原点O.为极
在直角坐标系xOy中过点P.21的直线l的参数方程为t为参数以坐标原点为极点x轴正半轴为极轴建立极坐
在平面直角坐标系xOy中直线l的参数方程为t为参数曲线C.的参数方程为θ为参数.试求直线l和曲线C.
在直角坐标系xOy中曲线M.的参数方程为α为参数若以直角坐标系中的原点O.为极点x轴的正半轴为极轴建
选修4—4坐标系与参数方程在平面直角坐标系xOy中已知曲线C.的参数方程为.以直角坐标系原点O.为极
在平面直角坐标系xOy中直线l的参数方程为t为参数曲线C.的参数方程为θ为参数.试求直线l和曲线C.
在直角坐标系xOy中以原点O.为极点x轴的正半轴为极轴建立坐标系.已知射线θ=与曲线t为参数相交于A
在平面直角坐标系xOy中直线l的参数方程为t为参数曲线C.的参数方程为θ为参数试求直线l与曲线C.的
在直角坐标系xOy中以原点O.为极点x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.已知射线θ=与曲线t为参数相交于
在平面直角坐标系xoy中已知曲线C.的参数方程为α为参数现以O.为极点x轴的正半轴为极轴建立极坐标系
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普通话声母jqx从发音部位上看属于______
下面这篇文章是一个六年级学生所写的作文请仔细阅读这篇习作对此作出评析猫的启示一直相信野百合也有春天温室的花朵娇艳欲滴却也有凋落的时候只有傲立山谷生命才有意义做一只勤劳的猫也许你还在坐享其成也许你还是家里的小皇帝‘小公主我想说做一只勤劳的猫吧不要忘了我们还长着两只手我们也可以奋斗我们也可以创造我想说坐享其成算什么靠自己才是王道!不得不承认我们缺少磨炼于是我们大多数变得懒惰如果说我们是猫.我们忘了抓老鼠如果说我们是猎人我们忘了打猎如果说我们是青蛙我们却让害虫恣意妄为做一只勤劳的猫吧在享受美味的同时别忘记自己的本职!鱼也有吃没的时候依稀记得央视晚会上留守儿童那一句别人和我比父母我与别人比明天这誓言一样的话在我脑海回旋了很久父母已经给了我们很多我们有什么理由和资格拿父母去攀比看看父亲花白的鬓角母亲额上渐深的皱纹他们已经为我们付出了一切我们还有什么理由索取如果我们是猫父母就是我们的鱼不求回报地供我们索取可是鱼也有吃没的时候父母有老的一天那时我们向谁索取所以靠自己吧不要等到山穷水尽白了少年头再感叹花易谢时难留曾经在考场外寒风劲吹母亲陪我去参加一个考试我走出考场时短短50米的距离显得异常遥远母亲披着大衣抱着我的衣服盯着考场看到我的一瞬间她眉眼舒展那是一个母亲最标致的笑容不知怎么地我的泪水就掉下来了突然间我觉得欠父母的太多了!只有捉老鼠作为一只猫只有捉老鼠才是硬道理我们总是说我年轻我怕什么是啊我们有鲜活的青春拼搏的冲劲我们完全有能力去创造!如果要做猫就做一只勤劳的猫吧!因为只有提老鼠才是硬道理
红楼梦中有一个女子她模样标致语言爽利心机极深细但机关算尽太聪明反误了卿卿性命这个人是______还有一个女子她寄人篱下渴望真挚的爱情但在森严冷漠的封建大家族中只能凄婉的唱出一年三百六十日风刀霜剑严相逼这个人就是______
课程评价按评价的主体可分为
阅读下面一首小令回答问题天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯这首小令表达了什么样的思想感情
