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一般资料：求助者，女性，32岁，博士，某公司职员。案例介绍：求助者的父母长期感情不和，后来父亲因病去世了。求助者认为父母感情不和的原因主要是母亲过于强势，因此对母亲颇有微词。后来在国外留学时不遂心愿，...
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心理咨询师(二级)《案例分析题》真题及答案
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一般心理问题
可疑神经症
严重心理问题
神经症
根据案例请回答71-80题 一般资料求助者女性26岁未婚硕士研究生学历公司职员 案例介
一般心理问题
神经症性心理问题
严重心理问题
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案例二一般资料求助者女性35岁企业高级管理人员案例介绍求助者在某企业工作数年业绩优良一次由于工
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调整认知
降低无助体验
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案例一一般资料求助者女性32岁博士某公司职员案例介绍求助者的父母长期感情不和后来父亲因病去世了求助者
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案例二一般资料求助者女性35岁企业高级管理人员案例介绍求助者在某企业工作数年业绩优良一次由于工
LES
CRT
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工作情况
问题持续时间
案例一一般资料求助者女性32岁博士某公司职员案例介绍求助者的父母长期感情不和后来父亲因病去世了求助者
道德问题
行为问题
情绪问题
品质问题
案例二一般资料求助者女性35岁企业高级管理人员案例介绍求助者在某企业工作数年业绩优良一次由于工
追求完美
随和
办事认真
谦虚
案例一一般资料求助者女性32岁博士某公司职员案例介绍求助者的父母长期感情不和后来父亲因病去世了求助者
父亲因病去世
借故缺席家庭聚会
母亲过于强势
丈夫反映其脾气大
案例一一般资料求助者女性32岁博士某公司职员案例介绍求助者的父母长期感情不和后来父亲因病去世了求助者
阳性强化法
认知行为疗法
系统脱敏法
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一般资料求助者女性32岁博士某公司职员案例介绍求助者的父母长期感情不和后来父亲因病去世了求助者认为父
情绪症状
行为异常症状
强迫症状
社会功能受损
一般资料求助者女性32岁博士某公司职员案例介绍求助者的父母长期感情不和后来父亲因病去世了求助者认为父
一般心理问题
可疑神经症
严重心理问题
神经症
案例二一般资料求助者女性35岁企业高级管理人员案例介绍求助者在某企业工作数年业绩优良一次由于工
成长经历
婚姻状况
家庭背景
病程长短
案例二一般资料求助者女性35岁企业高级管理人员案例介绍求助者在某企业工作数年业绩优良一次由于工
无助感
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一般资料求助者男性17岁高中二年级学生案例介绍有一次求助者上课迟到着急跑向自己的座位不小心被绊倒并摔到一位女同学的身上顿时引起同学哄堂大笑事后还有人取笑他此后每次到教室时就会紧张焦虑觉得同学看不起他常常会用力抓自己的头发很痛苦认为学校就像监狱一样让人感到窒息想上学但一点也学不进去注意力不集中记忆力下降失眠心慌只好休学一年今年开学其父母带他去学校复课但一进教室就恐惧异常迅速逃走在家里就没有类似的情况求助者认为不应该害怕但就是难以控制内心十分痛苦由其父母带来寻求帮助心理咨询师观察了解到的情况求助者从小被娇惯家长对其期望值很高特别关心他的学业自尊心较强特爱面子进入高中后由于学习环境学习方法与以前相比有很大的变化求助者觉得明显较以前吃力虽然老师和同学也帮助其进行调整但效果不明显压力大精神紧张对该求助者的初步诊断是
