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在教育史上第一个倡导教学论的是( )

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是苏联教育史上第一个重要的教育立法为创建社会主义新学校构画了第一个蓝图

在教育史上第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是

关于古希腊亚里士多德在西方教育史上第一个论述了身心和谐发展教育问题

西方教育史上第一个专门论述教育问题的著作是

柏拉图的《理想国》昆体良的《雄辩术原理》(又译《论演说家的教育》) 夸美纽斯的《大教学论》赫尔巴特的《普通教育学》

在教育史上．赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家

在教育史上第一个提出了儿童成长过程的年龄分期的思想家是

昆体良苏格拉底亚里士多得柏拉图

教育史上第一个对教育进行年龄分期的是他的这种年龄分期的依据是

柏拉图人的发展的自然规律亚里士多德教育适应人的自然发展柏拉图灵魂论亚里士多德灵魂论

关于各国教育1918年统一劳动学校规程是苏联教育史上第一个重要教育立法

在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是

柏拉图苏格拉底昆体良亚里士多德

墨子对小孔成像的解释是世界上第一个对光的直线传播的科学解释比希腊的欧几里得还要早一个世纪更具有价值的

西方教育史上第一个提出并在教育实践上提出以心学为基础发展人的能力的方法的教学家是裴斯泰洛齐

在教育史上赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家

德国教育家赫尔巴特在西方教育史上第一个提出并论述了

优生优育教育性教学体育的重要性幼儿园教育

在教育史上第一个倡导教学论是德国教育家

教育史上第一个特别重视体育的人是

在世界教育史上第一个赋予直观教学以感觉论为基础的教育家是

裴斯泰洛齐卢梭夸美纽斯福禄贝尔

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