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某高一实验小组用如图甲所示的装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验． （1）在探究加速度与质量的关系时，下列做法中正确的是 ． A．平衡摩擦力时，应将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在...
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高一上学期物理《》真题及答案
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某同学做探究加速度与力的关系的实验实验的探究对象是铝块质量小于砂桶的在静止释放轻绳前装置如图甲所示①
2013·北京朝阳区高三期中物理课上老师利用图甲所示的装置探究了加速度与力的关系得到加速度与物体所受
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某同学做探究加速度与力的关系的实验实验的探究对象是铝块质量小于砂桶的在静止释放轻绳前装置如图甲所示①
在探究加速度与力质量的关系实验中采用如图所示的实验装置小车及车中砝码的质量用M.表示盘及盘中砝码的质
在探究加速度与力质量的关系的实验中采用如图乙所示的装置则下列说法中正确的是
本实验主要采用控制变量的方法来研究加速度与力、质量的关系
在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量
在探究加速度与质量的关系时，作出
图象容易更直观判断出二者间的关系
无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小
物理课上老师利用图甲所示的装置探究了加速度与力的关系得到加速度与物体所受合力成正比的结论某同学在实验
在探究加速度与力质量的关系实验中为了探究加速度与力的关系应保持不变测量物体在不同力的作用下的加速度分
在探究加速度与力质量的关系实验中采用如图甲所示的实验装置小车及车中砝码的质量用M.表示盘及盘中砝码的
探究物体的加速度与力质量的关系实验如下1在探究物体的加速度与力的关系时应保持不变改变施加在物体上的水
探究物体的加速度与力质量的关系实验如下1在探究物体的加速度与力的关系时应保持不变改变施加在物体上的水
2016·深圳调研某同学做探究加速度与力的关系的实验实验的探究对象是铝块质量小于砂桶的在静止释放轻绳
在探究加速度与力质量的关系的实验中采用如图所示的实验装置小车及车中砝码的质量用M.表示盘及盘中砝码的
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某同学用如图甲所示的装置做物体质量一定时探究加速度与物体受力的关系实验①用游标卡尺测出正方体垫木a的
某中学的实验小组用如图甲所示的实验装置探究加速度与力和质量的关系实验时将小车靠近打点计时器用绳子牵引
用图甲所示的实验装置做探究加速度与力质量的关系实验小车放在木板上小车前端系一条细绳绳的一端跨过定滑轮
在探究加速度与力质量的关系的实验中小车及车中砝码的质量用M.表示盘及盘中砝码的质量用m表示小车的加速
某中学的实验小组用如图甲所示的实验装置探究加速度与力和质量的关系实验时将小车靠近打点计时器用绳子牵引
为了探究力质量与加速度三个物理量之间的定量关系可以在质量一定的情况下探究物体的加速度与的关系再在物体
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如图所示自行车的半径为R车轮沿直线无滑动地滚动当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时气门芯位移的大小为多少
质点做直线运动的v﹣t图象如图所示则
某同学选用如图1所示的装置做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验电源的频率为50Hz． 1他做完实验后写出了如下的操作步骤 A．把电磁打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端并连接在低压直流电源上 B．把纸带穿过打点计时器并把它的一端固定在小车的后面 C．把一条细绳拴在小车上细绳跨过滑轮下边挂上合适的钩码 D．把附有滑轮的长木板放在实验桌上并使滑轮伸出桌面 E．把小车停在靠近打点计时器处放开小车接通电源让小车拖着纸带运动打点计时器就在纸带上打下一系列的点换上新纸带重复三次 F．从三条纸带中选择一条比较理想的纸带舍掉开头比较密集的点在后边便于测量的地方找一个开始点并把每打五个点的时间作为时间单位．在选好的开始点下面记作0往后第六个点作为计数点1依此标出计数点23456并测算出相邻两点间的距离 G．根据公式a1＝a2＝a3＝及求出 其中有错的两个步骤序号是分别可改正为 2该同学根据打出的纸带认为不用计算就能直接得到的物理量有两个请帮他选出 A时间间隔B位移C加速度D平均速度 3该同学选出了一条的清晰纸带并根据纸带上的点标出了如图2所示的计数点其中两相邻计数点间还有4个点未画出x1＝7.05cmx2＝7.68cmx3＝8.33cmx4＝8.95cmx5＝9.61cmx6＝10.26cm．上表列出了打点计时器打下BCF时小车的瞬时速度请在表中填入打点计时器打下DE两点时小车的瞬时速度． 4该纸带的加速度为．
历史上伽利略在斜面实验中分别在倾角不同阻力很小的斜面上由静止释放小球他通过实验观察和逻辑推理得到的正确结论有
如图所示物体以一定的初速度冲上固定的光滑斜面经过时间t与出发点底端的距离为l此时速度减小为0然后向下滑动已知物体向上滑动和向下滑动的加速度相同求 1物体的初速度v0 2物体的速度大小为初速度大小的一半时经过的时间和此时到出发点的距离．
如图所示汽车车厢顶部悬挂一轻质弹簧弹簧拴一个质量为m的小球．当汽车在水平面上匀速行驶时弹簧长度为L1当汽车以同一速度通过一个桥面为弧形的凸形桥的最高点时弹簧长度为L2下列说法中正确的是
如图所示的图象中表示物体做匀速直线运动的是
