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如果一个扇形的圆心角为120°,半径为2,那么该扇形的弧长为 .
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教案备课库《2016-2017学年福建省莆田二十五中九年级(上)期中数学试卷》真题及答案
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如果一个扇形的圆心角为半径为那么该扇形的弧长是.
已知扇形的半径为4cm圆心角为120º则此扇形的弧长是.
如果一个扇形的圆心角为半径为那么该扇形的弧长是.
如果一个扇形的圆心角为120°半径为6那么该扇形的弧长是面积是.
已知圆心角为120o的扇形的弧长为12π那么此扇形的半径为
12
18
36
45
已知扇形的半径为10㎝圆心角为120°则扇形的弧长为面积为.
已知扇形的圆心角为120°它所对应的弧长2πcm则此扇形的半径是_
一个扇形的圆心角为120°它所对的弧长为6πcm则此扇形的半径为cm.
如果一个扇形的圆心角为半径为那么该扇形的弧长是.
一个扇形的弧长为10πcm面积为120πcm2则该扇形的圆心角是
一个扇形的圆心角为60°它所对的弧长为2πcm则这个扇形的半径为.
如果一个扇形的弧长是半径是6那么此扇形的圆心角为
40°
45°
60°
80°
一个扇形的圆心角为60°它所对的弧长为2πcm则这个扇形的半径为cm.
如果一个扇形的圆心角为120°半径为2那么该扇形的弧长为.
如果一个扇形的圆心角为半径为那么该扇形的弧长是.
一个扇形的圆心角是120°.它的半径是3cm.则扇形的弧长为
如果一个扇形的半径是1弧长是那么此扇形的圆心角的大小为
30°
45°
60°
90°
如果一个扇形的圆心角为120°半径为2那么该扇形的弧长为.
一个扇形的圆心角为120°弧长为6π则此扇形的半径为.
如果一个扇形的圆心角为120°半径为6那么该扇形的弧长是.
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已知ab互为相反数cd互为倒数x是最小的正整数.试求x2﹣a+b+cdx+a+b2008+﹣cd2008的值.
下列说法正确的是
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比较两个数的大小结果正确的是
把一元二次方程3xx﹣2=4化为一般形式是.
如图大正方形中有2个小正方形如果它们的面积分别是S1S2那么S1S2的大小关系是
用一个平面去截①圆锥②圆柱③球④五棱柱能得到截面是圆的图形是
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如果定义新运算※满足a※b=a×b﹣a÷b那么1※2=.
如图在Rt△ABC中∠C=90°AC=4BC=2分别以ACBC为直径画半圆则图中阴影部分的面积为结果保留π.
已知p是数轴上的一点﹣4把p点向左移动3个单位后再向右移1个单位长度那么p点表示的数是.
函数y=ax2+bx+c的图象如图所示那么关于x的方程ax2+bx+c﹣3=0的根的情况是
一个侧面积为16πcm2的圆锥其主视图为等腰直角三角形则这个圆锥的高为cm.
已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.1画出△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°后的△AB'C'2在1的条件下求点C旋转到点C'所经过的路线长结果保留π.
如图PAPB是⊙O的切线AC是⊙O的直径∠P=50°则∠BOC的度数为.
算式﹣25×14+18×14﹣39×﹣14=﹣25+18+39×14是逆用了
如图在Rt△ABC中∠ABC=90°以CB为半径作⊙C交AC于点D交AC的延长线于点E连接EDBE.1求证△ABD∽△AEB2当=时求tanE3在2的条件下作∠BAC的平分线与BE交于点F若AF=2求⊙C的半径.
若二次函数y=m+1x2﹣mx+m2﹣2m﹣3的图象经过原点则m的值必为
下列说法中正确的有①0是最小的自然数②0是最小的正数③0是最小的非负数④0既不是奇数也不是偶数⑤0表示没有温度.
如图在Rt△BAC中∠BAC=90°将△ABC绕点A顺时针旋转90°得到△AB′C′点B的对应点是点B′点C的对应点是点C′连接CC′若∠CC′B′=30°求∠B的度数.
某商场销售一种笔记本进价为每本10元.试营销阶段发现当销售单价为12元时每天可卖出100本如调整价格每涨价1元每天要少卖出10本.1写出商场销售这种笔记本每天所得的销售利润y元与销售单价x元之间的函数关系式x>122若该笔记本的销售单价高于进价且不超过15元求销售单价为多少元时该笔记本每天的销售利润最大并求出最大值.
如图圆心角都是90°的扇形OAB与扇形OCD叠放在一起连接ACBD.1求证AC=BD2若图中阴影部分的面积是πcm2OA=2cm求OC的长.
一个盒子里有标号分别为123456的六个小球这些小球除标号数字外都相同.1从盒中随机摸出一个小球求摸到标号数字为奇数的小球的概率2甲乙两人用这六个小球玩摸球游戏规则是甲从盒中随机摸出一个小球记下标号数字后放回盒里充分摇匀后乙再从盒中随机摸出一个小球并记下标号数字.若两次摸到小球的标号数字同为奇数或同为偶数则判甲赢若两次摸到小球的标号数字为一奇一偶则判乙赢.请用列表法或画树状图的方法说明这个游戏对甲乙两人是否公平.
﹣﹣43等于
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抛物线y=m﹣2x2+2x+m2﹣4的图象经过原点则m=.
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