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教室内六盏日光灯同时正常工作,它们是 联;每一盏日光灯两端电压为 V.如图电路中,若使L1、L2并联,则甲接 表,乙接 表,丙接 表.
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教案备课库《2015-2016学年辽宁省辽阳十八中九年级(上)期中物理试卷》真题及答案
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教室内六盏日光灯同时正常工作它们是▲联每一盏日光灯两端电压为▲V.
教室里一盏日光灯烧坏后断路则其余日光灯的工作将影响选填受或不受这些日光灯正常工作的电压为伏日光灯工
学校每一层楼都安装有一个空气自动开关允许通过它的最大电流是20A如果每一间教室内每一盏日光灯正常工
在我们的教室内一个开关可以同时控制几盏日光灯.它们的连接方式是选填串联或并联.因为当其中一盏灯管烧坏
上海世博会太阳能光伏发电项目已经并网成功预计年发电量可达为5×106千瓦时这一项目是通过高科技将太阳
教室内有十二盏日光灯每四盏日光灯有一只开关同时控制则连接时要使:
六盏灯并联后,再与开关串联;
每四盏灯并联后,再分别与一只开关串联;
这些灯并联后,再分别与一只开关串联;
每四盏灯串为一组,然后三组间并联.
教室里一般有许多根日光灯这些日光灯之间都是联的填串或并.教室里每根日光灯的功率都是40W当日光灯正常
一个教室有6盏标有220V60W的日光灯这些灯是采用_____联方式连接的若这些灯每天均正常工作3小
教室的日光灯是串联还是并联小红同学的教室里共有4盏40W的日光灯40W的日光灯工作时的电流为180m
教室内亮着四盏日光灯刚走进教室的小宇又打开了其余四盏以下说法正确的是
线路的总电阻变大
进户线的电流变小
线路的总功率变大
日光灯两端电压变小
陈宇同学发现教室里一共有九盏日光灯分别由3个开关控制即一只开关同时控制3盏日光灯这三盏日光灯的连接
串联
并联
可能串联
一定串联
教室内六盏日光灯同时正常工作它们是联每一盏日光灯两端电压为V.
教室内日光灯正常工作的电压为1伏日光灯与电风扇之间是2连接的日光灯上标有40W的字样它表示日光灯的3
教室里装有多盏日光灯每多开一盏灯则教室电路的
总电阻增大
总电阻减小
总电流减小
总电压增大
教室内有10盏40W的日光灯和4台80W的电风扇日光灯与电风扇之间连接方式是的它们正常工作的电压为伏
教室中一只开关能同时控制二盏日光灯根据生活经验和所学物理知识可知这二盏日光灯间的连接方式是
一定是串联的
一定是并联的
可能是串联的
无法确定
教室内六盏日光灯同时正常工作它们是联每一盏日光灯两端电压为V.
教室里装有多盏日光灯每多开一盏日光灯教室电路的
总电阻增大
总功率增大
总电压增大
总电流不变
教室内六盏日光灯由一个开关控制它们是联每一盏日光灯两端电压为V.
学校新建教学楼的每一间教室里一只开关都同时控制着能正常工作的二盏日光灯此教室日光灯间的连接是
串联
先串后并
并联
先并后串
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铜丝常用于制作电线是因为铜
如图所示的四个电路中能够正确测量出电路中L1电流的是
根据如图回答问题. 1仪器a的名称是. 2实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为应选用的装置是填序号收集一瓶二氧化碳时将燃着的木条放在瓶口若观察到说明瓶中已充满二氧化碳. 3取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花将小花的一半用水喷湿放入装置C中可观察到的实验现象是此现象说明CO2具有的化学性质是. 4小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧他在装置D中进行实验发现镁条剧烈燃烧发出白光放热产生一种白色固体和一种黑色固体.这个实验使你对物质燃烧的条件产生的新认识是.
钠为银白色固体具有金属光泽可以用刀较容易地切开熔点是97.81℃.Na是非常活泼的金属常温下与O2H2O等物质反应.在440℃和__条件下金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石C和碳酸钠下列叙述不正确的是
下列说法中不正确的是
某小组利用如图装置完成O2CO或CO2的有关实验实验过程中他们从a处通入一种气体在b处放入一种固体.C处放入一种溶液. 1若从a处通入O2观察到b处发出白光c处的无色溶液变浑浊则b处放置的黑色固体为c处发生反应的化学方程式为. 2若b处固体由红色变为黑色且反应后的固体可被磁铁吸引c处紫色溶液变红.则b处发生反应的化学方程式为d处酒精灯的作用是. 3若b处固体由红色变为黑__处反应后的固体不能被磁铁吸引c处澄清石灰水不变浑浊.则b处发生反应的化学方程式为.
生活中的现象属于物理变化的是
金属与人类的生产生活息息相关. 1下列金属制品中利用金属导电性的是填字母序号. 2金属腐蚀造成资源浪费铁生锈的条件是. 3应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质.已知下列各组物质间均能发生化学反应. A.Fe和CuSO4溶液B.Mg和MnSO4溶液C.Mn和FeSO4溶液 ①写出Fe和CuSO4溶液反应的化学方程式. ②以上四种金属的活动性由强到弱的顺序是. 4化学小组对含有硫酸铜和硫酸锌的废液进行了如下处理 ①步骤Ⅰ中的操作名称是. ②滤液的成分是写出所有可能.
