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下列哪一项不属于人格系统( )
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中学教育心理学(省考)《单项选择》真题及答案
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下列哪一项原理不属于进度控制原理
动态控制原理
系统原理
封闭原理
PDCA原理
下列有哪一项不属于中国人人格结构的七因素模型
A善良
B开放性
C情绪性
D人际关系
下面哪一项不属于心理活动
条件反射
情绪过程
人格特质
人格倾向
意志过程
下列哪一项不属于尊重患者人格和权利的范畴
不分民族、肤色
不分职业、权势
不分性别、年龄
不分病情轻、重
不分医患关系
下列各项中哪一项不属于SQLServer2000在安装时创建的系统数据库______
model
master
userdb
msdb
下列哪一项不属于SQLServer2000在安装时创建的系统数据库______
model
master
userdb
msdb
下列哪一项不属于RedHatLinux9.0系统运行级别
2
5
7
下面哪一项不属于交换系统
MSC
HLR
BSC
EIR
哪一项不属于市场经济的人格保障
无私奉献
为己利他
__精神
集体主义
下列哪一项不属于卫生应急演练的形式
桌面演练
实战演练
功能演练
系统演练
下列哪一项不属于1904年提出的原子模型
以下哪一项不属于阿德勒的人格理论
器官缺陷与补偿
侵犯驱力和男性__
集体潜意识
社会兴趣
下列哪一项不属于人格系统
气质与性格
认知方式
心理过程
心理状态
下列哪一项不属于SF3102电动轮液压系统的组成
液压油箱
卸荷阀
转向系统
举升系统
下列哪一项不属于制粉系统
粉分离器
给煤机
给粉机
给气机
哪一项不属于GMDSS的分系统
船位报告系统
Inmarsat系统
MSI系统
地面通信系统
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测量主要是一种收集资料数据的过程是根据某种标准和一定的操作程序将学生的学习______确定为一种量值以表示学生对所测问题了解的多少
提高学生知识储备的数量与质量可以从哪些方面人手
教育心理学研究的核心内容是
在具体运算阶段儿童思维可逆性的标志是守恒观念的形成
布鲁纳提倡发现学习而奥苏伯尔提倡探究式学习
教育心理学是研究学校情境中学生学习中产生的心理现象及其心理规律的科学
教育心理学的性质是
先学习的信息对后学习的信息的干扰叫做______
抑郁症的主要特征是持久的
上课开始时教师明确告诉学生______将有助于引导学生的集中注意课中的重要信息对所教内容产生预期
试述青年期的心理特点
学生渴望充分发挥自己的潜能希望自己越来越成为所希望的人物完成与自己能力相称的一切活动根据马斯洛的需要层次理论这属于
学生大多数成绩不良的实质问题是______
强调学习的主动性和认知结构的重要性主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解
在教学程序中教师安排的程序性事项就是
______也叫操作性知识是个体难以清楚陈述只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识
测验是测量一个样本的系统程序即通过观察少数具有代表性的行为或现象来______人们心理特征
态度结构比能力结构更为复杂因为态度除包含认知成分之外还包含______和______
简述心理健康的标准
最重要和最良性的学习动力是
社会观察学习理论的代表人物是
心理发展的不平衡性体现在
如何培养学生思考问题的习惯
教学环境包括______环境和______环境两个方面其中前者涉及课堂自然条件教学设施以及空间布置等
在实际的教学过程中主要有三种直观方式即
学生对于知识的概括存在两种不同的类型即______和______
由某种直接的情境引起的道德情感体验从道德情感的表现形式分主要是一种
______是指当事人身不由己地思考他不想考虑的事情
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