一艘小艇从河岸的A处出发渡河小艇保持与河岸垂直方向行驶经过10min到达正对岸下游120m的C处如图所示．如果小艇保持原来的速度逆水斜向上游与河岸成α角方向行驶则经过12.5min恰好到达正对岸的B处求河的宽度．
沿平直公路做匀加速运动的汽车连续通过三根电线杆通过两相邻电线杆之间所用的时间分别是3s和2s．已知相邻两根电线杆相距都是30m．求汽车的加速度和通过各电线杆时的速度．
一质点向某一方向做直线运动位移的前匀速运动的速度为v1位移的后匀速运动的速度为v2则 1通过这前后两段所用时间之比为多少 2整段运动过程中的平均速度大小为多少
某辆电动汽车在一次紧急刹车测试中刹车后位移与时间的关系式是x＝24t﹣3t2m则该汽车
下列说法正确的是
图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图通过描点画出平抛小球的运动轨迹． 1以下是实验过程中的一些做法其中合理的是． a．安装斜槽轨道使其末端保持水平 b．每次小球释放的初始位置可以任意选择 c．每次小球应从同一高度由静止释放 d．为描出小球的运动轨迹描绘的点可以用折线连接 2实验得到平抛小球的运动轨迹在轨迹上取一些点以平抛起点O为坐标原点测量它们的水平坐标x和竖直坐标y图2中y﹣x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是． 3图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹O为平抛的起点在轨迹上任取三点ABC测得AB两点竖直坐标y1为5.0cmy2为45.0cmAB两点水平间距△x为40cm则平抛小球的初速度v0为m/s若C点的竖直坐标y3为60.0cm则小球在C点的速度vC为m/s结果保留两位有效数字g取10m/s2．
一个质点做变速直线运动的v﹣t图象如图所示下列说法中正确的是
未来“胶囊高铁”有望成为一种新的交通工具．“胶囊高铁”利用磁悬浮技术将列车“漂浮”在真空管道中由于没有摩擦其运行速度最高可达到5000km/h．工程人员对“胶囊高铁”在A城到B城的一个直线路段进行了测试行驶了121.7公里用时6分13秒．则
一木块前端有一滑轮绳的一端系在右方固定处另一端穿过滑轮用恒力F拉住保持两股绳之间的夹角θ不变如图所示．当用力拉绳使木块前进s时力F对木块做的功不计绳重和摩擦是
以下比赛项目中可将运动员视为质点的是
在平直公路上行驶的a车和b车其位移﹣时间图象分别为图中直线a和曲线b．t＝3s时直线a和曲线b刚好相切下列说法正确的是
如图置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动当转速达到某一数值时物块恰好滑离转台开始做平抛运动．现测得转台半径R＝0.5m离水平地面的高度H＝0.8m物块平抛落地过程水平位移的大小s＝0.4m．设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力取重力加速度g＝10m/s2．求 1物块做平抛运动的初速度大小v0 2物块与转台间的动摩擦因数μ．
关于曲线运动下列说法正确的有
为使高速公路交通有序安全路旁立了许多交通标志．如图所示甲图是限速标志表示允许的最小速度是50km/h乙图是路线指示标志表示到下一出口还有25km上述两个数据的物理意义分别是
一小球以20m/s的速度沿光滑斜面向上做匀减速直线运动加速度大小为a＝5m/s2如果斜面足够长那么经过t＝6s的时间小球速度的大小和方向怎样
2018年10月21日上午7点2018年长沙国际马拉松比赛在芙蓉中路__体育中心东广场旁鸣枪起跑终点设置在__体育场南门比赛全程为42.195km．来自埃塞俄比亚的FikaduGirmaTeferi和BekeluBejiGeletu均分别打破赛会纪录的成绩夺得男女组冠军下列关于马拉松比赛说法正确的是
我国高分系列卫星的高分辨对地观察能力不断提高.2018年5月9日发射的“高分五号”轨道高度约为705km之前已运行的“高分四号”轨道高度约为36000km它们都绕地球做圆周运动．与“高分四号”相比下列物理量中“高分五号”较大的是
如图为测试飞机滑跑阶段动力性能的监控屏幕截图．飞机前端装有d＝6mm的挡光片跑道上隔一段距离有一个感光装置．图中上方的两个时间表示挡光片经过感光装置的挡光时间图中秒表表示飞机到达感光装置的时刻．请根据图中提供的信息求 1飞机经过左边挡光片的速度大小． 2飞机经过右边挡光片的速度大小． 3飞机的加速度大小．
如图所示是利用光电门近似测瞬时速度的实验若遮光条宽度△S＝3cm滑块通过第一个光电门的时间为△t1＝0.15s通过第二个光电门的时间为△t2＝0.1s则滑块经过第一个光电门时的瞬时速度为V1＝滑块经过第二个光电门时的瞬时速度为V2＝遮光条从开始遮住第一个光电门到遮住第二个光电门所用时间为2s则滑块的加速度a＝在这个实验中要更准确的测出滑块通过光电门的瞬时速度遮光条宽一些好还是窄一些好
如图1所示是某同学用打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出来其中x1＝7.05cmx2＝7.68cmx3＝8.33cmx4＝8.95cmx5＝9.61cmx6＝10.27cm． 1在“练习使用打点计时器”的实验中下列操作正确的是 A．打点前小车应靠近打点计时器要先接通电源待计时器开始打点再释放小车 B．要舍去纸带上密集点然后选取计数点 C．打点频率为50Hz每四个点取一个计数点则计数点之间的时间间隔为0.01s D．实验中应使小车速度尽量小些 2推测纸带的运动是做运动选填“加速”“减速”或“匀速”． 3下表列出了打点计时器打下BDF时小车的瞬时速度请在表中填入打点计时器打下CE两点时小车的瞬时速度保留三位有效数字． 4以A点为计时起点在坐标图2中画出小车的速度﹣时间关系图线． 5根据你画出的小车的速度﹣时间的关系图线计算出小车的加速度a＝m/s2．保留两位有效数字
如图所示一艘炮艇沿长江由西向东快速行驶在炮艇上发射炮弹射击北岸的目标．要击中目标射击方向应
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