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学习者主动把所学的新信息和已有知识联系起来,增加新信息的意义,从而促进新知识的记忆和理解的过程,称为_____。

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将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为

组织策略复述策略计划策略精细加工策略

精细加工强调在新信息和已有知识之间建立联系__________的多少在学习中是非常重要的

陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来在这一过程中学习者要对信息进行精加工和

将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为

认知策略组织策略复述策略精细加工策略

将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略成为组织策略

陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来在这一过程中学习者要对信息进行精加工

将新信息与学生已有知识联系起来寻求学习材料的深层意义或添加新信息的意义帮助学生获得新知识这种学习策略

精加工策略复述策略组织策略元认知策略

资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略

将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层次加工策略是

调节策略复述策略精细加工策略组织策略

将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的策略是

元认知策略精细加工策略组织策略复述策略

将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是指

复述策略精细加工策略组织策略监视策略

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