在某法学理论研讨会上，甲和乙就法治的概念和理论问题进行辩论。甲说：①在中国，法治理论最早是由梁启超先生提出来的；②法治强调法律在社会生活中的至高无上的权威；③法治意味着法律调整社会生活的正当性。乙则认...

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学习理论和指导实践是同一个过程学习理论的最终目的就是为了指导实践学习理论的根本任务就是为了指导实践科学理论是人们对事物及其规律的正确认识

哲学取向的教学理论和行为主义教学理论行为主义教学理论和认知教学理论认知教学理论和情感教学理论情感教学理论和哲学取向的教学理论

反映了我国最广大人民的共同意愿体现了当今世界和中国发展的时代精神显示了马克思主义科学理论的强大力量是全党全国人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础

甲的论点②和乙的论点① 甲的论点①和乙的论点③ 甲的论点②和乙的论点② 甲的论点③和乙的论点②

国防建设问题军队建设问题军事理论问题

坚持学习课程理论和教学理论认真备课，认真上课以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思

甲的论点②和乙的论点① 甲的论点①和乙的论点③ 甲的论点②和乙的论点② 甲的论点③和乙的论点②

甲的论点②和乙的论点① 甲的论点①和乙的论点③ 甲的论点②和乙的论点② 甲的论点③和乙的论点②