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如图,将矩形ABCD沿对角线AC剪开,再把△ACD沿CA方向平移得到△A1C1D1,连接AD1、BC1.若∠ACB=30°,AB=1,CC1=x,△ACD与△A1C1D1重叠部分面积为S,则下列结论...
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教案备课库《2016-2017学年重庆市江津实验中学、李市中学、白沙中学三校九年级(上)期中数学试卷》真题及答案
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如图将⊙O.的内接矩形ABCD沿对角线AC剪开再把△ACD沿CA方向平移得到△A.1C.1D.1连结
已知矩形ABCD中AB=1BC=将矩形ABCD沿对角线AC折起使平面ABC与平面ACD垂直则B.与D
如图矩形ABCD中AB=3cmBC=4cm.沿对角线AC剪开将△ABC向右平移至△A1BC1位置成图
如图将矩形ABCD沿对角线AC剪开再把△ACD沿CA方向平移得到△A.1C.1D.1.1证明△A.1
如图将边长为12的正方形ABCD沿其对角线AC剪开再把△ABC沿着AD方向平移得到△A′B′C′当两
已知矩形ABCD的面积为8当矩形ABCD周长最小时沿对角线AC把△ACD折起则三棱锥D.-ABC的外
8π
16π
48
π
不确定的实数
如图将矩形ABCD沿对角线AC剪开再把△ACD沿CA方向平移得到△A′C′D′.1证明△A′AD′≌
如图①已知AC是矩形纸片ABCD的对角线AB=3BC=4.现将矩形ABCD沿对角线AC剪开再把△AB
如图6矩形ABCD中对角线AC=E.为BC边上一点BC=3BE将矩形ABCD沿AE所在的直线折叠B.
.如图将边长为6的正方形ABCD沿其对角线AC剪开再把△ABC沿着AD方向平移得到△A.′B.′C.
如图将边长为12的正方形ABCD是沿其对角线AC剪开再把沿着AD方向平移得到当两个三角形重叠的面积为
如图在矩形ABCD中AB=6BC=8将矩形ABCD沿CE折叠后使点D.恰好落在对角线AC上的点F.处
把矩形ABCD沿对角线AC折叠得到如图所示的图形已知∠ACB=25°则∠DCO等于
25°
30°
40°
50°
如图在矩形ABCD中AB=8BC=4将矩形沿对角线AC折叠点D.落在D.′处求重叠部分△AFC的面积
如图在平行四边形ABCD中AB=AC=1∠ACD=90°把△ADC沿对角线AC折起使AB与CD成60
如图把一张矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠点B.的对应点为B.’AB’与DC相交于点E.则下列结论一
)∠DAB’=∠CAB’ (
)∠ACD=∠B.’CD (
)AD=AE (
)AE=CE
如图在矩形ABCD中AB=5BC=12将矩形ABCD沿CE折叠后使点D.恰好落在对角线AC上的点F.
如图①已知AC是矩形纸片ABCD的对角线AB=3BC=4.现将矩形ABCD沿对角线AC剪开再把△AB
在矩形ABCD中AB=16BC=8将矩形沿其对角线AC折叠点D.落在点E.处且CE交AB于点F.则A
将长为12宽为5的矩形纸片ABCD沿对角线AC对折后AD与BC交于点E.则DE的长度为.
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在同一直角坐标系中函数y=kx+1与y=﹣k≠0的图象大致是
不等式x+2<1的解集是
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不能用质量守恒定律解释的是
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如图为钠原子的结构示意图推测下列元素的单质与金属钠的化学性质相似的是
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如图是教案备课库实验中常用的两套装置请依据题目要求回答有关问题1实验室用高锰酸钾为原料制取氧气的反应原理是氧气集满后应将集气瓶填正或倒放在桌面上.2实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气可选用的装置是如何检验是否集满.3小明想利用B装置用锌粒和稀硫酸反应制取氢气请你帮他改正装置中的错误.
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三氧化二硼B2O3是制造耐热玻璃器皿的原料其中硼元素的化合价是
一元二次方程1+3xx﹣3=2x2+1化为一般形式为.
如果一个扇形的圆心角为120°半径为2那么该扇形的弧长为.
对化学方程式C+O2CO2的说法中正确的是
如图在平面直角坐标系中直线y=x﹣3与x轴和y轴分别交于AB两点经过AB两点的抛物线与x轴的另一个交点为C﹣10. 1求AB两点坐标及抛物线的解析式 2点P是线段AB上一动点过点P作x轴的垂线交抛物线于点M连接BMAM.设点P的横坐标为t. ①设△ABM的面积为s求出s与t之间的函数关系式并说明t的取值范围. ②s是否存在最大值若存在求出s的最大值.若不存在说明理由. ③在点P运动过程中能否使得△PBM是以点B为顶点的等腰三角形若可以求出P点的坐标.若不可以说明理由.
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生活中的下列现象用分子的相关知识加以解释其中不正确的是
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如图在△ABC中AC=BC=8∠C=90°点D为BC中点将△ABC绕点D逆时针旋转45°得到△A′B′C′B′C′与AB交于点E则S四边形ACDE=.
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