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根据课程制定者的不同,课程可以划分为国家课程、地方课程和()。

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省级课程  地级课程  县级课程  学校课程  
国家课程  地方课程  校本课程  省级课程  
省级课程  地级课程  县级课程  校本课程(或学校课程)  
课程的制定者  课程的任务  课程的组织方式  课程的功能  
课程功能的角度  教育阶段的作用  课程制定者或管理制度的角度  课程核心组织的角度  
课程制定者  课程任务  课程目标  课程内容  
省级课程  地级课程  县级课程  学校课程  

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