一般资料求助者女性16岁高中一年级学生案例介绍求助者小时候经常听奶奶讲鬼的故事三个多月前睡觉时做梦梦见一个穿白衣的女鬼缠着自己非常害怕当时被吓醒一直哭到天亮同宿舍有些同学也说梦见过鬼说鬼魂会附体求助者很害怕就开始走读回家睡觉尽管有妈妈陪着但一想到梦里的鬼就觉得浑身不舒服很害怕睡着了再梦见鬼看着墙上的一些裂纹仿佛就像看到鬼狰狞的脸为此很恐惧求助者明明知道世界上没有鬼觉得不应该害怕但就是难以控制为睡觉的问题痛苦为控制不住的想法非常苦恼由于睡眠差上课无精打采学习成绩明显下降也无心思做其他事心情烦躁内心痛苦父母老师都来开导她但没什么效果一月来已无法上课自己主动来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者为独生女自幼生长在农村当地迷信色彩较浓求助者性格内向胆小敏感缺乏独立能力人际关系较好目前学习困难引发该求助者心理问题的原因包括
一般资料求助者女性16岁高中一年级学生案例介绍求助者小时候经常听奶奶讲鬼的故事三个多月前睡觉时做梦梦见一个穿白衣的女鬼缠着自己非常害怕当时被吓醒一直哭到天亮同宿舍有些同学也说梦见过鬼说鬼魂会附体求助者很害怕就开始走读回家睡觉尽管有妈妈陪着但一想到梦里的鬼就觉得浑身不舒服很害怕睡着了再梦见鬼看着墙上的一些裂纹仿佛就像看到鬼狰狞的脸为此很恐惧求助者明明知道世界上没有鬼觉得不应该害怕但就是难以控制为睡觉的问题痛苦为控制不住的想法非常苦恼由于睡眠差上课无精打采学习成绩明显下降也无心思做其他事心情烦躁内心痛苦父母老师都来开导她但没什么效果一月来已无法上课自己主动来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者为独生女自幼生长在农村当地迷信色彩较浓求助者性格内向胆小敏感缺乏独立能力人际关系较好目前学习困难该求助者主要的情绪症状是
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果 从分测验结果可以看出与一般人相比该求助者的弱项包括
一般资料求助者女性16岁高中一年级学生案例介绍求助者小时候经常听奶奶讲鬼的故事三个多月前睡觉时做梦梦见一个穿白衣的女鬼缠着自己非常害怕当时被吓醒一直哭到天亮同宿舍有些同学也说梦见过鬼说鬼魂会附体求助者很害怕就开始走读回家睡觉尽管有妈妈陪着但一想到梦里的鬼就觉得浑身不舒服很害怕睡着了再梦见鬼看着墙上的一些裂纹仿佛就像看到鬼狰狞的脸为此很恐惧求助者明明知道世界上没有鬼觉得不应该害怕但就是难以控制为睡觉的问题痛苦为控制不住的想法非常苦恼由于睡眠差上课无精打采学习成绩明显下降也无心思做其他事心情烦躁内心痛苦父母老师都来开导她但没什么效果一月来已无法上课自己主动来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者为独生女自幼生长在农村当地迷信色彩较浓求助者性格内向胆小敏感缺乏独立能力人际关系较好目前学习困难看着墙上的一些裂纹仿佛就像看到鬼狰狞的脸表明其出现了
一般资料求助者女性19岁大学一年级学生案例介绍求助者自己在外地上学有次给家里打电话时听见母亲的咳嗽声知道母亲感冒了后来就害怕如果自己不在父母身边父母得心脏病死了就再也见不到了自己上的是一所普通大学看见男同学抽烟就会提心吊胆害怕房子着火自己会被烧死无心上学失眠心慌非常痛苦想休学想摆脱痛苦但怎么也摆脱不了主动来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者为独生女性格内向父母老来得女从小娇惯所有的事都由父母包办代替上大学前一直未离开过父母下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话心理咨询师你觉得你在外地上学害怕父母会得心脏病难道你父母得不得心脏病是由你在不在身边决定的吗求助者可我就是担心呀心理咨询师即使你父母得了心脏病自己也可以叫急救车也不是得了心脏病就一定会死人对吧现在医学发达我们医院就有换过心脏的人不也活得好好的吗求助者可我不想和父母分开怎么办心理咨询师那你见过有一家三口天天背着书包上下学的吗求助者笑笑好像没有适宜心理咨询的求助者应具备的条件包括
