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教师教育学生的感情基础是()。

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爱工作  爱学生  爱学校  爱教育事业  
实验教育学  制度教育学  批判教育学  文化教育学  
系统的马列主义理论修养  精深的专业知识  必备的教育科学知识  广博的文化基础知识  
得到学生及家长的馈赠  爱学生是教育学生的感情基础  爱学生是提高教育质量的重要条件  爱学生是获得教学效果的基础  
了解学生的家庭情况  了解学生的情况  了解学生家长的社会地位  向家长介绍学生在学校的表现  共同研究有关教育学生的问题  听取家长对学校教育工作的意见和建议  联络感情  
系统的马列主义理论修养  必备的教育科学知识  广博的文化基础知识  精深的专业知识  
教育学生在评价时可以加入个人感情因素  注意评价的顺序性,先自评后互评  维护学生自尊心  注意选取评价的内容与目标的关联效度  
必备的教育科学知识  精深的专业知识  广博的文化基础知识  D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾  
爱工作  爱学生  爱学校  爱教育事业  
教师教育学生的方法  教师指导学生学习的方法  教师讲课(教学)的方法  教师教的方法和学生学的方法  
教师教育学生的方法  教师指导学生学习的方法  教师讲授课程的方式  师生共同学习的方式  
知识  阅历  德行  榜样  
系统的马列主义理论修养  精深的专业知识  广博的文化基础知识  必备的教育科学知识  

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