阅读下面这篇文章然后回答后面的问题爱迪生传节选81岁时爱迪生到了佛罗里达在他诞辰的那天纽约的友人们在阿斯托饭店内举行欢宴但他本人却不能参加他发来了一个电报此刻正愉快工作宴席上梅多克洛夫特站起来向大家报告爱迪生的工作由于他那天赋的彻底精神他现在正探索着一切关于橡胶的种植和制造的知识他的目的是想从美国南部各州和其他在冬季冷至零下20度的各州中所产生的葡萄藤灌木以及杂花中提出橡胶来爱迪生先生已经在进行着这一个伟大而艰苦的工作而他很安于这一个工作他依旧以他的彻底的精神充沛的活力和无限的热忱去处理这个问题他对我说‘我已经研究了60年的物理学而我现在所从事的却是一些全然不同的学科因此我觉得很高兴’而现在他在佛罗里达的确处在最紧张的工作中这次他带去了实验室中的7个助手临行前已经收集并试验了945种植物他发现有很多种植物中含有橡胶现在他将试验更多的植物也许是一倍也许再多些美国种植橡胶的可能的问题对爱迪生来说是一项全新的事业10多年以前即1915年他访问伯班克在墨巴巴拉的苗圃时曾与福特讨论了假如美国参加第一次世界大战橡胶供应如何解决的问题大战过后爱迪生接受福特的建议于1927年成立了爱迪生植物研究公司爱迪生心想橡胶树以外的植物.没有办法生产同性质的东西吗橡树需要经过那么些年才能采到橡胶如果像杂草那样每年都能采到同性质的东西那就好办了他认为首先应将北美和南美的植物收集起来依次采取树液进行研究不到一年被派往世界各地去寻找的人采集了约3000种植物回到美国爱迪生对14000种植物进行分析研究几种菊科植物进行杂交培育了一种含有大量胶乳的植物但使用这种菊科植物提胶造价太高1928年这个老发明家继续努力地试验他说再给我5年的时间我一定让美国出现常年产胶的植物!我希望产量能增至100天10磅我们现在还正在开始如果工作原理确定了将来的希望真是没有止境呢爱迪生由于患了肾功能失调综合症便只好放弃了橡胶植物的种植研究当此项任务由爱迪生的后继者承担起来的时候已不再是由菊科植物提取而是合成橡胶爱迪生从野草中提炼橡胶的功绩受到世人极高的评价1931年10月18日星期日的凌晨3点24分发明大王爱迪生走完了84年的伟大人生旅程临终时他说我为人类的幸福已经尽了心力没有什么好遗憾的了!3天后的10月21日傍晚这位发明大王的遗体埋葬在靠近他在西奥兰治克雷的家的大橡树下当时全美各地熄灭电灯一分钟以示哀悼在这一分钟之内芝加哥加利福尼亚丹佛纽约整个密西西比河一片__纽约百老汇一片__世界一片__接着从东海岸到西海岸从城市到乡村灯火通明亮如白昼世界一片光明人们纷纷为爱迪生献上追悼和赞辞其中以胡佛总统的话最令人感动他说所有的美国人都是爱迪生的受惠人!我们不仅生活上接受他的恩惠和利益最重要的是我们继承了他的精神遗产!我们不仅生活上接受他的恩惠和利益最重要的是我们继承了他的精神遗产!你认为爱迪生留给我们的精神遗产是什么
下列各项中没有语病的一项是
汉字的形体根据不同历史时期的变化被后人总结除甲骨文金文篆文大篆小篆外还有________________________
下列汉字由甲骨文演变而来原甲骨文表示人体形态的是
阅读下面文字完成下题亭林①先生自少至老手不释书出门则以一赢二马捆书自随遏边塞亭障②呼老兵诣道边酒垆对坐痛饮咨其风土考其区域若与平生所闻不合发书详正必无所疑乃已马上无事辄据鞍默诵诸经注疏遇故友若不相识或颠坠崖谷亦无悔也精勤至此宜所诣渊涵博大莫与抗衡与——清朝艺苑[注释]①亭林即顾炎武②亭障边塞岗亭堡垒21.用现代汉语翻译句子若与平生所闻不合发书详正必无所疑乃已
学生作文修改的评价要①注意考察学生修改作文内容②注意考察学生修改作文态度③注意考察学生修改作文过程④注意考察学生修改作文方法
常见的病句种类主要有成分残缺或赘余搭配不当语序不当__________________六种