一般资料求助者女性27岁公司职员案例介绍求助者不合群经常和父母同事客户发生矛盾人际关系紧张最近又因琐事与同事发生矛盾很生气也为此痛苦主动来心理咨询下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话心理咨询师你认为你生气的原因是什么求助者主要是和同事搞不好关系有些人总爱挑我的毛病我比较能干在公司的业绩不错别人嫉妒我就常常因为一些小事和我过不去心理咨询师是别人挑你的毛病造成你生气吗求助者那当然是如果别人不挑我的毛病我怎么会生气心理咨询师我们来看一个例子假若某一天你在咖啡店里喝咖啡这时走过来一个人把你的咖啡碰洒了你会怎样想求助者我会很生气这个人怎么这样不小心心理咨询师但如果你知道他是个盲人你又会怎样呢求助者盲人啊盲人是看不见的我想我会原谅他心理咨询师你看咖啡洒了无论什么原因它就是一件事但由于不同的认知结果就会产生不同的情绪所以对事物的认知才是引起情绪的真正原因求助者是这样吗沉默你说的好像有道理心理咨询师人对生活中发生的事件都会有些看法有的是合理的有的是不合理的不同的认识会导致不同的情绪状态如果你认识到自己现在的情绪状态是一些不合理的认知所造成的通过改变它你就能控制自己的情绪求助者真会这样吗心理咨询师你遇到的那些事别人也可能遇到但别人不一定都像你现在这样子你说这是怎么回事求助者你是说我和他们的认识不一样吗可我还没看出我对别人挑我毛病的认识有哪些不合理的地方心理咨询师这正是下一步要讨论的问题你冷静地想一下你和同事关系很紧张的原因是什么求助者那些人总爱挑我的毛病心理咨询师你不许人家挑你毛病的理由是什么呢求助者我工作做得好客户多他们凭什么挑我的毛病心理咨询师你可以希望别人不挑你的毛病但你不能不许别人挑你的毛病求助者对别人不能提出要求吗心理咨询师你可以对别人提出要求但是你要求你对别人怎样别人就应该对你怎样这是一种不合理的信念一种绝对化的要求因为我们无法要求别人必须为我们做什么如果我们把对别人的要求变成希望当我们不希望的事发生时最多是一种失望不会过分地怨恨别人自己也就不会生气了求助者您讲得很对但我担心自己做不到这点您说这毛病能改吗心理咨询师你的问题是长期形成的要想很快改变是困难的但是只要在实践中不断改变从一点一滴做起出现反复不要灰心贵在坚持一定会达到理想效果的针对该求助者的情况咨询师使用的是
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果 根据该求助者FIQ结果其智力等级是
一般资料求助者女性19岁大学一年级学生案例介绍求助者自己在外地上学有次给家里打电话时听见母亲的咳嗽声知道母亲感冒了后来就害怕如果自己不在父母身边父母得心脏病死了就再也见不到了自己上的是一所普通大学看见男同学抽烟就会提心吊胆害怕房子着火自己会被烧死无心上学失眠心慌非常痛苦想休学想摆脱痛苦但怎么也摆脱不了主动来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者为独生女性格内向父母老来得女从小娇惯所有的事都由父母包办代替上大学前一直未离开过父母下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话心理咨询师你觉得你在外地上学害怕父母会得心脏病难道你父母得不得心脏病是由你在不在身边决定的吗求助者可我就是担心呀心理咨询师即使你父母得了心脏病自己也可以叫急救车也不是得了心脏病就一定会死人对吧现在医学发达我们医院就有换过心脏的人不也活得好好的吗求助者可我不想和父母分开怎么办心理咨询师那你见过有一家三口天天背着书包上下学的吗求助者笑笑好像没有心理咨询的疗效可视为三者的函数
一般资料求助者女性19岁大学一年级学生案例介绍求助者自己在外地上学有次给家里打电话时听见母亲的咳嗽声知道母亲感冒了后来就害怕如果自己不在父母身边父母得心脏病死了就再也见不到了自己上的是一所普通大学看见男同学抽烟就会提心吊胆害怕房子着火自己会被烧死无心上学失眠心慌非常痛苦想休学想摆脱痛苦但怎么也摆脱不了主动来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者为独生女性格内向父母老来得女从小娇惯所有的事都由父母包办代替上大学前一直未离开过父母下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话心理咨询师你觉得你在外地上学害怕父母会得心脏病难道你父母得不得心脏病是由你在不在身边决定的吗求助者可我就是担心呀心理咨询师即使你父母得了心脏病自己也可以叫急救车也不是得了心脏病就一定会死人对吧现在医学发达我们医院就有换过心脏的人不也活得好好的吗求助者可我不想和父母分开怎么办心理咨询师那你见过有一家三口天天背着书包上下学的吗求助者笑笑好像没有与该求助者商定咨询目标时可不必考虑是否
