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按照皮亚杰的观点以抽象思维学习音乐是哪个学习发展阶段的特点？（）

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按照皮亚杰的认知发展分期的理论十一至十五岁儿童的处于

感觉运动阶段思维准备阶段思维阶段抽象思维阶段

初中生在解决问题时已出现抽象思维这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理论中属于哪一阶段

感知运动阶段前运算阶段具体运算阶段形式运算阶段

皮亚杰认为12至15岁的儿童认知发展处于

思维准备阶段思维阶段感知运动阶段抽象思维阶段

按照皮亚杰的认知发展分期的理论七至十一岁儿童处于

感觉运动阶段思维准备阶段思维阶段抽象思维阶段

小学生的思维

正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段正处于抽象思维向具体思维过渡阶段正处于具体思维向抽象思维过渡阶段完全属于具体形象思维阶段

根据人的身心发展规律小学生的思维特点是

具体思维与抽象思维并行发展阶段由抽象思维向具体思维过渡阶段由具体思维向抽象思维过渡阶段完全属于具体形象思维阶段

按照皮亚杰的认知发展分期的理论二至七岁的儿童处于

感觉运动阶段思维准备阶段思维阶段抽象思维阶段

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