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近代______的出现,开启了制度化教育的新阶段。
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中小学班主任考试《填空》真题及答案
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教育学上把近代以学校系统为核心的教育制度又称为
非正式教育
前制度化教育
制度化教育
后制度化教育
教育主体确定教育对象稳定有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现教育初步定型这些特征的出现标志学校
前制度化教育阶段
制度化教育阶段
非制度化教育阶段
学校萌芽阶段
教育学上把近代以学校系统为核心的教育制度又称为______
非正式教育
前制度化教育
制度化教育
后制度化教育
近代的出现开辟了制度化教育的新阶段
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贯穿于各项教学活动中指导教学工作的基本准则是
学校德育就是对学生进行品德教育
具有一定的适应性和参与性通常以选修课或特色课的形式出现的课程是
是教学大纲的具体化
智育就是教学活动
中小学计算机教育主要是让学生学习计算机的原理和程序语言
根据布卢姆的思想完整的教育目标应当包括认知领域和情感领域
把课程用作教育科学的专门术语的教育家是
遗传素质为人的发展提供了
学生既是教育的对象又是教育过程中发展的主体学生主体作用的最高表现形式为
什么是品德品德形成过程主要包括哪几个阶段
任何社会教育发展的规模和速度必须取决于两方面的条件一方面是物质资料生产能为教育的发展提供的物质基础另一方面是______
对残疾儿童的教育要依据的特征进行
一个完整的课时计划包括以下几个项目班级学科名称授课时间题目教学目的课的类型教学方法教具______备注
教学计划的中心问题是
人的生理成熟以具有能力为标志
简述赞科夫实验教学论体系的原则
简述结构主义教育流派的教育改革主张
教育学作为一门规范学科的建立始于
备课就是备教材
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课外校外教育是对课堂教学的一种
我国首次以法律形式明确规定国家实行教师资格制度的文件是
以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为
教育要适应人的身心发展的______循序渐进地促进学生的身心发展
当前我国全面发展教育的组成部分是德育智育
在教学过程中如何有效地提供学习内容是教学策略研究的核心目前认为主要有两条途径即______和问题化策略
教育对生产力的促进作用主要表现在教育再生产科学知识和______
论语上提出的举一反三的教学要求体现了教学的
教学过程中的领会知识包括感知教材和______两个方面
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