一般资料一对夫妇均是机关公务员儿子15岁初中三年级学生为儿子前来咨询案例介绍儿子从小比较听话遵守纪律聪明平时学习成绩优秀但上初三后迷上网络游戏经常偷偷到网吧玩游戏孩子也明明知道面临中考应该好好学习曾多次发誓要坚决改掉玩游戏的坏毛病但仍抵制不住游戏的__为此情绪低落烦躁不安经常发脾气晚上多梦看不进去书自称记不住学习成绩明显下降夫妇二人对此非常着急采用了各种手段都没有使孩子改掉玩游戏的坏毛病现在感到力不从心疲惫不堪常常失眠晚上睡不着觉时总在讨论如何教育孩子没有心思做其他事听从他人建议夫妇二人从单位请假来向咨询师求助解决儿子的问题心理咨询师观察了解到的情况该夫妇在自己的工作岗位上都有所成就是单位的顶梁柱对儿子期望很高要求很严他们与孩子的老师有很好的沟通希望能共同把孩子培养成才本案例中该对夫妇诚恳请求心理咨询师至其家中对其儿子进行帮助心理咨询师适当的做法是
一般资料求助者女性19岁大学一年级学生案例介绍求助者自己在外地上学有次给家里打电话时听见母亲的咳嗽声知道母亲感冒了后来就害怕如果自己不在父母身边父母得心脏病死了就再也见不到了自己上的是一所普通大学看见男同学抽烟就会提心吊胆害怕房子着火自己会被烧死无心上学失眠心慌非常痛苦想休学想摆脱痛苦但怎么也摆脱不了主动来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者为独生女性格内向父母老来得女从小娇惯所有的事都由父母包办代替上大学前一直未离开过父母下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话心理咨询师你觉得你在外地上学害怕父母会得心脏病难道你父母得不得心脏病是由你在不在身边决定的吗求助者可我就是担心呀心理咨询师即使你父母得了心脏病自己也可以叫急救车也不是得了心脏病就一定会死人对吧现在医学发达我们医院就有换过心脏的人不也活得好好的吗求助者可我不想和父母分开怎么办心理咨询师那你见过有一家三口天天背着书包上下学的吗求助者笑笑好像没有对该求助者的初步诊断是
下面是某求助者MMPI-2的测验结果 24项版本的HAMD量表其因子数量为
一般资料求助者男性17岁高中二年级学生案例介绍有一次求助者上课迟到着急跑向自己的座位不小心被绊倒并摔到一位女同学的身上顿时引起同学哄堂大笑事后还有人取笑他此后每次到教室时就会紧张焦虑觉得同学看不起他常常会用力抓自己的头发很痛苦认为学校就像监狱一样让人感到窒息想上学但一点也学不进去注意力不集中记忆力下降失眠心慌只好休学一年今年开学其父母带他去学校复课但一进教室就恐惧异常迅速逃走在家里就没有类似的情况求助者认为不应该害怕但就是难以控制内心十分痛苦由其父母带来寻求帮助心理咨询师观察了解到的情况求助者从小被娇惯家长对其期望值很高特别关心他的学业自尊心较强特爱面子进入高中后由于学习环境学习方法与以前相比有很大的变化求助者觉得明显较以前吃力虽然老师和同学也帮助其进行调整但效果不明显压力大精神紧张该求助者最主要的情绪症状包括
一般资料求助者男性17岁高中二年级学生案例介绍有一次求助者上课迟到着急跑向自己的座位不小心被绊倒并摔到一位女同学的身上顿时引起同学哄堂大笑事后还有人取笑他此后每次到教室时就会紧张焦虑觉得同学看不起他常常会用力抓自己的头发很痛苦认为学校就像监狱一样让人感到窒息想上学但一点也学不进去注意力不集中记忆力下降失眠心慌只好休学一年今年开学其父母带他去学校复课但一进教室就恐惧异常迅速逃走在家里就没有类似的情况求助者认为不应该害怕但就是难以控制内心十分痛苦由其父母带来寻求帮助心理咨询师观察了解到的情况求助者从小被娇惯家长对其期望值很高特别关心他的学业自尊心较强特爱面子进入高中后由于学习环境学习方法与以前相比有很大的变化求助者觉得明显较以前吃力虽然老师和同学也帮助其进行调整但效果不明显压力大精神紧张在本案例中如果测量结果与临床观察会谈法的结论不一致此时心理咨询师应
一般资料求助者女性27岁公司职员案例介绍求助者不合群经常和父母同事客户发生矛盾人际关系紧张最近又因琐事与同事发生矛盾很生气也为此痛苦主动来心理咨询下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话心理咨询师你认为你生气的原因是什么求助者主要是和同事搞不好关系有些人总爱挑我的毛病我比较能干在公司的业绩不错别人嫉妒我就常常因为一些小事和我过不去心理咨询师是别人挑你的毛病造成你生气吗求助者那当然是如果别人不挑我的毛病我怎么会生气心理咨询师我们来看一个例子假若某一天你在咖啡店里喝咖啡这时走过来一个人把你的咖啡碰洒了你会怎样想求助者我会很生气这个人怎么这样不小心心理咨询师但如果你知道他是个盲人你又会怎样呢求助者盲人啊盲人是看不见的我想我会原谅他心理咨询师你看咖啡洒了无论什么原因它就是一件事但由于不同的认知结果就会产生不同的情绪所以对事物的认知才是引起情绪的真正原因求助者是这样吗沉默你说的好像有道理心理咨询师人对生活中发生的事件都会有些看法有的是合理的有的是不合理的不同的认识会导致不同的情绪状态