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优秀的学习者经常将他们需要学习的东西和有趣的事情联系起来．Good learners often 　　 what they need to learn 　　 something interes...

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教案备课库《2017-2018学年上学期初三年级英语课前小考卷3》真题及答案点击查看

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学习者有时将新词或概念与相似的声音线索词通过视觉表象联系起来以加强记忆的学习策略是

编码与组织策略元认知策略复述策略精细加工策略

陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来在这一过程中学习者要对信息进行精加工和

课程是经验的观点具有的特点是

强调学习者是课程的主体及能动性突出课程的综合性和整体性课程从学习者角度出发和设计课程联系学习者个人的经验课程外在于学习者，凌驾于学习者之上

学习者主动把所学的新信息和已有知识联系起来增加新信息的意义从而促进新知识的记忆和理解的过程称为___

完成句子根据汉语意思完成英语句子每个空格填一个单词1.每个人生来具有学习的能力Everyone___

课程是经验的观点具有这样的特点

强调学习者是课程的主体及能动性突出课程的综合性和整体性课程从学习者角度出发和设计课程联系学习者个人的经验课程是外在于学习者的，凌驾于学习者之上

当课程被认为是知识时一般特点在于课程往往是从学习者角度出发和设计的课程是与学习者个人经验相联系相结合

陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来在这一过程中学习者要对信息进行精加工

课程是经验的观点具有哪些特点

强调学习者是课程的主体及能动性突出课程的综合性和整体性课程从学习者角度出发和设计课程联系学习者个人的经验课程是外在于学习者的，凌驾于学习者之上

学习的阶段特性中动机阶段主要表现为

学习者进入学习状态，对学习内容引起注意，通过感官感知——思维理解，尽可能地接受知识学习者对学习意义的认识中产生需要学习的愿望和情绪学习者通过重复练习（复习）方法，把学过的知识巩固起来学习者把所学内容编排成便于记忆的知识结构进行存储

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