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自来水厂净水过程示意图为：天然水沉降→过滤→吸附自来水，其中常用的絮凝剂是（ ）
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教案备课库《新人教版九年级上册《4.2 水的净化》2015年同步练习卷（1）》真题及答案
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自来水厂净水过程示意图为天然水沉降→过滤→吸附自来水其中常用的消毒剂是
氯气
活性炭
明矾
酒精
如图是自来水厂净水过程示意图请根据图示回答下列问题1自来水厂生产自来水未使用的净水方法有______
人类的生活和工农业生产都离不开水下图是自来水厂净水过程示意图请回答下列问题1自来水厂生产自来水时使用
天然水需经净化才能饮用．下面是自来水厂净水流程示意图天然水沉降→过滤→吸附自来水其中常用的絮凝剂是
氯气
活性炭
明矾
漂白粉
如图是自来水厂净水过程示意图请根据图示回答下列问题1自来水厂生产自来水未使用的净水方法有______
天然水需要净化才能饮用．下面是自来水厂净水流程示意图天然水→沉降→过滤→吸附→自来水其中常用的絮凝
氯气
活性炭
明矾
漂白粉
自来水厂净水过程示意图为自来水沉降→过滤→吸附自来水其中常用的絮凝剂是
活性炭
蓝矾
明矾
漂白粉
自来水厂的净水过程可表示为取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水下列过程属于化学变化的是
取水
过滤
吸附
消毒
自来水厂净水流程为天然水→沉降→过滤→吸附→自来水其中常用作除去臭味的试剂是
漂白粉
活性炭
氯气
明矾
自来水厂净水流程为天然水――沉降――过滤――吸附――自来水常用除臭味的试剂是
漂白粉
活性炭
氯气
明矾
人类的生产和生活都离不开水下图是自来水厂净水过程示意图1自来水厂生产自来水时不会使用的净水方法有__
自来水厂净水过程示意图为天然水沉降→过滤→吸附自来水其中常用的絮凝剂是
氯气
活性炭
明矾
漂白粉
自来水厂净水过程示意图为天然水沉降→过滤→吸附自来水其中常用的絮凝剂是
氯气
活性炭
明矾
漂白粉
城市中自来水厂净水过程可表示为取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水其中属于化学变化的是
沉淀
过滤
吸附
消毒
天然水需经净化才能饮用．下面是自来水厂净水流程示意图天然水沉降→过滤→吸附自来水其中常用的絮凝剂是
氯气
活性炭
明矾
漂白粉
2.00分自来水厂净水过程示意图为天然水沉降→过滤→吸附自来水其中常用的絮凝剂是
氯气
活性炭
明矾
漂白粉
天然水需经净化才能饮用．下面是自来水厂净水流程示意图天然水沉降→过滤→吸附自来水其中常用的絮凝剂是
氯气
活性炭
明矾
漂白粉
自来水厂净水过程天然水→加→沉淀→→吸附→→自来水
天然水需要净化才能饮用．下面是自来水厂净水流程示意图天然水→沉降→过滤→吸附→自来水其中常用的絮凝
氯气
活性炭
明矾
漂白粉
自来水厂净水过程示意图为天然水沉降→过滤→吸附自来水其中常用的絮凝剂是
氯气
活性炭
明矾
漂白粉
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把某种金属用铁制小刀轻轻切下一小块放入盛有水的烧杯中观察到该金属能与水剧烈反应放出热量本身熔化成银白色的小圆球浮在水面上．根据以上叙述推断该金属的性质有 1硬度填“较大”或“较小” 2密度比水的填“大”或“小” 3颜色．
科学家利用了化学反应SO2+CS+CO2处理废气中的SO2．此反应属于
现有HCNONaKCa七种元素它们可构成多种物质．回答下列问题． 1俗名为小苏打的物质为填化学式其物质分类是填酸碱盐 2工业用盐亚硝酸钠的化学式 3最简单的有机化合物是填名称．
将氯化钠和碳酸钠的混合物33.8g放入125g稀盐酸中恰好完全反应生成氯化钠和二氧化碳得二氧化碳气体8.8g．请计算 1混合物中氯化钠的质量 2混合物中碳酸钠的质量 3求原稀盐酸中HCl的质量分数．
不同的原子在化学反应中得失电子的情况是不同的．例钠原子和氯原子相遇时钠原子容易个电子变成钠离子氯原子容易个电子变成氯离子．因此电子对原子的性质影响很大．
在下列气体中滴入数滴澄清的石灰水能较快地使澄清的石灰水变浑浊的气体是 ①空气②人体呼出的气体③蜡烛燃烧后生成的气体④氧气．
把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中约1秒后取出可观察到火柴梗
某化学小组进行酸和碱的中和反应实验将盐酸滴入一定量的澄清石灰水中实验无明显现象．取反应后的部分溶液加热蒸干得到白色固体．以下是探究白色固体成分的实验已知CaCl2溶液呈中性．请填写如表实验操作测定结果白色固体成分用pH试纸测定反应后溶液的酸碱度操作方法是pH＞7CaCl2实验反思无明显现象的中和反应可借助判断反应终点．
过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂其化学式为CH3COOOH试填写下列空白 1过氧乙酸分子中碳氢氧的原子个数比为最简整数比 2过氧乙酸中碳氢氧元素的质量比为最简整数比 3过氧乙酸中碳元素的质量分数为结果精确至0.1%．