如果你认识到自己现在的情绪状态是一些不合理的认知所造成的通过改变它你就能控制自己的情绪求助者真会这样吗心理咨询师你遇到的那些事别人也可能遇到但别人不一定都像你现在这样子你说这是怎么回事求助者你是说我和他们的认识不一样吗可我还没看出我对别人挑我毛病的认识有哪些不合理的地方心理咨询师这正是下一步要讨论的问题你冷静地想一下你和同事关系很紧张的原因是什么求助者那些人总爱挑我的毛病心理咨询师你不许人家挑你毛病的理由是什么呢求助者我工作做得好客户多他们凭什么挑我的毛病心理咨询师你可以希望别人不挑你的毛病但你不能不许别人挑你的毛病求助者对别人不能提出要求吗心理咨询师你可以对别人提出要求但是你要求你对别人怎样别人就应该对你怎样这是一种不合理的信念一种绝对化的要求因为我们无法要求别人必须为我们做什么如果我们把对别人的要求变成希望当我们不希望的事发生时最多是一种失望不会过分地怨恨别人自己也就不会生气了求助者您讲得很对但我担心自己做不到这点您说这毛病能改吗心理咨询师你的问题是长期形成的要想很快改变是困难的但是只要在实践中不断改变从一点一滴做起出现反复不要灰心贵在坚持一定会达到理想效果的该求助者的心理问题包括
下面是某求助者MMPI-2的测验结果 对于采用0～4评分的SCL-90量表因子分的分界值是大于或等于
一般资料求助者女性19岁大学一年级学生案例介绍求助者自己在外地上学有次给家里打电话时听见母亲的咳嗽声知道母亲感冒了后来就害怕如果自己不在父母身边父母得心脏病死了就再也见不到了自己上的是一所普通大学看见男同学抽烟就会提心吊胆害怕房子着火自己会被烧死无心上学失眠心慌非常痛苦想休学想摆脱痛苦但怎么也摆脱不了主动来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者为独生女性格内向父母老来得女从小娇惯所有的事都由父母包办代替上大学前一直未离开过父母下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话心理咨询师你觉得你在外地上学害怕父母会得心脏病难道你父母得不得心脏病是由你在不在身边决定的吗求助者可我就是担心呀心理咨询师即使你父母得了心脏病自己也可以叫急救车也不是得了心脏病就一定会死人对吧现在医学发达我们医院就有换过心脏的人不也活得好好的吗求助者可我不想和父母分开怎么办心理咨询师那你见过有一家三口天天背着书包上下学的吗求助者笑笑好像没有该求助者在本案例中没有出现的非理性观念是
一般资料求助者女性27岁公司职员案例介绍求助者不合群经常和父母同事客户发生矛盾人际关系紧张最近又因琐事与同事发生矛盾很生气也为此痛苦主动来心理咨询下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话心理咨询师你认为你生气的原因是什么求助者主要是和同事搞不好关系有些人总爱挑我的毛病我比较能干在公司的业绩不错别人嫉妒我就常常因为一些小事和我过不去心理咨询师是别人挑你的毛病造成你生气吗求助者那当然是如果别人不挑我的毛病我怎么会生气心理咨询师我们来看一个例子假若某一天你在咖啡店里喝咖啡这时走过来一个人把你的咖啡碰洒了你会怎样想求助者我会很生气这个人怎么这样不小心心理咨询师但如果你知道他是个盲人你又会怎样呢求助者盲人啊盲人是看不见的我想我会原谅他心理咨询师你看咖啡洒了无论什么原因它就是一件事但由于不同的认知结果就会产生不同的情绪所以对事物的认知才是引起情绪的真正原因求助者是这样吗沉默你说的好像有道理心理咨询师人对生活中发生的事件都会有些看法有的是合理的有的是不合理的不同的认识会导致不同的情绪状态如果你认识到自己现在的情绪状态是一些不合理的认知所造成的通过改变它你就能控制自己的情绪求助者真会这样吗心理咨询师你遇到的那些事别人也可能遇到但别人不一定都像你现在这样子你说这是怎么回事求助者你是说我和他们的认识不一样吗可我还没看出我对别人挑我毛病的认识有哪些不合理的地方心理咨询师这正是下一步要讨论的问题你冷静地想一下你和同事关系很紧张的原因是什么求助者那些人总爱挑我的毛病心理咨询师你不许人家挑你毛病的理由是什么呢求助者我工作做得好客户多他们凭什么挑我的毛病心理咨询师你可以希望别人不挑你的毛病但你不能不许别人挑你的毛病求助者对别人不能提出要求吗心理咨询师你可以对别人提出要求但是你要求你对别人怎样别人就应该对你怎样这是一种不合理的信念一种绝对化的要求因为我们无法要求别人必须为我们做什么如果我们把对别人的要求变成希望当我们不希望的事发生时最多是一种失望不会过分地怨恨别人自己也就不会生气了求助者您讲得很对但我担心自己做不到这点您说这毛病能改吗心理咨询师你的问题是长期形成的要想很快改变是困难的但是只要在实践中不断改变从一点一滴做起出现反复不要灰心贵在坚持一定会达到理想效果的是别人挑你的毛病造成你生气吗在这里心理咨询师使用了