假定下文是小学六年级的一篇精读课文请根据要求完成下列题天上的街市郭沫若远远的/街灯/明了好像是/闪着/无数的/明星天上的/明星/现了好像是/点着/无数的/街灯我想那/缥缈的/空中定然有/美丽的/街市街市上/陈列的/一些物品.定然是/世上/没有的/珍奇你看那浅浅的/天河定然是/不甚/宽广那隔着河的/牛郎织女定能够/骑着牛儿/来往我想/他们此刻定然在/天街/闲游不信请看/那朵流星是他们/提着灯笼/在/走根据上述材料对本文的阅读教学进行设计
对下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是1坏人靠着冰山恣行无忌一旦失足忽而乞怜2满心婆理而满口公理的绅士们的名言暂且置之不论不议之列3为什么语言要学并且要用很大的气力去学呢因为语言这东西不是随便可以学好的非下苦功不可4叭儿狗一名哈吧狗南方都称为西洋狗了但是听说倒是中国的特产在万国赛狗会里常常得到金奖牌大不列颠百科全书的狗照相上就很有几匹是咱们中国的叭儿狗这也是一种国光5这就因为给他嗅到了女师大这一面有些费厄气味之故
下面是一位教师三年级下册语文园地四·习作教学设计的课堂导入环节试进行简单评析师老师有一项拿手的本领每到逢年过节时我都会在亲戚朋友面前大显身手今天老师就把这项看家本领教给你们好吗板书教你学一招师请大家稍等在同学们的注视下老师慢条斯理地系上围裙并出示谜语一群小白鹅扑通扑通跳下河猜猜今天要学的本领是什么学生猜出包饺子老师宣布今天我们就举行一个包饺子大赛!学生们兴奋不已喜悦之情早已挂在脸上老师顺势像记者一样采访学生你一直在笑为什么
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“人最宝贵的东西是生命生命对于我们只有一次一个人的生命应当这样度过当他回首往事的时候他不因虚度年华而悔恨也不因碌碌无为而羞愧——这样在临死的时候他能够说我整个的生命和全部的精力都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争” 上面这段文字出自哪里作品的主人公是谁
假定下文是小学六年级的一篇精读课文请根据要求完成下列题天上的街市郭沫若远远的/街灯/明了好像是/闪着/无数的/明星天上的/明星/现了好像是/点着/无数的/街灯我想那/缥缈的/空中定然有/美丽的/街市街市上/陈列的/一些物品.定然是/世上/没有的/珍奇你看那浅浅的/天河定然是/不甚/宽广那隔着河的/牛郎织女定能够/骑着牛儿/来往我想/他们此刻定然在/天街/闲游不信请看/那朵流星是他们/提着灯笼/在/走结合本诗的背景.谈谈诗中牛郎织女的遭遇和民间传说中的有何不同
卜算子·咏梅中描写梅花即使被碾压成泥也不忘向人间播撒芳香的诗句是____________
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阅读下面一首诗完成下列题次石湖书扇韵①姜夔②桥西一曲水通村岸阁浮萍绿有痕家住石湖人不到藕花多处别开门[注]①石湖南宋诗人范成大1126~1193晚年去职归隐石湖在今江苏苏州自号石湖居士②姜夔1155~1221字尧章号白石道人饶州鄱阳今江西波阳人浪迹江湖终生不仕淳熙十四年1187夏曾去拜见范成大这首诗约作于此时有人说诗的后两句歌颂了范成大的品格第三句中的人是指趋炎附势的人你对此有什么看法请简要说明
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