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小红在探究砂石和水的吸、放热性能时，采用如图甲和乙所示的装置．（1）本实验中用加热时间的长短来表示　　．（2）小红用两个完全相同的酒精灯分别给质量为200g的水和砂石加热相同的时间，将实验...

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教案备课库《2012年辽宁省辽阳市中考物理试卷》真题及答案点击查看

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小明在探究物质的吸放热能力与哪些因素有关时用两个相同的容器分别装了质量相同的水和另一种液体c水＞c液

如图所示描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景用手分别压在玻璃板和桌面上滑动如图

甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系比较甲和乙，感觉甲的阻力大比较乙和丙，感觉丙的阻力大

小红和小兰分别探究了水的凝固和水的沸腾两个实验.1探究水凝固时温度变化的特点.如图甲所示小红在试管中

小红和小瑛为了探究人呼出的气体中含有CO2设计了右图的装置采用方法正确的是

由甲吸气向甲吹气由乙吸气向乙吹气

在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了如图甲乙所示的两组实验装置1为探究水的沸腾实验他应选择的装置是

小红猜想动能的大小可能与物体的质量m和运动速度v有关于是设计了如图甲乙所示的实验探究动能的大小与物体

在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图甲乙所示根据实验数据绘出了水沸腾时的温度—

小红猜想动能的大小可能与物体的质量m和运动速度v有关于是设计了如图甲乙所示的实验探究动能的大小与物体

在探究冰的熔化和水的沸腾实验中小明用了下面两组实验装置如图20甲乙所示根据实验数据绘出了水沸腾时的温

1请读出如图12所示的各测量工具读数木块的长度是cm电流表的示数为A.2在探究水的沸腾实验中有一组同

如图甲乙所示是小明探究冰的熔化和水的沸腾实验装置如图丙所示是她根据实验数据绘出的冰熔化时的温度﹣时间

如图8是小红常温下在教室内用甲乙装置分别探究冰和蜡烛熔化的特点的实验.甲装置缺少酒精灯加热是▲选填可

小红在探究甲乙两种不同物质的质量和体积的关系时得出了如图4所示的图象.由此可知甲乙两种物质的密度之比

小明在探究物质的吸放热能力与哪些因素有关时用两个相同的容器分别装了质量相同的水和另一种液体c水＞c

小明在探究物质的吸放热能力与那些因素有关时用两个相同的容器分别装了质量相同的水和另一种液体C水＞C

为了探究不同物质吸热能力的大小某同学用酒精灯同时给质量和初温都相等的砂石和水均匀加热装置如图所示加热

小明在探究物质的吸放热能力与哪些因素有关时用两个相同的容器分别装了质量相同的水和另一种液体c水＞c液

小红同学用如图甲所示的装置测出凸透镜的焦距后用该透镜探究凸透镜成像规律当蜡烛透镜位置如图乙时移动光屏

如图甲所示是小明探究水和砂石吸放热性能的实验装置． 1在两个相同的易拉罐中分别加入填质量或体积相同

如图是小红常温下在教室内用甲乙装置分别探究冰和蜡烛熔化的特点的实验.甲装置缺少酒精灯加热是选填可行或

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