一般资料求助者女性27岁公司职员案例介绍求助者不合群经常和父母同事客户发生矛盾人际关系紧张最近又因琐事与同事发生矛盾很生气也为此痛苦主动来心理咨询下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话心理咨询师你认为你生气的原因是什么求助者主要是和同事搞不好关系有些人总爱挑我的毛病我比较能干在公司的业绩不错别人嫉妒我就常常因为一些小事和我过不去心理咨询师是别人挑你的毛病造成你生气吗求助者那当然是如果别人不挑我的毛病我怎么会生气心理咨询师我们来看一个例子假若某一天你在咖啡店里喝咖啡这时走过来一个人把你的咖啡碰洒了你会怎样想求助者我会很生气这个人怎么这样不小心心理咨询师但如果你知道他是个盲人你又会怎样呢求助者盲人啊盲人是看不见的我想我会原谅他心理咨询师你看咖啡洒了无论什么原因它就是一件事但由于不同的认知结果就会产生不同的情绪所以对事物的认知才是引起情绪的真正原因求助者是这样吗沉默你说的好像有道理心理咨询师人对生活中发生的事件都会有些看法有的是合理的有的是不合理的不同的认识会导致不同的情绪状态如果你认识到自己现在的情绪状态是一些不合理的认知所造成的通过改变它你就能控制自己的情绪求助者真会这样吗心理咨询师你遇到的那些事别人也可能遇到但别人不一定都像你现在这样子你说这是怎么回事求助者你是说我和他们的认识不一样吗可我还没看出我对别人挑我毛病的认识有哪些不合理的地方心理咨询师这正是下一步要讨论的问题你冷静地想一下你和同事关系很紧张的原因是什么求助者那些人总爱挑我的毛病心理咨询师你不许人家挑你毛病的理由是什么呢求助者我工作做得好客户多他们凭什么挑我的毛病心理咨询师你可以希望别人不挑你的毛病但你不能不许别人挑你的毛病求助者对别人不能提出要求吗心理咨询师你可以对别人提出要求但是你要求你对别人怎样别人就应该对你怎样这是一种不合理的信念一种绝对化的要求因为我们无法要求别人必须为我们做什么如果我们把对别人的要求变成希望当我们不希望的事发生时最多是一种失望不会过分地怨恨别人自己也就不会生气了求助者您讲得很对但我担心自己做不到这点您说这毛病能改吗心理咨询师你的问题是长期形成的要想很快改变是困难的但是只要在实践中不断改变从一点一滴做起出现反复不要灰心贵在坚持一定会达到理想效果的人对生活中发生通过改变它你就能控制自己的情绪在这里心理咨询师使用的技术包括
一般资料求助者女性19岁大学一年级学生案例介绍求助者自己在外地上学有次给家里打电话时听见母亲的咳嗽声知道母亲感冒了后来就害怕如果自己不在父母身边父母得心脏病死了就再也见不到了自己上的是一所普通大学看见男同学抽烟就会提心吊胆害怕房子着火自己会被烧死无心上学失眠心慌非常痛苦想休学想摆脱痛苦但怎么也摆脱不了主动来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者为独生女性格内向父母老来得女从小娇惯所有的事都由父母包办代替上大学前一直未离开过父母下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话心理咨询师你觉得你在外地上学害怕父母会得心脏病难道你父母得不得心脏病是由你在不在身边决定的吗求助者可我就是担心呀心理咨询师即使你父母得了心脏病自己也可以叫急救车也不是得了心脏病就一定会死人对吧现在医学发达我们医院就有换过心脏的人不也活得好好的吗求助者可我不想和父母分开怎么办心理咨询师那你见过有一家三口天天背着书包上下学的吗求助者笑笑好像没有在本案例中心理咨询师收集到的资料包括
一般资料求助者女性27岁公司职员案例介绍求助者不合群经常和父母同事客户发生矛盾人际关系紧张最近又因琐事与同事发生矛盾很生气也为此痛苦主动来心理咨询下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话心理咨询师你认为你生气的原因是什么求助者主要是和同事搞不好关系有些人总爱挑我的毛病我比较能干在公司的业绩不错别人嫉妒我就常常因为一些小事和我过不去心理咨询师是别人挑你的毛病造成你生气吗求助者那当然是如果别人不挑我的毛病我怎么会生气心理咨询师我们来看一个例子假若某一天你在咖啡店里喝咖啡这时走过来一个人把你的咖啡碰洒了你会怎样想求助者我会很生气这个人怎么这样不小心心理咨询师但如果你知道他是个盲人你又会怎样呢求助者盲人啊盲人是看不见的我想我会原谅他心理咨