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教育对文化的改造表现为两种形式，即选择文化和( )。

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出版活动对文化发展的影响表现为

增进文化积累促进文化交流推进文化创新优化文化选择加强文化领导

教育的文化功能变现为传递和保存文化改造文化和

仰慕文化活化文化敬重文化遵守文化

对文化作为一种社会精神力量的理解正确的是①文化能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量②文化能

①②③ ②③④ ①③④ ①②④

国外早期儿童教育课程的多元文化方向的发展主要表现为将多元文化的影响注入课程和活动设计之中如对少数民族

我国现代物流企业的主要形式表现为两种即物流有限责任公司和物流股份有限公司

文化事业产品两种效益相矛盾的一面主要表现为

文化事业产品的市场价值与文化价值的矛盾高雅文化与通俗文化的矛盾民族文化与外来文化的矛盾经济发展与文化发展的矛盾

精神文明表现为教育科学文化的发展和

人类改造自然界的成果文学艺术的全面繁荣人们文化生活的改善人们的思想观念、道德水平的提高和进步

流变性表现为蠕变和两种形式

学校物质文化是学校文化的空间物态形式是学校精神文化的物质载体它有两种表达方式一是______二是__

教育有两种职业即

生产职能政治职能经济职能文化职能

对文化是一种社会精神力量的理解正确的是①文化能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量②文化能够

①②③ ②③④ ①③④ ①②④

教育对文化发展的促进作用表现为教育可以

保存、传递支化传播和普及文化强化和弱化文化发展和创新文化选择和评价文化

教育是影响文化发展的重要因素之一其影响主要表现在①教育本身具有选择传递创造文化的内在功能②教育决定着

①② ①③ ②④ ③④

社会文化的传播有两种不同的渠道即和的渠道

对文化是一种社会精神力量的理解正确的是①文化能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量②文化能够

①②③ ②③④ ①③④ ①②④

教育对文化的改造表现为和两种形式

文化的多样性使世界多姿多彩以下对文化多样性的理解正确的是①文化创新是文化多样性的基础②只有保持世界文

①②③ ②③④ ①③④ ①②④

西欧进入封建社会之后形成了两种著名的教育体系即教会教育和

文化教育商人教育武士教育骑士教育

教育对文化传播具有独特的优势表现在

对传播内容加以选择整理教育过程可随时接受反馈，避免文化失真可大范围进行文化传播传播者值得信赖传播者和受者可建立稳定关系

教育是影响文化发展的重要因素之一其影响主要表现在①教育本身具有选择传递创造文化的内在功能②教育方式的

①② ①③ ②④ ③④

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