在空气中点燃镁条镁不但能与氧气反应生成氧化镁也会与氮气反应生成氮化镁Mg3N2．某学习小组拟对镁在空气中燃烧后的固体混合物中氮化镁的质量分数进行测定设计如图实验装置并进行实验探究 【查阅资料】 Ⅰ．氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气 Ⅱ．碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物常用作干燥剂不与NH3反应 Ⅲ.2NH3+H2SO4═NH42SO4 Ⅳ．NH3是一种极易溶于水的气体． 【实验步骤】①检查装置的气密性②精确称量镁在空气中燃烧后的固体5.00g放入锥形瓶中称量装置C连接好装置③关闭活塞K打开A中分液漏斗活塞逐滴加入水至样品恰好完全反应④打开活塞K鼓入空气⑤再次称量装置C 请你与他们一起完成下列问题的探究 1检查该装置气密性的方法及现象是 2装置B和装置D的共同作用是 3实验步骤④鼓入空气的作用是． 4若装置C增重0.34g固体混合物中Mg3N2的质量分数为 5实验证明此方法测定的结果偏低可能原因是写一条．
如图一是氯化钾的溶解度曲线化学兴趣小组的同学在开始20℃的100g水中进行了如图二所示的实验． 1图二中烧杯A中所得到的溶液的质量为g 2图二中烧杯ABCD中的溶液属于饱和溶液的是 3图二中烧杯C和D中的溶液相同的是填数字序号． ①溶质的质量②溶剂的质量③溶液的质量④溶质的质量分数．
写出下列化学用语中的“2”所表示的意义 12H2O． 2O． 3Mg2+． 4CO2．
小军对一支红蜡烛未做验证就做出如下判断你认为不正确的是
现有盐酸和CaCl2的混合溶液CaCl2水溶液呈中性向其中逐滴加入过量的某物质X溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示则X可能是
下列灭火方法中不正确的是
如图所示的实验操作不正确的是
下列对一些事实的解释中不合理的是 选项 事实 解释 A 氢气可用向下排空气法收集 相同条件下氢气的密度比空气小 B 25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中 氧分子的体积变小 C 稀盐酸与稀硫酸化学性质相似 溶液中都含有H+ D CO2和N2都能使燃着的木条熄灭 CO2和N2一般都不支持燃烧
通过探究实验“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”得出结论正确的是
有关下列物质的用途不正确的是
在蜡烛燃烧实验中下列叙述属于石蜡性质的是
用燃着的木条分别伸进两个收集了空气和呼出的气体的集气瓶中观察到的现象是
在蜡烛火焰上方罩一只干燥的烧杯烧杯内壁有水雾出现证明了
化学实验室科学研究的重要途径．请根据下列实验图示回答相关问题 1图1中实验①的明显错误是②中的玻璃棒作用是． 2图2装置中看到的现象是该实验的目的是． 3图3中装置①可用来实验室制取某些气体写出一个制取气体的化学方程式欲用装置②排空气法收集二氧化碳则气体应从填“a”或“b”端通入．
按要求完成下列方程式 1工业上常用熟石灰和纯碱用来制取烧碱． 2胃乐新胶囊主要成分是氢氧化铝是一种治疗胃酸过多的药物其反应的化学方程式基本反应类型是反应．
通过化学的学习小明同学感悟到学习化学开拓了思维增长了智慧． 1将宏观微观和符号表征相结合是化学独特的思维方式 科学家最近在低温下合成了一种化合物其分子模型如图所示其中“”代表碳原子“”代表氢原子．请补充该物质燃烧的化学方程式+6O25CO2+． 2化学的学习使人们认识了物质的变化规律并以此为依据寻找到制取物质的方法 ①电解是控制反应条件使物质发生某种变化而产生新物质的方法．人们可以利用电解食盐水来制取烧碱电解食盐水生成烧碱的同时还会产生氯气Cl2和氢气两种气体．写出该反应的化学方程式．从原料选择依据的角度看氯化钠之所以可作制烧碱的原料是因为氯化钠中含有． ②根据所制物质的组成成分选择原料要考虑原料中能否提供所得产品中所需的成分且能够转化到产品中如海水制“碱”中NaCl只提供了Na2CO3所需的“Na”则还需要能提供含元素的物质．按此思路用Na2CO3制取NaOH需要用到生活中常见的一种廉价原料是填俗称从经济角度考虑该变化体现了“化学变化创造价值”． ③已知由Cu到CuOH2可经三步转化Cu→CuO→CuSO4→CuOH2而Fe经两步反应可得到FeOH2请补全转化的过程Fe→→FeOH2．
奶奶在小商贩那里买到一个银手镯小红认为它可能是假的准备先拿磁铁来吸一下．就拿磁铁来吸一下这一过程而言属于科学探索中的
下列说法不正确的是
在下列物质中①氧气②镁③二氧化碳④液态空气⑤矿泉水⑥氯化钠用序号回答 1属于混合物的是 2属于单质的是 3属于混合物的．
能与稀盐酸发生中和反应的是
海洋中化学资源的利用体现了人类利用和改造自然界中物质的智慧下列有关利用海水的方法①海水“晒盐”②海水“制碱”③海水淡化④从海水中提取镁其中主要利用了化学变化的是
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