询师你看咖啡洒了无论什么原因它就是一件事但由于不同的认知结果就会产生不同的情绪所以对事物的认知才是引起情绪的真正原因求助者是这样吗沉默你说的好像有道理心理咨询师人对生活中发生的事件都会有些看法有的是合理的有的是不合理的不同的认识会导致不同的情绪状态如果你认识到自己现在的情绪状态是一些不合理的认知所造成的通过改变它你就能控制自己的情绪求助者真会这样吗心理咨询师你遇到的那些事别人也可能遇到但别人不一定都像你现在这样子你说这是怎么回事求助者你是说我和他们的认识不一样吗可我还没看出我对别人挑我毛病的认识有哪些不合理的地方心理咨询师这正是下一步要讨论的问题你冷静地想一下你和同事关系很紧张的原因是什么求助者那些人总爱挑我的毛病心理咨询师你不许人家挑你毛病的理由是什么呢求助者我工作做得好客户多他们凭什么挑我的毛病心理咨询师你可以希望别人不挑你的毛病但你不能不许别人挑你的毛病求助者对别人不能提出要求吗心理咨询师你可以对别人提出要求但是你要求你对别人怎样别人就应该对你怎样这是一种不合理的信念一种绝对化的要求因为我们无法要求别人必须为我们做什么如果我们把对别人的要求变成希望当我们不希望的事发生时最多是一种失望不会过分地怨恨别人自己也就不会生气了求助者您讲得很对但我担心自己做不到这点您说这毛病能改吗心理咨询师你的问题是长期形成的要想很快改变是困难的但是只要在实践中不断改变从一点一滴做起出现反复不要灰心贵在坚持一定会达到理想效果的在本案例中心理咨询师所做的工作包括
一般资料一对夫妇均是机关公务员儿子15岁初中三年级学生为儿子前来咨询案例介绍儿子从小比较听话遵守纪律聪明平时学习成绩优秀但上初三后迷上网络游戏经常偷偷到网吧玩游戏孩子也明明知道面临中考应该好好学习曾多次发誓要坚决改掉玩游戏的坏毛病但仍抵制不住游戏的__为此情绪低落烦躁不安经常发脾气晚上多梦看不进去书自称记不住学习成绩明显下降夫妇二人对此非常着急采用了各种手段都没有使孩子改掉玩游戏的坏毛病现在感到力不从心疲惫不堪常常失眠晚上睡不着觉时总在讨论如何教育孩子没有心思做其他事听从他人建议夫妇二人从单位请假来向咨询师求助解决儿子的问题心理咨询师观察了解到的情况该夫妇在自己的工作岗位上都有所成就是单位的顶梁柱对儿子期望很高要求很严他们与孩子的老师有很好的沟通希望能共同把孩子培养成才该案例中儿子所面临的问题包括
一般资料求助者女性27岁公司职员案例介绍求助者不合群经常和父母同事客户发生矛盾人际关系紧张最近又因琐事与同事发生矛盾很生气也为此痛苦主动来心理咨询下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话心理咨询师你认为你生气的原因是什么求助者主要是和同事搞不好关系有些人总爱挑我的毛病我比较能干在公司的业绩不错别人嫉妒我就常常因为一些小事和我过不去心理咨询师是别人挑你的毛病造成你生气吗求助者那当然是如果别人不挑我的毛病我怎么会生气心理咨询师我们来看一个例子假若某一天你在咖啡店里喝咖啡这时走过来一个人把你的咖啡碰洒了你会怎样想求助者我会很生气这个人怎么这样不小心心理咨询师但如果你知道他是个盲人你又会怎样呢求助者盲人啊盲人是看不见的我想我会原谅他心理咨询师你看咖啡洒了无论什么原因它就是一件事但由于不同的认知结果就会产生不同的情绪所以对事物的认知才是引起情绪的真正原因求助者是这样吗沉默你说的好像有道理心理咨询师人对生活中发生的事件都会有些看法有的是合理的有的是不合理的不同的认识会导致不同的情绪状态如果你认识到自己现在的情绪状态是一些不合理的认知所造成的通过改变它你就能控制自己的情绪求助者真会这样吗心理咨询师你遇到的那些事别人也可能遇到但别人不一定都像你现在这样子你说这是怎么回事求助者你是说我和他们的认识不一样吗可我还没看出我对别人挑我毛病的认识有哪些不合理的地方心理咨询师这正是下一步要讨论的问题你冷静地想一下你和同事关系很紧张的原因是什么求助者那些人总爱挑我的毛病心理咨询师你不许人家挑你毛病的理由是什么呢求助者我工作做得好客户多他们凭什么挑我的毛病心理咨询师你可以希望别人不挑你的毛病但你不能不许别人挑你的毛病求助者对别人不能提出要求吗心理咨询师你可以对别人提出要求但是你要求你对别人怎样别人就应该对你怎样这是一种不合理的信念一种绝对化的要求因为我们无法要求别人必须为我们做什么如果我们把对别人的要求变成希望当我们不希望的事发生时最多是一种失望不会过分地怨恨别人自己也就不会生气了求助者您讲得很对但我担心自己做不到这点您说这毛病能改吗心理咨询师你的问题是长期形成的要想很快改变是困难的但是只要在实践中不断改变从一点一滴做起出现反复不要灰心贵在坚持一定会达到理想效果的这种疗法最主要的治疗目标是
