首页试卷库试题库

当前位置： X题卡 > 所有题目 > 题目详情

“学生自学和独立作业，当有疑难时才向教师请教，教师不向学生系统地讲授教材，只为学生分别制定参考书、布置作业，教师按月向学生布置学习任务，学生完成一阶段的任务，向教师汇报并接受考查，学生可根据自己的能力...

查看本题答案

包含此试题的试卷

音乐教师招聘考试《简单单选》真题及答案点击查看

你可能感兴趣的试题

主张教师不再向学生传授系统知识而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是

复式教育分组教学设计教学道尔顿制个别教学

教师根据学生的实际情况分别指定自学参考书布置作业学生自学和独立作业如有疑难问题请教老师学生在完成一定

个别教学制特朗普制道尔顿制分组教学制

教师不再向学生系统讲授教材而只为学生指定自学材料学生自学和独立作业教师解答学生疑问学生阶段性向教师汇

个别教学制设计教学法班级授课制道尔顿制

教师不在上课向学生系统地讲授教材而只为学生分别指定自学参考书布置作业由学生自学和独立作业有疑难时才请

贝尔一喀斯特制道尔顿制文纳特卡制特朗普制

主张教师不再向学生传授系统知识贰拾辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是

复式教育分组教育设计教学道尔顿制个别教学

电子邮件的教育应用包括

学生向教师请教问题，进行即时交流学生向教师提交电子作业师生利用电子邮件进行小组协作教师利用群发功能向学生发送通知

主张教师不再向学生传授系统知识而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是

分组教学设计教学复式教学道尔顿制

主张教师不再向学生传授系统知识而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是

个别教学制班级教学制分组教学制道尔顿制

教师不再上课向学生系统地讲授教材而只为学生分别指定自学参考书布置作业由学生自学和独立作业有疑难时才请

学生自学和独立作业当有疑难时才向教师请教;教师不向学生系统得讲授教材只为学生分别制定参考书布置作业;

班级授课制道尔顿制文纳特卡制分组教学制

学生自学和独立作用当有疑难时才向教师请教教师不向学生系统地讲授教材只为学生分别制定参考书布置作业教师

班级授课制道尔顿制文纳特卡制分组教学制

热门试题

更多

热门题库

更多

体育教师招聘考试信息技术教师招聘考试音乐教师招聘考试邮政银行招聘考试邮政营业员考试邮政小额贷款信贷员考试邮政通信信息业务员考试集邮业务员考试快递业务员考试邮政储汇业务员考试邮政代理金融业务网点考试邮件分拣员考试机要业务员考试邮件转运员考试邮政业务档案员邮政投递员考试