金属在生产和生活中具有广泛的应用. 1如图中的下列金属制品中利用金属导热性的是填字母序号. 2为了保护有限的金属资源下列做法合理的是 A.回收铝制饮料罐 B.在铁制品表面刷漆涂油防止生锈 C.尽量将已探明的铁矿全部开采 D.积极研发新材料以替代金属材料 3某实验室的废液中含有CuSO4FeSO4和H2SO4为回收硫酸亚铁和金属铜设计了如图所示流程 则步骤①的操作是步骤①发生的化学反应方程式为步骤③中发生的化学反应的基本类型为.
为了测定铅的比热容把质量为200g的铅块加热至98℃再投入到80g的12℃的水中热传递结束时测得水的温度为18℃若不计热量损失求[水的比热容为4.2×103Jkg•℃ 1水吸收的热量 2铅的比热容.
下列物质中不属于有机物的是
与元素的化学性质密切相关的是
某同学用如图装置进行有关碳及其氧化物的实验图中夹持仪器已略去. 在完成气密性检查后加入药品并已设法在装置中充满二氧化碳. 实验步骤 实验现象 实验分析 ①缓缓通入CO2点燃A处酒精喷灯一段时间. 木炭粉减少D中有气泡石灰水变浑浊且. 硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为. ②点燃B处酒精灯一段时间. B处玻璃管内. 以上实验说明具有还原性. ③停止通入二氧化碳熄灭AB两处火焰. C中. 有同学认为该装置需要添加尾气处理装置你认为是否需要并说明理由.
下列能达到实验目的方案是
下列金属中金属活动性在Mg和Zn之间的是
1在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时老师引导同学们作了如下猜想 猜想事例导体的电阻可能跟导体的横截面积有关. 请你独立猜想导体的电阻可能跟导体的有关导体的电阻还可能跟导体的有关. 2如图所示是他们进行实验探究时的器材实验板上固定了四根金属导线abc三根长度均为1md的长度为0.5mab的横截面积相同材料不同ac的材料相同但c的横截面积大于aad的材料和横截面积都相同. 在探究电阻跟横截面积的关系时可依次把MN跟的两端连接闭合开关记下电流表示数分析比较这两根金属丝电阻的大小可得出的结论是. 3依次把MN跟ad的两端相连闭合开关记下电流表示数分析比较ad两根金属丝的电阻大小可探究电阻跟的关系结论是.
实验室高温煅烧125g含CaCO380%的石灰石杂质不分解也不与酸反应一段时间后停止实验冷却后用剩余的固体处理废盐酸.问能否处理含70gHCl的废盐酸请写出计算过程. 已知CaCO3CaO+CO2↑ CaO+2HCl═CaCl2+H2O CaOH2+2HCl═CaCl2+2H2O.
某同学欲探究市售“双钙防蛀”牙膏“皓清”牙膏和牙粉的主要成分. 【查阅资料】 1牙膏和牙粉均是由摩擦剂活性剂香料等成分构成. 2常用的摩擦剂有极细颗粒的碳酸钙CaCO3和水合硅酸SiO2•nH2O等 3牙膏和牙粉中除了碳酸钙以外其它物质均不与稀盐酸反应产生气体. 【实验一】探究“两种牙膏和牙粉中是否都含有碳酸钙 步骤 实验操作 实验现象 ① 如图所示取三只试管分别加入适量待测样品再分别加入适量R溶液.R溶液是. A试管中无明显变化 B和C试管中有无色气体生成. ② 将B和C试管中生成的无色气体通入澄清石灰水. 现象Ⅱ. 实验结论. 【实验二】比较样品中碳酸钙的含量 实验结论. 步骤③的作用是. 【反思】 1若不改动原有装置和基本步骤要测定牙粉中碳酸钙的质量分数还应测定的数据有. 2小明认为该实验前不需要测定装置的气密性请你说明其原因.
自然界中有且只有两种电荷分别是正电荷和负电荷被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是电荷被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是电荷验电器是根据的原理制成的.
若要生产含杂质4%的生铁100t需要含氧化铁60%的赤铁矿石的质量是多少要求写出计算过程计算结果保留小数点后1位
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如图所示的电路中且两灯均正常发光“○”中可以连接电流表电压表测量电路中的电流电压则ab处分别应为表表.
某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示下列分析正确的是
下列做法不正确的是
下列各组气体中不能用燃着的木条区分的是
电池是能转化为电能的装置在整个能量转化过程中能量的总量填“变大”“变小”或“保持不变”.
如图是元素周期表中硫元素的信息从中获取的信息不正确的是
空气中氧气的体积含量约为
食品与健康能源与环境是我们共同关注的社会问题. 1红枣自古以来就被列为“五果”之一.红枣中含有蛋白质脂肪维生素A维生素C微量钙铁等. ①这里的“铁”“钙”是指填字母序号. A.原子B.分子C.元素D.单质 ②人体缺铁会导致填“贫血”或“佝偻病”. 2煤和天然气属于化石燃料.天然气是汽车使用的燃料之一其主要成分燃烧的化学方程式为. 3“三效催化转化器”可以将汽车尾气中的二氧化氮和一氧化碳处理为空气中的两种无毒气体该反应的化学方程式为.
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