一般资料求助者女性16岁高中一年级学生案例介绍求助者小时候经常听奶奶讲鬼的故事三个多月前睡觉时做梦梦见一个穿白衣的女鬼缠着自己非常害怕当时被吓醒一直哭到天亮同宿舍有些同学也说梦见过鬼说鬼魂会附体求助者很害怕就开始走读回家睡觉尽管有妈妈陪着但一想到梦里的鬼就觉得浑身不舒服很害怕睡着了再梦见鬼看着墙上的一些裂纹仿佛就像看到鬼狰狞的脸为此很恐惧求助者明明知道世界上没有鬼觉得不应该害怕但就是难以控制为睡觉的问题痛苦为控制不住的想法非常苦恼由于睡眠差上课无精打采学习成绩明显下降也无心思做其他事心情烦躁内心痛苦父母老师都来开导她但没什么效果一月来已无法上课自己主动来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者为独生女自幼生长在农村当地迷信色彩较浓求助者性格内向胆小敏感缺乏独立能力人际关系较好目前学习困难该求助者的社会功能
下面是某求助者MMPI-2的测验结果 关于简明精神病评定量表正确的说法包括
一般资料求助者女性16岁高中一年级学生案例介绍求助者小时候经常听奶奶讲鬼的故事三个多月前睡觉时做梦梦见一个穿白衣的女鬼缠着自己非常害怕当时被吓醒一直哭到天亮同宿舍有些同学也说梦见过鬼说鬼魂会附体求助者很害怕就开始走读回家睡觉尽管有妈妈陪着但一想到梦里的鬼就觉得浑身不舒服很害怕睡着了再梦见鬼看着墙上的一些裂纹仿佛就像看到鬼狰狞的脸为此很恐惧求助者明明知道世界上没有鬼觉得不应该害怕但就是难以控制为睡觉的问题痛苦为控制不住的想法非常苦恼由于睡眠差上课无精打采学习成绩明显下降也无心思做其他事心情烦躁内心痛苦父母老师都来开导她但没什么效果一月来已无法上课自己主动来咨询心理咨询师观察了解到的情况求助者为独生女自幼生长在农村当地迷信色彩较浓求助者性格内向胆小敏感缺乏独立能力人际关系较好目前学习困难对于该求助者可以使用的疗法包括
一般资料一对夫妇均是机关公务员儿子15岁初中三年级学生为儿子前来咨询案例介绍儿子从小比较听话遵守纪律聪明平时学习成绩优秀但上初三后迷上网络游戏经常偷偷到网吧玩游戏孩子也明明知道面临中考应该好好学习曾多次发誓要坚决改掉玩游戏的坏毛病但仍抵制不住游戏的__为此情绪低落烦躁不安经常发脾气晚上多梦看不进去书自称记不住学习成绩明显下降夫妇二人对此非常着急采用了各种手段都没有使孩子改掉玩游戏的坏毛病现在感到力不从心疲惫不堪常常失眠晚上睡不着觉时总在讨论如何教育孩子没有心思做其他事听从他人建议夫妇二人从单位请假来向咨询师求助解决儿子的问题心理咨询师观察了解到的情况该夫妇在自己的工作岗位上都有所成就是单位的顶梁柱对儿子期望很高要求很严他们与孩子的老师有很好的沟通希望能共同把孩子培养成才对于该案例中儿子的心理问题心理咨询师妥当的做法包括
一般资料求助者男性17岁高中二年级学生案例介绍有一次求助者上课迟到着急跑向自己的座位不小心被绊倒并摔到一位女同学的身上顿时引起同学哄堂大笑事后还有人取笑他此后每次到教室时就会紧张焦虑觉得同学看不起他常常会用力抓自己的头发很痛苦认为学校就像监狱一样让人感到窒息想上学但一点也学不进去注意力不集中记忆力下降失眠心慌只好休学一年今年开学其父母带他去学校复课但一进教室就恐惧异常迅速逃走在家里就没有类似的情况求助者认为不应该害怕但就是难以控制内心十分痛苦由其父母带来寻求帮助心理咨询师观察了解到的情况求助者从小被娇惯家长对其期望值很高特别关心他的学业自尊心较强特爱面子进入高中后由于学习环境学习方法与以前相比有很大的变化求助者觉得明显较以前吃力虽然老师和同学也帮助其进行调整但效果不明显压力大精神紧张引发该求助者心理问题的社会性原因主要包括
一般资料一对夫妇均是机关公务员儿子15岁初中三年级学生为儿子前来咨询案例介绍儿子从小比较听话遵守纪律聪明平时学习成绩优秀但上初三后迷上网络游戏经常偷偷到网吧玩游戏孩子也明明知道面临中考应该好好学习曾多次发誓要坚决改掉玩游戏的坏毛病但仍抵制不住游戏的__为此情绪低落烦躁不安经常发脾气晚上多梦看不进去书自称记不住学习成绩明显下降夫妇二人对此非常着急采用了各种手段都没有使孩子改掉玩游戏的坏毛病现在感到力不从心疲惫不堪常常失眠晚上睡不着觉时总在讨论如何教育孩子没有心思做其他事听从他人建议夫妇二人从单位请假来向咨询师求助解决儿子的问题心理咨询师观察了解到的情况该夫妇在自己的工作岗位上都有所成就是单位的顶梁柱对儿子期望很高要求很严他们与孩子的老师有很好的沟通希望能共同把孩子培养成才心理咨询师应首先解决的是
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